哭泣宝宝特殊的语言3

1、哭泣，宝宝特殊的语言哭，是人类情绪和情感的一种表达方式。哭泣伴随着人的一生，而最爱哭、最让人难以捉摸的哭泣，当属于宝宝的哭泣。每一名宝宝都是带着哭泣来到人间，那么，宝宝哭泣背后的真正原因是什么？下面，由我为你解读宝宝哭泣的一道“四则运算”：(特殊“九语言”+ 哭泣“三级别”) × 六种不哭泣 = 宝宝健康成长。宝宝的九种特殊“语言”哭闹是宝宝同外界进行交流的主要方式，所以从某种意义上说，哭闹是健康的表现，那是孩子告诉你他需要你。如果做父母的能读懂孩子的哭闹，和孩子的关系一定会更加亲密。1. 饥饿性啼哭：“妈妈，我饿了，快给我吃奶吧。”判断：妈妈用奶头或手指轻触孩子的口角，宝

2、宝的嘴巴就会立即转向奶头或手指侧，口唇做吮吸动作，哭声停止。解决：简单的办法，是假定宝宝所有的哭泣都是因为饿了，一哭就先给他喂奶。但是，3个小时宝宝没哭，你也得给孩子喂一次奶。2. 尿布湿了啼哭：“我尿裤子了，给我换换吧！”判断：啼哭强度较轻，哭时多无泪，大多在睡醒时或吃奶后啼哭，哭的同时，下肢活动多于上肢。解决：为他换上一块干净的尿布后，他就不哭了。3.求抱性啼哭：“妈妈，我要你抱抱。”判断：开始哭声缓和、断断续续，当一直得不到家人的抱时声调逐渐提高，哭声变为连续性。解决：这时，只要将宝宝抱起，则哭声立即停止。4. 寒冷啼哭: “给我盖得太少了，我怎么这么冷啊!

3、”判断：哭声低，乏力，皮肤花纹或紫绀，严重时苍白、四肢凉；全身蜷曲，动作减少。如果其腹部发凉，说明宝宝感到冷了。解决：加上衣被，或放到暖和地方时，宝宝就变得安静了。5. 燥热啼哭：“给我盖得太多了，不要这么担心我!”判断：摸后背、脖子是不是潮湿或者出汗，测体温；哭声响亮，有力，皮肤潮红，可以看到额面部轻度出汗，双下肢蹬被子，严重者可出现轻度发热。 解决：降温、减衣、通风、温水浴。6. 恐惧性啼哭：“我好孤独啊，有些害怕。”判断：啼哭突然发作，哭声刺耳，伴有间断短暂的嚎叫，多由于恐惧黑暗，独处、怕小动物、打针吃药以及突如其来的声音等。解决：细心体贴照看宝宝，使其消除

4、恐惧心理。7.需要爱抚的啼哭：“妈妈，我需要您的爱抚。”判断：有些孩子哭闹是在撒娇，他是想用哭来吸引父母的注意力，让父母给自己爱抚。解决：只要父母给孩子多一点爱抚，孩子的需要满足了，就不再哭闹了。8.困倦啼哭：“我困了，可我还舍不得睡觉，不要打扰我。”判断：这种啼哭呈阵发性，一声声不耐烦的嚎叫，这是宝宝闹觉，常由于室内人太多，声音嘈杂，或室内环境污浊、过热等原因所致。解决：去除原因，宝宝安静下来，很快停止啼哭而入睡。9.病理性啼哭：“妈妈，我生病了，好难受啊。”判断：测量体温，观察哺乳、大小便，是否呕吐、口腔内部正常否。婴儿长时间的啼哭、难以安抚，往往是疾病早期的主要表现，以哭来报告他的病痛。

5、解决：立即送医院诊治。哭泣的三个“级别”孩子的哭泣可能有很多原因，有些是显性的，有些是隐性的，家长应该通过孩子哭泣的现象找到深层原因。一级哭泣：身体受伤当孩子不小心摔跤，或者割破了手指时，哭是一种本能的自我保护的反应。这个时候，家长需要做的是确定孩子是否安全、健康，然后给孩子一定的安慰，帮助他慢慢平静下来。二级哭泣：委屈不满身体受伤时，孩子的肌体会向大脑发出“哭”的求救指令；而如果孩子的心理受了伤，就会产生委屈的情绪。家长只要耐心给孩子疏导，就很容易让孩子平静下来。三级哭泣：悲伤抑郁当孩子渐渐长大，但心理又没有完全成熟的时候，对于周遭的事物会产生自己的理解，思想变得比较“复杂”了。然而事实上他

6、们这一时期的很多观点还非常片面，这时，孩子就可能出现“悲伤抑郁”现象。六个办法让宝宝不哭泣“哭”是孩子最原始的表达情感的方式。家长应该冷静地面对孩子的情绪反应，尊重孩子表达情绪的权利，探寻孩子情绪背后所要表达的信息，然后再引导孩子学习处理情绪的方法。1.摇晃和运动。模拟宝宝在子宫中熟悉的运动，比如把他放在摇篮里轻摇，或者抱着他跳舞，会让宝宝安静下来。2.白噪音。胎儿在子宫里总能听到不间断的白噪音，有点像吹风机或洗衣机的声音，让他温习一下这种噪音，他也许会安静下来。3.按摩。它是帮宝宝排气的好办法。挤一点橄榄油在手指上，用指尖在宝宝肚子上由肚脐开始顺时针划圈，逐渐把圈子划得更大。4.改变环境。在你无计可施时，开车出去兜一圈，或者用婴儿车推他出去走走，新鲜空气和运动节律会让他变安静。5.吸吮东西。吸吮安抚奶嘴会给宝宝带来安慰，但不要他一哭就给他安抚奶嘴，一定要先找出原因所在。6.襁褓。襁褓能模仿子宫里的温暖和安全感，对焦躁的宝宝极具安抚作用。但要注意别让宝宝体温过热。宝宝哭泣