人体对周围世界的感知

1、 第四节第四节 人体对周围世界的感知人体对周围世界的感知你怎么判断出要下雨呢？你怎么判断出要下雨呢？乌云：看乌云：看视觉视觉狂风：感狂风：感触觉触觉闪电：看闪电：看视觉视觉雷鸣：听雷鸣：听听觉听觉 同所有生物一样同所有生物一样, ,人生活在不断变化的环境中。只有灵人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节, ,才才能维持自身的生存。能维持自身的生存。 感受器：人体感受内外环境变化的结构。感受器：人体感受内外环境变化的结构。 感觉器官：有些感受器还带有一些附属结感觉器官：有些感受器还带有一些附属结构，构成专门感受某种刺

2、激的器官。构，构成专门感受某种刺激的器官。感受器、感觉器官感受器、感觉器官感觉的形成大脑皮层的神经中枢大脑皮层的神经中枢感受器（感觉器官）感受器（感觉器官）传入神经传入神经第一课时第一课时视视 觉觉一、眼球一、眼球巩膜巩膜角膜角膜脉络膜脉络膜虹膜虹膜睫状体睫状体视网膜视网膜房水房水晶状体晶状体玻璃体玻璃体眼球结构示意图眼球结构示意图眼球眼球眼球壁眼球壁内容物内容物巩膜巩膜角膜角膜外外 膜膜脉络膜脉络膜虹膜虹膜睫状体睫状体中中 膜膜视网膜视网膜内内 膜膜房水房水晶状体晶状体玻璃体玻璃体内内 容容 物物巩膜巩膜角膜角膜脉络膜脉络膜虹膜虹膜睫状体睫状体视网膜视网膜房水房水晶状体晶状体玻璃体玻璃体瞳孔

3、瞳孔视神经视神经眼球结构示意图眼球结构示意图 1. 1. 有的外国人的眼睛是有的外国人的眼睛是蓝色的，这是由眼球的什蓝色的，这是由眼球的什么结构决定的？么结构决定的？ 虹膜虹膜2.2.能够调节晶状体曲度的能够调节晶状体曲度的是什么结构？是什么结构？ 睫状体睫状体阅读课本阅读课本91页内容，完成如下问题页内容，完成如下问题3.3.可以调节进入眼内光可以调节进入眼内光线多少的是什么结构？线多少的是什么结构？ 瞳孔瞳孔4.4.感光细胞存在于眼球感光细胞存在于眼球的什么部位？的什么部位？ 视网膜视网膜凸透镜晶状体凸透镜晶状体白纸板视网膜白纸板视网膜( (二二) )视觉的形成过程：视觉的形成过程：角膜角

4、膜-房水房水-晶状体晶状体-玻璃体玻璃体视网膜视网膜-视神经视神经-大脑皮层的视觉中枢大脑皮层的视觉中枢物像形成物像形成视觉形成视觉形成 视觉感受器（视网膜上的感光细胞）视觉感受器（视网膜上的感光细胞）二、视觉的形成二、视觉的形成 视觉传入神经（视神经）视觉传入神经（视神经） 视觉神经中枢（视觉中枢）视觉神经中枢（视觉中枢）（1）外界物体在视网膜是是怎样成像的？）外界物体在视网膜是是怎样成像的？ 外界物体反射来的光线，依次经过外界物体反射来的光线，依次经过 、 、 和和 ，并经过并经过 的折射，在的折射，在 上形成上形成一个一个 的物像。的物像。 （2）在视网膜上形成物像后是怎样产生视觉）在视

5、网膜上形成物像后是怎样产生视觉的呢？的呢？ 上的上的 接受物像的刺激，将物像信息接受物像的刺激，将物像信息转变成转变成 ，然后通过，然后通过 传到大脑的传到大脑的 ，从而形成视觉。从而形成视觉。观察与思考观察与思考镜头镜头光圈光圈胶卷胶卷（调节物距）（调节物距）（控制光线）（控制光线）晶状体相当于晶状体相当于瞳孔相当于瞳孔相当于 视网膜相当于视网膜相当于镜头镜头光圈光圈胶卷胶卷( (三三) )眼的调节眼的调节 实际上实际上, ,正常人眼看近物时，眼折光系统的折光正常人眼看近物时，眼折光系统的折光能力能随物体的移近而相应的改变能力能随物体的移近而相应的改变, ,使物像仍落在视使物像仍落在视网膜上

6、，看清近物。网膜上，看清近物。 这个过程即为眼的调节：物体由远到近：这个过程即为眼的调节：物体由远到近：晶状体晶状体曲度由小变大曲度由小变大近视：近视：眼球的前后径过长或晶状体的凸度过大眼球的前后径过长或晶状体的凸度过大，使远处，使远处来的光线形成的物象落在视网膜的前方，因而看来的光线形成的物象落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，这样的眼叫近视眼。不清远处的物体，这样的眼叫近视眼。 矫正：配戴适宜凹透镜。矫正：配戴适宜凹透镜。 远视眼远视眼: :多数由于眼球的多数由于眼球的前后径过短前后径过短, ,或折光或折光系统的折光能力过弱，系统的折光能力过弱， 近处物体反射来的近处物体反射来的光光线线形成的物像落在视网膜的后方形成的物像落在视网膜的后方, ,因而不能看因而不能看清近处物体清近处物体 。 矫正：配戴适宜凸透镜。矫正：配戴适宜凸透镜。正常眼正常眼近视眼近视眼近视眼的近视眼的矫正矫正近视眼要配戴凹透镜加以矫正近视眼要配戴凹透镜加以矫正 如果不注意用眼卫生，就会导致如果不注意用眼卫生，就会导致 过过度变凸，或者眼球的度变凸，或者眼球的 过长，远处物体所过长，远处物体所形成的物像落到形成的物像落到 视网膜的视网膜的 方，从而看方，从而看不清远处的物体。矫正方法是配戴不清远处的物体。矫正方法是