




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册教学目的教学目的 1.详细情境中,进一步领会加减法的意义。 2.探求并掌握两位数加、减整十数的计算方法。 3.初步学会运用加减法处理生活中的简单问题,感受加减法与日常生活的亲密联络,领会学习数学的乐趣。 4.浸透环保和维护动物的教育。 我吃了我吃了56只害虫。只害虫。我吃了我吃了30只害虫。只害虫。两只青蛙一共吃两只青蛙一共吃了多少只害虫了多少只害虫?5630= ?50+30=8056+30=865386百位十位个位55个十加个十加3个十。个十。68大青蛙比小青蛙大青蛙比小青蛙多吃了多少只害虫多吃了多少只害虫?56 30=?5030=205630=2
2、626百位十位个位565个十减个十减3个十。个十。2他还能提出其它他还能提出其它的数学问题吗的数学问题吗?98-50=98-50=28-1028-10建建房房子子184880+7=80+7=8735-20=35-20=1533+20=33+20=5330+5=30+5=3542-30=42-30=1261+4=61+4=6552-40=52-40=1272+7=72+7=7998-60=98-60=3861-30=61-30=3147-20=47-20=2782-70=82-70=1256+3=56+3=5978-5=78-5=7341+7=41+7=4839-7=39-7=3265-4=65
3、-4=61胜利!胜利!208482035-1014+1050268626208430跷跷板跷跷板还有多少个空座位?45 301545座座曾经上车曾经上车30人人母鸡母鸡64只,公鸡只,公鸡30只,公鸡只,公鸡比母鸡少多少只?比母鸡少多少只?64 3034只只422033+6083+6611085+430+37552038+2045+3050+24计计算算764685068557376405730计计算算(可以用减法计算。)35 - 20 = ?3535元元我有20元,假设买一个 ,还差多少元? 我带了我带了8080元钱,元钱,想买这两个玩具,想买这两个玩具,可以吗?可以吗?30+46=30+46=?第一次第二次25下30下33下20下跳跳绳绳竞竞赛赛一共跳一共跳了多少下?了多少下?我一共跳了多少我一共跳了多少下呀?下呀?我赢了吗?我赢了吗?一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 现货黄金购买合同协议
- 电表生产销售合同协议
- 电瓶车购车合同协议
- 田间道路整修合同协议
- 狮桥融资租赁合同协议
- 电工学徒工合同协议模板
- 电商淘宝平台合同协议
- 玻璃台面采购合同协议
- 甲醇燃料供货合同协议
- 电厂炉渣回收合同协议
- T-CRHA 089-2024 成人床旁心电监测护理规程
- 监理实施细则模板(信息化、软件工程)
- 精神疾病治疗新靶点-深度研究
- 教学课件-统计学(第三版)袁卫
- 医院保安员培训
- 教学设计-3.5函数的最值及其应用
- CNAS-CL01:2018 检测和校准实验室能力认可准则
- 血透室叙事护理
- 2024-2025学年湖南省邵阳市新邵县第二中学高二上学期期中考试英语试卷
- 学习通《形势与政策》2025春章节测试答案
- 2025年中共凉山州委办公室面向全州考调所属事业单位工作人员高频重点模拟试卷提升(共500题附带答案详解)
评论
0/150
提交评论