《绪言_化学使世界变得更加绚丽多彩》课件

1、欢迎同学们进入化学课堂！化学化学-是一门自然科学是一门自然科学 他能他能呼风唤雨呼风唤雨；还能给人类还能给人类丰衣足食，健康长寿丰衣足食，健康长寿；也能也能保家卫国，造福人类；保家卫国，造福人类；使世界变得更加绚丽多彩使世界变得更加绚丽多彩。 学习目标 1了解什么是化学，知道化学研究的对象与范畴，说出学习和研究化学的意义 2了解化学的发展简史，体会化学科学对人类进步和社会发展的贡献，培养学习化学的责任感。一、什么是化学？一、什么是化学？ 化学是研究化学是研究物质物质的的组成组成、结构结构、性质性质以及以及变化规律变化规律的的科学。科学。为什么要学习化学呢？二、为什么要学化学二、为什么要学化学?

2、（作用）（作用） 人类生活离不开化学，化学无人类生活离不开化学，化学无处不在，无时不在。处不在，无时不在。 学习化学，可以使我们正确地认学习化学，可以使我们正确地认识物质及其变化，并帮助我们更文识物质及其变化，并帮助我们更文明、更健康地生活。明、更健康地生活。三、化学的发展过程：三、化学的发展过程：未来化学未来化学绿色化学绿色化学 绿色化学又称环境友好化学绿色化学又称环境友好化学，将会使更多，将会使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展，化学必将使世界变得更加绚丽多彩。发展，化学必将使世界变得更加绚丽多彩。绿色化学的主要特点：绿色化学的主要特点：1

3、 1、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料；、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料；2 2、在无毒无害的条件下进行反应，以减少向环、在无毒无害的条件下进行反应，以减少向环 境排放废物；境排放废物；3 3、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的 原子都被产品所消纳，实现原子都被产品所消纳，实现“零排放零排放”。4 4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体、生产出有利于环境保护、社区安全和人体 健康的环境友好产品。健康的环境友好产品。课堂检测课堂检测 1 1、化学是研究物质的、化学是研究物质的( )( )、( )( )、( )( )以及以及( )( )的

4、科学。化学不仅要研的科学。化学不仅要研究研究究研究( ),( ),还要还要根据需要研究和创造根据需要研究和创造( )( )。 2 2、近代英国科学家、近代英国科学家( )( )和意大利科学家和意大利科学家( )( )，创立了，创立了( )( )和和( )( )，奠定近代化学的基础。他们提出：奠定近代化学的基础。他们提出： 物质是由物质是由 ( )( )和和( )( )构成的，构成的，( )( )的破裂和的破裂和 ( )( )的重新组合是化学变化的基础。的重新组合是化学变化的基础。 3 3、绿色化学又称、绿色化学又称( )( )，其核心，其核心 就是就是( ( ) )。 组成组成结构结构性质性质

5、变化规律变化规律自然界已经存在的物质及其变化自然界已经存在的物质及其变化 使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好 的方向发展的方向发展道尔顿道尔顿阿伏加德罗阿伏加德罗原子论原子论分子学说分子学说原子原子分子分子分子分子原子原子自然界不存在的新物质自然界不存在的新物质环境友好化学环境友好化学 人类认识化学经历了漫长的过程，下列人类认识化学经历了漫长的过程，下列物质能反映这一过程顺序的是（物质能反映这一过程顺序的是（ ）石器石器 瓷器瓷器 青铜器青铜器 铁器铁器 高分子材料高分子材料A. B. C. D. 想一想想一想A 原始瓷器起源于原始瓷器起源于30003000多年前，中国真正意多年前，中国真正意义上的瓷器产生于东汉时期（公元义上的瓷器产生于东汉时期（公元2525220220年）。年）。 化 学化 学 真 奇 妙，处 处 都 需 要。社 会 要 发