青海2004年5年级小学语文第5单元第8节课_金色的草地课件

1、金色的 金色的 金色的 金色的 （阳光） （麦浪） （童年） （草地） ？盛开玩耍使劲绒毛假装这些钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣一本正经引人注目假假jiji朝朝ch ozh o 弟弟也弟弟也假装假装打哈打哈欠，把蒲公英的绒毛欠，把蒲公英的绒毛朝朝我脸上吹。我脸上吹。花花 瓣瓣分分 辨辨辩辩 论论辫辫 子子 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来， 蒲公英的花就像我们的 手掌，可以张开、合上。 花朵张开时，它是金色的， 草地也是金色的；花朵合拢 时，金色的花瓣被包住，草 地就变成绿色的了。蒲 公 英一本正经引人注目 有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！” 就这样

2、，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 察察绒绒耍耍察察阅读提示：1、课文写了哪两件事？、课文写了哪两件事？2、“我我”有两次有两次“发现发现”，第一次发现了什，第一次发现了什么？第二次又发现了什么？你从中受到什么？第二次又发现了什么？你从中受到什么启发？么启发？、联系全文说说蒲公英为什么会成为、联系全文说说蒲公英为什么会成为“我我们们”最喜爱的一种花？最喜爱的一种花？、为什么说、为什么说“它和我们一起睡觉，和我们它和我们一起睡觉，和我们一起起床。一起起床。”？ 我知道课文写了小哥俩常常在草地上玩耍，把蒲公英的绒毛往对方脸上吹。 突然有一天，他们发现草地是会变颜色的，知道了变色的原

3、因。 不少快乐我和弟弟常常在草地上玩耍。常常常常 有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 我能想象我能想象当时的情景。当时的情景。 我也玩过我也玩过这样的游戏，这样的游戏，很有意思呢！很有意思呢！ 我想朗读出他我想朗读出他们的快乐们的快乐！ 突然有一天，他们发现草地是会变颜色的，知道了变色的原因。 草地是会变颜色的。草地是会变颜色的。知道了草地会变颜色的原因。知道了草地会变颜色的原因。 有一天，我起得很早去钓鱼，有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿发现草地并

4、不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。成绿色的了。草地是会变颜色的。草地是会变颜色的。起得很

5、早发现草地并不是金色的，而是绿色的。无 意 发 现中 午看见草地是金色的。傍 晚草地又变绿了。并并起得很早发现草地并不是金色的，而是绿色的。1、并列，挨着；2、表示两件以上的事同时进行或被同样对待，相当于“一起”；3、表示范围的全部，相当于“全部”；4、加强否定语气，略带反驳或说明实际情况的意思。知道了草地会变颜色的原因。知道了草地会变颜色的原因。（花朵）（花朵）（张开）（张开）（合拢）（合拢）金色金色草地也草地也是金色是金色金色的花金色的花瓣被包住瓣被包住草地就草地就是绿色是绿色早晨早晨中午中午傍晚傍晚蒲公英蒲公英的花的花草地草地合合 拢拢张张 开开合合 拢拢绿绿 色色金金 色色绿绿 色色它和我们一起睡觉，和我们一起起床。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。善于思考仔细观察天姿国色黑岩雁门关外 http:/ http:/ http: