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文档简介

1、北师大2021年小学三年级语文上学期期末考试课堂检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。yng wàng yán hán mn zài róng máo yóu yù yn zòu h rán j dòng lí míng fi w 二、 比一比,再组词。性(_)艺(_)取(_)衬(_)卷(_)姓(_)忆(_)耻(_)村(_)拳(_)三、 下面的三字成语所对应的是哪一类人?连一连。三脚猫 带领大家前

2、进的领头人铁公鸡 不明事理的人领头羊 技艺不精通的人糊涂虫 一毛不拔、非常吝啬的人四、 请把下面的四字成语补充完整。(_)富五车 井底之(_) 无(_)无虑 日积(_)累源源不(_) 津津有(_) 翩翩起(_) 小(_)翼翼南辕(_)辙 狐假虎(_) 掩耳盗(_) 刻舟求(_)五、 选择正确的词语填空。希望期望1.小红军看到了未来,看到了(_)。2.我一定不辜负老师的殷切(_)。辽阔宽广广阔3.他待人和善,胸怀(_)。4.(_)的田野上,到处可见丰收的景象。5.走进这(_)的音乐厅,你好好地去听秋的声音。六、 按要求写句子。(1)海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。(缩句)_(2)蜜蜂靠的不是

3、超常的记忆力,就是一种我无法解释的本能。(修改病句)_(3)裁缝说:“我还没开始裁料呢。”(改为转述句)_(4)爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。(改为“把”字句)_(5)天上的星星闪闪的。(改为拟人句)_七、 按课文填空。1守株待兔一文中写出了“守株待兔”的意思的句子是_。这句话的意思是_。读了守株待兔这则寓言,我想对农夫说:你要_,对意外的收获不要存有_的心理。2陶罐和铁罐告诉告诉我们的道理是:_鹿角和鹿腿告诉我们的道理是:_池子与河流告诉我们的道理是:_八、 阅读下文,回答问题。大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等

4、原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。1第一句话介绍了_,第_句话分析了蔡伦改进的造纸术得以传承下来的原因。2造纸的原料主要是_,_,_,_等。3用“”画出描写蔡伦造纸过程的动词。请你用上几个连续的动词写一种手工的制作过程。 4不属于这种造纸方法得以传承下来的原因是( )A原料容易得到 B可以小量制造C价格便宜 D能满足多数人的需要九、 按要求写作。要求:这是一个精彩的世界,只要留心观察,每天你都会有许多新奇的发现,也许是一种事物,也许是某一件事

5、,也许是一个地方。请选择你印象最深刻的一种事物,一件事,或一个地方写下来,题目自拟,不少于250字。书写:1认真书写,字迹工整;2细心答题,卷面干净;3格式规范,讲究美观,可使用修改符号修改;4抄写前面的短文不得分。_答案1、仰望 严寒 满载 绒毛 犹豫 演奏 忽然 激动 黎明 飞舞2、性子 艺人 取得 衬衫 卷起 姓名 回忆 可耻 村子 拳头 3、4、学 蛙 忧 月 断 味 舞 心 北 威 铃 剑 5、希望 期望 宽广 辽阔 广阔 6、海底是世界。 蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。 裁缝说他还没开始裁料呢。 爸爸把我不小心弄坏的课桌修好了。 天上的星星一闪一闪的眨着眼睛。

6、7、因释其耒而守株,冀复得兔 于是这个宋人便放下手中的农具,守在树桩旁边,希望再捡到撞死的兔子 努力工作 侥幸 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦共处。 物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。 人要勤劳,不能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了。8、1 蔡伦改进了造纸术 3 2 树皮 麻头 稻草 破布 3剪碎切断浸 捣烂 捞 晒干准备一张长方形的彩纸,把这张彩纸对折;在折叠好的纸上画出半边茄子的形状;然后沿着茄子的轮廓把多余的部分剪掉;最后把剪好的彩纸展开,茄子的剪纸就完成了。4B9、范文:令我印象深刻的一件事在我脑海里有许多事情,像一颗颗珍珠穿在一条线上,但有一件事我是最难忘的,那就是学象棋。一天下午放学妈妈接我回家,我对妈妈说“妈妈我们学校有一项活动我想参加”妈妈说“是什么活动啊”我说“是象棋”妈妈说“你别学一两天就不学了”我说“不会的,妈妈你就让我参加吧”妈妈说“好吧”于是我学了不到一个星期,就不想学了,因此我好几天都没去学象棋

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