春三级语文下册一颗小豌豆教学冀教版PPT课件_第1页
春三级语文下册一颗小豌豆教学冀教版PPT课件_第2页
春三级语文下册一颗小豌豆教学冀教版PPT课件_第3页
春三级语文下册一颗小豌豆教学冀教版PPT课件_第4页
春三级语文下册一颗小豌豆教学冀教版PPT课件_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1.1.认识本课“茵、芽、吟”等生字，能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。2.2.理解课文的内容，体会小豌豆为人们做好事的美好心灵，懂得生活中不能没有爱，爱是最伟大的，也是最幸福的。学习目标学习目标第1页/共12页豌豆花豌豆花 第2页/共12页豌豆豌豆 第3页/共12页豌豌 豆豆 第4页/共12页 教材分析教材分析课文讲述了小豌豆希望能给人们做件好事，终于在发芽、长叶、开花的成长过程中，给屋内患病的小姑娘带来愉快与生机的故事。作者以极富诗意的语言，展现了小豌豆的活泼与乐于助人的美好形象。小豌豆的愿望不高，既不想跑得很远，也不想飞得更高，更不愿整天的睡大觉，他只是希冀着给人们做件好事就高兴

2、了。正是这朴实平淡的愿望，包含了世间最美好的情感以助人为乐，以奉献爱心为美。是爱心让垂危的生命焕发生机与活力，也正是因为拥有无私的爱，无论何时、何地，小豌豆都充满了生机与朝气，充盈着活泼与热情。第5页/共12页 初读课文初读课文 自由读课文，边读边想，课文讲了一个什么故事？围绕着什么写的？你有什么样的感受或看法？第6页/共12页学一学学一学 发芽 豆荚 青苔 骨碌 笑吟吟 绿茵茵 懒洋洋 滴溜溜第7页/共12页品读理解、质疑感悟：品读理解、质疑感悟： 1.1.小房子没打开前你读懂了什么？小豌豆它们都有怎样的愿望和理想？你最赞同谁的观点？为什么？小豌豆有怎样的品质？（在理解的基础上进行朗读，抓住

3、“神气”“懒洋洋的说”“想了想说”等语气助词，边体会边充满感情的朗读）。第8页/共12页2.2.小房子打开后你读懂了什么？小姑娘的病那样重，怎么好起来的？ 抓住重点的段落1313自然段-弄清“小豌豆长大-开花-小姑娘恢复-痊愈 （1 1）体会课文中哪些地方反映了小姑娘对小豌豆的深爱之情？ （通过关键的词句如：啊！是一颗小豌豆，长出小叶来了。笑吟吟的说，乐得叫起来等；想象当时小姑娘的心情，如：“惊喜”“自己有了生活的希望”“自己的病会好起来了”“快乐”等。） 第9页/共12页（2 2）体会课文中哪些地方反映了小豌豆对小姑娘的爱？（抓关键的词如：长出小叶长出豆藤-猛进的长-开出粉红的花儿） （3 3）你怎样理解她扶着出台，慢慢地，慢慢地，竟站了起来这一段？此时小姑娘的心情是怎样的？ 小组交流（体会到小豌豆的长大满足了小姑娘的愿望，使她鼓励起了战胜病魔的信心。）全班朗读（朗读出惊喜的感情。）第10页/共12页我们通过本课的学习，感受到了爱的幸福，爱的神奇，同时更感受到奉献爱是最崇高的、最伟大的。只要我们都献出一份爱心，世界将处处充满爱！ 小姑娘对小豌豆很感激，假如你是小豌豆，你会对小姑娘说些什么？另外四个小豌豆又

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论