幼儿园中班教案《挠挠大怪物》

1、幼儿园中班教案挠挠大怪物 中班教案挠挠大怪物适用于中班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿了解并遵守嬉戏规章，体验嬉戏带来的欢乐，在和大怪物玩挠痒痒的嬉戏中，熟识身体的各个部位，并情愿说说它们的本事，引导幼儿在故事和嬉戏中学习，感悟生活，快来看看幼儿园中班挠挠大怪物教案吧。 活动目标： 1、在和大怪物玩挠痒痒的嬉戏中，熟识身体的各个部位，并情愿说说它们的本事。 2、了解并遵守嬉戏规章，体验嬉戏带来的欢乐。 3、引导幼儿在故事和嬉戏中学习，感悟生活。 4、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动预备： 1、多媒体课件 2、嬉戏规章简易图 3、手偶 4、绘本挠挠大怪物 活动过程： 一、激趣引疑【老师引出挠

2、痒痒这一嬉戏，让幼儿对活动布满爱好，情愿参加，同时，向幼儿出示大怪物的形象，引起幼儿的奇怪，并鼓舞幼儿乐于接受挑战。】 1、师：孩子们来来来，让我们坐到一块儿来，瞧，今日这儿真喧闹。赵老师想和你们一起玩一个特别好玩的嬉戏，这个嬉戏的名字就叫挠痒痒，你们有没有玩过这么刺激的嬉戏啊！ 师：想想，你身体的哪些部位特殊怕痒啊？ 小结：看来，每个人都有怕痒的地方哦，可是，今日的这个嬉戏就是要来挠你的痒痒哦，你们还敢不敢接受挑战啊？ 师：厉害，你们都是敢于接受挑战的孩子噢。 2、师：接下来，我们必需来熟悉一下，今日和我们一起来玩这个嬉戏的新伴侣。它是一个大怪物，一个看上去有点怕怕的大怪物哦！那你觉得他什么

3、地方让你觉得很可怕？ 小结：哈哈，就像你们说的，它长得真的有些奇怪哦！不仅如此，告知你们哦，它最厉害的就是特殊会挠痒痒，它的小爪子一动，就会让你浑身痒起来，今日竟然是它和我们玩这个嬉戏，你们觉得有把握获胜啊！ 3、师：哦耶，我为你们傲慢！遇到有挑战的事，照样能英勇接受，佩服。接下来，就让我们来和大怪物玩这个嬉戏吧！ 二、共同嬉戏【以嬉戏的形式进一步绽开活动，通过两轮嬉戏，使幼儿在玩中学，情愿说一说身体部位的本事，并学会听清要求，遵守规章，引导幼儿体验挑战胜利的乐观情感。】 1、第一轮嬉戏师：第一轮嬉戏大怪物来挠我们的痒痒哦！认真看，嬉戏的规章就在这儿。 （1）不许笑！当大怪物挠你痒痒时，你要忍

4、住，不许笑。 （2）专心记！请你记住大怪物挠了你身体的哪个部位。 （3）大声说！请你们大声说出自己刚才被挠了哪些部位。 师：听清晰嬉戏规章了吗？谁情愿说说的。 师：能做到吗，那么嬉戏就正式开头了。 提问：刚才你被大怪物挠了哪儿？你知道这个部位可是有大本事的哦？说说他们的本事。 小结：原来我们身体的每一个部位都有这么厉害的本事，小伴侣们都离不开它们。大怪物表示很惊讶，竟然有一群孩子不怕它挠痒痒，厉害！看来第一轮嬉戏你们成功了！ 2、第二轮嬉戏师：突然在想，假如我们挠大怪物的痒痒，又会怎样呢？这肯定是一件极好玩又奇妙的事哦，不过，需要一点小胆识哦，谁敢挠挠大怪物的痒痒啊？ 师：瞧，大怪物已经吓得躲进了电视屏里，想玩吗？听清嬉戏规章。 （1）大声说，你想挠挠大怪物身体的哪个部位。 （2）认真看，大怪物被挠痒痒后发生了什么事。 师：听清嬉戏规章了吗，那么第二轮嬉戏就正式开头了？谁情愿来试试挑战大怪物的呀？ 小结：哇，原来身体的各个部位扭一扭、转一转，还可以发生这么好玩的事情，身体可真是奇妙呢。 三、完整观赏绘本【引导幼儿与老师一起完整观赏绘本，使幼儿对阅读绘本产生爱好，并关心幼儿加深对作品的理解与体验。】 师：那你们想不想知道把大怪物从头到脚都挠一遍，会发生什么事情呢？其实我们今日和大怪物