西师大版数学二年级下册《第八单元总复习 8.1 数的认识》课件

1、西师大版 数学 二年级 下册数的认识数的认识复习导入复习导入巩固练习巩固练习课后作业课后作业总复习总复习知识梳理知识梳理8 8 1714 1714年，德国物理学家华伦海特经历五年多时间的研究，用水年，德国物理学家华伦海特经历五年多时间的研究，用水银代替酒精。华伦海特把水在一个大气压下的结冰点定为银代替酒精。华伦海特把水在一个大气压下的结冰点定为3232度，水度，水沸腾的温度定为沸腾的温度定为212212度，中间划分度，中间划分180180个格子，每一格定为个格子，每一格定为1 1度，这就度，这就是华氏温度计。是华氏温度计。一千七百一十四一千七百一十四三十二三十二二百一十二二百一十二一百八十一百

2、八十复习导入复习导入请同学们回忆一请同学们回忆一下，本学期我们下，本学期我们认识了哪些数。认识了哪些数。阅读下面的资料，你阅读下面的资料，你会读里面的数字吗？会读里面的数字吗？你能把万以内数的认识整理成图表来表示吗？你能把万以内数的认识整理成图表来表示吗？大小比较大小比较数数数数万以内数的万以内数的认识认识认识计数单位千、万认识计数单位千、万写数、读数写数、读数较大数的估计较大数的估计数数和万以内数的组成数数和万以内数的组成写数写数读数读数认识算盘认识算盘知识梳理知识梳理1.1. 万以内数的认识万以内数的认识数数数数一个一个一个一个地数，一地数，一十一十地十一十地数，一百数，一百一百地数一百地

3、数数数数数认识计数单位千、万认识计数单位千、万数数和万以内数的组成数数和万以内数的组成1010个一百是一千，一千里面有个一百是一千，一千里面有1010个一百；个一百；1010个一千是一万，一万个一千是一万，一万里面有里面有1010个一千。个一千。一个数的千位、百位、十位、个位上的一个数的千位、百位、十位、个位上的数各是几，这个数就分别由几个千、几数各是几，这个数就分别由几个千、几个百、几个十和几个一组成个百、几个十和几个一组成。1.1. 万以内数的认识万以内数的认识个个 位位十十 位位百百 位位千千 位位万万 位位右右左左 数位顺序表数位顺序表一、十、百、千、一、十、百、千、万都是计数单位，万

4、都是计数单位，相邻两个计数单位相邻两个计数单位间的进率是间的进率是1010。1.1. 万以内数的认识万以内数的认识数数数数读数和写数读数和写数写数时，从最高位写起，几千在千位上写几，几百就写数时，从最高位写起，几千在千位上写几，几百就在百位上写几在百位上写几哪一位上一个计数单位也没有，就哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写在那一位上写0 0。写数、读数写数、读数写数写数读数读数认识算盘认识算盘读数时从高位读起，千位上是几，读读数时从高位读起，千位上是几，读作几千；百位上是几读作几百作几千；百位上是几读作几百读读数时，末尾的数时，末尾的0 0不读。中间有不读。中间有1 1个或连个或连续续2

5、 2个个0 0，只读，只读1 1个零。个零。一一个个上珠表示上珠表示5 5，一，一个个下珠表示下珠表示1 1，空档表示空档表示0 0；可以在算盘上任选一档记个记号，定为个位。可以在算盘上任选一档记个记号，定为个位。1.1. 万以内数的认识万以内数的认识大小比较大小比较大小比较大小比较位数相同位数相同位数不同位数不同两个不同位数的两个数比大两个不同位数的两个数比大小，位数多的那个数大。小，位数多的那个数大。位数相同的两个数比大小，从最位数相同的两个数比大小，从最高位开始，一位一位往下比，直高位开始，一位一位往下比，直到比出大小为止。到比出大小为止。1.1. 万以内数的认识万以内数的认识较大数的估

6、计较大数的估计较大数较大数的估计的估计两个数两个数的关系的关系局部估局部估测整体测整体两个数（数量）相差不多，可以用比两个数（数量）相差不多，可以用比如用如用“多一些多一些”“”“少一些少一些”来描述。来描述。两个数（数量）相差很多，可以用比两个数（数量）相差很多，可以用比如用如用“多得多多得多”“”“少得多少得多”来描述。来描述。由局部估测整体。可以从抽取一部由局部估测整体。可以从抽取一部分数量数一数，找到标准，先估计分数量数一数，找到标准，先估计出一份是多少，再看看要估计的有出一份是多少，再看看要估计的有几个这样的份数，就可以估计出要几个这样的份数，就可以估计出要估计的数量了。估计的数量了

7、。1.1. 万以内数的认识万以内数的认识填一填。填一填。（1 1） 30703070是由（是由（ ）个千和（）个千和（ ）个十组成。）个十组成。（2 2） 1 1个千、个千、5 5个百和个百和7 7个一组成的数是（个一组成的数是（ ）。）。（3 3） 2400 =2400 =（ ）+ +（ ） 6000 + 300 + 20 + 6 =6000 + 300 + 20 + 6 =（ ）（4 4） 1010个一百是（个一百是（ ），（），（ ）个一千是一万。）个一千是一万。（5 5） 87958795是一个（是一个（ ）位数，最高位是（）位数，最高位是（ ）位，是）位，是 由（由（ ）个千，（）个

8、千，（ ）个百，（）个百，（ ）个十，）个十， （ ）个一组成的。）个一组成的。 3 37 7150715072000200040040063266326100010001010四四千千8 87 79 95 5巩固练习巩固练习下面说法是否正确？对的画下面说法是否正确？对的画“”“”，错的画，错的画“”。（1 1）50025002读作五千零零二。读作五千零零二。（2 2）80988098读作八千零九十八。读作八千零九十八。（ ）（ ）（3 3）由）由6 6个千和个千和5 5个十组成的数是个十组成的数是60056005。（ ）（4 4）57005700读数是一个读数是一个0 0也不读。也不读。（

9、）（5 5）由）由2 2、4 4、9 9和和7 7组成的最大的四位数是组成的最大的四位数是79427942。（ ）五千零二五千零二6050605097429742选一选。选一选。（1 1）只读一个零的数是（）只读一个零的数是（ ）。）。 A. 4560 B.7862 C.4009 A. 4560 B.7862 C.4009（2 2）由）由8 8个千，个千，6 6个百，个百，5 5个一组成的数是（个一组成的数是（ ）。）。 A.8065 B. 8605 C.8650 A.8065 B. 8605 C.8650（3 3）用）用4 4、0 0和和7 7可以组成（可以组成（ ）个不同的三位数。）个不同

10、的三位数。 A. 4 B. 5 C.6 A. 4 B. 5 C.6 A A 用用4 4、0 0和和7 7可以组成的三可以组成的三位数是：位数是：407 470 704 407 470 704 740740。B BC C比较大小。比较大小。 10841084 987 2435 3019 987 2435 3019 450+370 800450+370 8002148 2209 3058 304 520+280 820+2502148 2209 3058 304 520+280 820+250 80080010701070 写出下列各数。写出下列各数。写作（写作（ ）写作（写作（ ）写作（写作（

11、）写作（写作（ ）写作（写作（ ）写作（写作（ ）千千 百百 十十 个个千百十 个五百四十五百四十 三千零九三千零九 二千零八十二千零八十2304230463006300540540300930099675967520802080用用7 7，9 9和和2 2个个0 0写数。写数。（1 1）只读一个零的四位数。）只读一个零的四位数。（2 2）一个零也不读的四位数。）一个零也不读的四位数。（3 3）最大的四位数比最小的四位数大多少？）最大的四位数比最小的四位数大多少？7900 97007900 9700269126919007 7009 9070 70909007 7009 9070 7090最大

12、的四位数是最大的四位数是97009700最小的四位数是最小的四位数是7009 9700-7009=26917009 9700-7009=2691按要求填一填。按要求填一填。 （1 1）在比）在比890890少一些的数下面画少一些的数下面画“”。（2 2）在比）在比34823482多得多的数下面画多得多的数下面画“”。990099008608604006400642042035823582少一些的数就是少一些的数就是比比890890小一点的。小一点的。多得多的数就是比多得多的数就是比34823482大得多的。大得多的。用用8,0,0,58,0,0,5可以组成几个不同的四位数，并把他们可以组成几个

13、不同的四位数，并把他们从大到小排列起来。从大到小排列起来。8 8，0,00,0，5 5可以组成的四位数：可以组成的四位数：8005 8005 8050 8500 5008 5080 58008050 8500 5008 5080 5800，其中这六其中这六个数中最大的是个数中最大的是8500 8500 ，850085008050805080058005580058005080508050085008。8005 8500 8050 5008 5080 58008005 8500 8050 5008 5080 58008500850080508050800580055800580050805080

14、50085008选择合适的标准量，估一估。选择合适的标准量，估一估。1601608080大约有大约有4040颗颗大约有（大约有（ ）颗）颗大约有（大约有（ ）粒）粒第一幅图基数是第一幅图基数是4040，第二幅图有，第二幅图有2 2个这样个这样的基数，第三幅图有的基数，第三幅图有4 4个这样的基数。个这样的基数。一个四位数，它的各位数字的和是一个四位数，它的各位数字的和是2828，这个四位数，这个四位数最大是多少？最小是多少？最大是多少？最小是多少？一个四位数的各位数的和是一个四位数的各位数的和是2828，要想数字最大，要想数字最大，千千位、百位和十位上的数必须足够大，位、百位和十位上的数必须足

15、够大，千位，百位，千位，百位，十位上是十位上是9 9，个位上是个位上是1 1，这个四位数是这个四位数是99919991；想最想最小，小，千位上必须最小，千位上必须最小，千位上是千位上是1 1，其他位上是其他位上是9 9，这个四位数是这个四位数是19991999。最大：最大：99919991最小：最小：19991999课本练习二十第1题、第2题、课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在