《水生观赏动物养殖学》实验指导

1、观赏鱼养殖学（供水产养殖专业）实验指导西昌学院动物科学系目 录前 言 2实验一 金鱼、锦鲤的品种识别 4实验二 常见热带观赏鱼的品种识别 4实验三 水族箱景观布置 5实验四 水族箱换水技术 6实验五 常见观赏鱼的雌雄鉴别 7实验六 卵胎生鱼类的人工繁殖 8实验七 卵胎生鱼类幼鱼培育 9实验八 斗鱼科鱼类的人工繁殖10实验九 鲤科鱼类的人工繁殖11附录一 12附录二 13附录三 14前 言一、实习课的目的观赏鱼养殖学是水产养殖专业一门实践性很强的课程，观赏鱼养殖学实习课是观赏鱼养殖教学过程中的重要组成部分，可以很好地巩固学生在理论教学中学习到的知识，可以提高学生学习本门课程的兴趣，还可增强学生自

2、主学习能力。学生通过本课程实习要求学生能掌握（1）常见观赏鱼的形态、结构和分类方面的知识；（2）能对常见观赏鱼进行雌雄鉴别；（3）掌握水族箱景观布置的思路和一般程序；能根据自己的审美观进行水族箱景观布置；（4）掌握水族箱全部换水操作的流程和注意事项；（5）掌握卵胎生观赏鱼的繁殖技术和幼鱼培育的过程；（6）掌握一些常见卵生观赏鱼的繁殖技术要点和配套的技术如生物饵料的采集与培养等。（7）培养理论与实践相结合及实事求是的科学作风。二、实习课的内容观赏鱼养殖学的实习内容主要是结合理论知识对进行实践操作，本课程实习安排了八个实验，分别为金鱼的、锦鲤的品种识别、常见热带观赏鱼的品种识别、水族箱景观布置、水

3、族箱的换水技术、常见观赏鱼的雌雄鉴别、卵胎生鱼类的人工繁殖、卵胎生鱼类的幼苗培育、斗鱼科鱼类的人工繁殖（或鲤科鱼类的人工繁殖）。在实验项目的设置上充分考虑了学生的理论学习与实践的紧密结合以及今后可能从事的工作，学生既能很好地巩固所学的基础知识，也能提高学生的实践操作能力。在实践教学中还可利用幻灯片、投影片、电视教学片等进行辅助教学。三、实习课的形式实习采用分组实习。由于大部分实习的时间持续较长，真正能在课程堂上利用短短的一两小时就能完成的实习很少，故大部分实习采用在课堂上老师指导学生本次实习的思路、过程和程序，学生主要利用课余时间进行。要求每组学生负责一至两个水族箱中观赏鱼的饲养管理工作，在观

4、赏鱼性成熟后即可进行观赏鱼的人工繁殖的幼鱼培育以及相配套的生物饵料采集和培育工作。对实习全过程进行记录，教师随时与学生交流，检查学生实习进度和实习记录，并提出意见和建议。本课程实习时间为一周，折合20学时，考虑到理论教学的进度及观赏鱼生长繁殖的季节性和周期性，将实习分散开出。四、实习报告书写实习报告的目的在于培养学生科学的工作态度的实事求是的工作作风，还有利于总结经验，吸取教训，故要求学生对实习全过程进行记录，并及时总结。观察实习主要是记述实习观察的内容，应如实描述。操作实习一是要如实记述实习的过程、步骤；二是记述实习的结果，包括实习中途出现的结果和最终的结果，也应如实记述；三是总结，将实习的

5、过程与结果进行分析，找出实验失败的原因或总结实验成功的原因。五、实习室规则 1.遵守纪律，按分组情况进行水族箱的管理； 2.爱护实验室设备，严禁损坏水族箱及附属设备，如有损坏，照价赔偿（正常损坏的除外）；严禁将实验室的观赏鱼带出。 3.保持肃静，不得喧哗、谈笑，禁止吸烟、随地吐痰和乱扔纸屑； 4.保持室内整洁。每次实习完毕值日做好实习室清洁，关好水电门窗。 5.不得穿拖鞋入实习室和教室。实验一 金鱼的、锦鲤的品种识别一、实验目的：通过对金鱼和锦鲤的观察了解其形态特征，掌握其分类标准和命名原则。二、实验原理：不同品种金鱼和锦鲤形态特征和各部分变异不相同，金鱼的系统命名即是根据鱼体各部分变异特点而

6、命名。三、实验器具与材料不同品种的金鱼、锦鲤四、实验步骤1、观察不同金鱼的体态和体型（体细长而侧扁、椭圆或纺锤形、肥圆呈球形等。2、观察不同金鱼的头形（平头、高头、狮头）3、观察不同金鱼的体色（纯色、双色、五花等）4、观察不同金鱼的鳍形（有无背鳍、胸鳍长或短、尾鳍鳍形和长短）5、观察不同金鱼的鳞片（正常、珍珠、透明）6、观察不同金鱼的眼（龙睛、望天、水泡、正常、蛤蟆头眼）7、观察不同金鱼的鼻（有无绒球）8、观察不同金鱼的鳃盖（正常、外翻）9、观察不册的锦鲤的姿态、色彩、斑纹。10、根据金鱼各部分的变异特点用系统命名法对金鱼进行命名。五、作业描述不同品种金鱼和锦鲤的外部形态特征，用系统命名法对金

7、鱼进行命名。实验二 常见热带观赏鱼的品种识别一、实验目的：通过对一些常见淡水热带观赏鱼的观察，了解其形态特征，加深对淡水热带观赏鱼的认识。二、实验原理：淡水热带鱼种类繁多，每一类的一些代表品种能较好地代表该类热带鱼的主要特征。三、实验器具与材料不同品种的热带观赏鱼：孔雀鱼、玛丽、月光鱼、剑尾鱼、丽丽鱼、接吻鱼、曼龙鱼、珍珠马甲鱼、神仙鱼、七彩神仙鱼、地图鱼、血鹦鹉、清道夫、皇冠泥鳅、蛇仔鱼、清苔鼠、红绿灯、黑裙鱼、红鼻鱼、虎皮鱼、斑马鱼、玫瑰鲫、银鲨、红尾黑鲨、白云山金丝鱼等四、实验步骤1、将形目胎将类常见观赏鱼的观察：1.1代表种：孔雀鱼、珍珠玛丽、球玛丽、月光鱼、剑尾鱼1.2共同特点：背鳍

8、位于臀鳍上方雄性臀鳍前部鳍条显著长于后部，变成交接器。2、鲈形目攀鲈亚目常见种类的观察：2.1代表种：泰国斗鱼、丽丽鱼、接吻鱼、曼龙鱼、珍珠马甲鱼2.2共同特点：具有鳃上器官；背鳍、腹鳍、臀鳍均有鳍棘。3、鲈形目丽鱼科（慈鲷科）常见种类的观察：3.1代表种：神仙鱼、七彩神仙鱼、地图鱼、七彩凤凰、红宝石、血鹦鹉、蓝肚凤凰3.2共同特点：左右下颌骨愈合；侧线中断为二，圆鳞，背鳍、腹鳍、臀鳍均有鳍棘。4、鲶形目和鲤形目鳅科常见种类的观察：4.1代表种：玻璃鲶、向天鼠、爬岩鳅、清道夫、皇冠泥鳅、蛇仔鱼、清苔鼠4.2共同特点：无鱼鳞，常有斑纹，某些种类身体上有盔甲状的骨板或骨棱，多有须。5、脂鲤目脂鲤科

9、常见种类的观察：5.1代表种：红绿灯、头尾灯、柠檬灯、玫瑰扯旗、刚果扯旗、红光管鱼、黑十字鱼、红鼻剪刀鱼、黑裙鱼、彩裙鱼、红鼻鱼、铅笔鱼、企鹅鱼5.2共同特点：有脂背鳍，体形多样，色泽多样。6、鲤形目鲤科常见种类的观察：6.1代表种：虎皮鱼、斑马鱼、三角鲫、玫瑰鲫、银鲨、红尾黑鲨、白云山金丝鱼、T字鲫6.2共同特点：多具平滑的鳞片，单条侧线，体型以纺锤形为主。7、其他热带观赏鱼代表种：七星刀、玻璃拉拉、珍珠虹、大眼鲳、银龙鱼、红龙鱼、金龙鱼五、作业描述所观察到的各种热带观赏鱼的特征。实验三 水族箱景观布置一、实验目的：学习和掌握水族箱景观布置的程序和方法。二、实验原理：利用水族箱配景材料根据个

10、人审美观进行水族箱景观布置。山石一般选用3-5块，其中选一块形状比较好的作主石，估水族箱中偏于一侧，再选几块略小的附石，紧靠主石或稍离或远离主石；水草的栽植应高矮参差，水草与山石应左右平衡，低矮的水草作为前景草，高大的水草作为背景草和侧景草，最漂亮和显眼的作为主景草。三、实验器具与材料各种水草、山石、底砂、水管、水族箱、灯具、上滤器、水管四、实验步骤1、在水族箱底部铺上一层平均厚度约3厘米的底砂，颗粒大的在下，颗粒小的在上，留些栽种水草时使用。2、根据水族箱造景的基本原则进行水族箱景观设置的大体规划，并在草稿纸上绘制草图，标注出山石、沉木和各种水草的大致位置。3、将山石和沉木放在规划的位置。4

11、、缓慢向水族箱中注入一半的水，此时不养鱼，可直接注入自来水。为避免水流冲起底砂，可将水流冲在石块上或在管口系上布条。5、水草先用水冲洗干净，修剪枯枝烂根，老叶和太长的直根也可适当剪去一些，如植株太细弱，可适当摘心，以促使其以后多萌发新枝。6、单株逐一种下水草。种草时先种位于水族箱后面和两侧的草，然后逐渐向中间和前面推进。（水草栽种方法：可直接埋入底砂中；先栽种在花盆里，然后再埋在水中；或用较大在石块压在水草根部，防止被鱼或水流摇动；蔓生性水草可绑扎在沉木等物体上固定）6、栽种结束后慢慢向水族箱中注水到预定水位。7、开启各种设施让其正常运行。五、作业写出水族箱置景感受。实验四 水族箱的换水技术一

12、、实验目的：通过实践操作掌握水族箱全部换水的操作过程和注意事项。二、实验原理：全部换水是改善水族箱环境最直接有效的手段，换水在观赏鱼养殖中是不可缺少的一个重要环节。三、实验器具与材料各种水草、山石、底砂、水管、水族箱、灯具、上滤器、水管、水桶、抄网四、实验步骤1、准备一些与要进行换水的水族箱中水温相同的水装入备用容器中，换入的水酸碱度和软硬度与原水族箱中水质接近，水量最好相当于原水族箱的水量。2、关掉并移走水族箱中所有的电器（加热棒应在断电5分钟后取出）。3、用一个大小合适最好是不透明而有盖的容器盛上水族箱中的原水，把箱中的鱼小心捉到容器中，盖上盖子。4、取出水族箱中的景物和水草进行清洗，再对

13、水草进行修剪。5、用虹吸法抽出水族箱中的大部分水，暂放在盆或桶中备用。6、用自来水冲洗底砂，直到冲洗的水不再混浊，抽出脏水。7、铺平底砂，将山石等景物放回水族箱，放入原来准备好的水，约1/2。8、栽种水草，将水注满。9、插上电源，让各种设施恢复运行，确定一切指标正常。10、将暂养的观赏鱼重新放回水族箱中。五、作业写出水族箱全部换水的感受。实验五 常见观赏鱼的雌雄鉴别一、实验目的：了解和熟悉不同品种观赏鱼的雌雄区别。二、实验原理：多数观赏鱼雌雄之间在体形、色彩等方面存在或多或少的差异，特别是在繁殖季节两者之间差异尢为明显。三、实验器具与材料水族箱、不同品种观赏鱼雌雄鱼（金鱼、孔雀鱼、红剑、曼龙四

14、、实验步骤1、金鱼的雌雄鉴别：雌鱼：体短而粗，后腹部膨大；胸鳍宽而圆；泄殖孔稍大而圆，呈梨形，微向外凸出，手摸较软；繁殖期游动较慢，反应不如雄鱼灵敏。雄鱼：体瘦而长；胸鳍长而窄且尖，繁殖季节其第一鳍条和鳃盖上有追星，繁殖季节过后消失；泄殖孔小而狭长，呈瘦枣核形，两端尖，中间微膨大，与体表平或稍向内凹，手摸较硬；繁殖期游动活泼，常主动追逐其他金鱼。2、卵胎生鱼类雌雄鉴别：雌鱼：通常体较粗大，臀鳍圆形，腹部膨大，有些种类在生殖前在腹部肛门前形成黑斑。雄鱼：通常体瘦小而色泽鲜艳，臀鳍尖而成交接器。3、鲤科鱼类雌雄鉴别：雌鱼：体色较暗，不鲜艳，繁殖期腹部膨大。雄鱼：体较细长而瘦，腹部不膨大，体色鲜艳，

15、在繁殖期有较强的婚姻色。4、脂鲤科鱼类的雌雄鉴别：雌鱼：一般体较粗壮，腹部膨大，体色暗于雄鱼。雄鱼：体多细长，背鳍、臀鳍和尾鳍长于雌鱼。5、丽鱼科鱼类雌雄鉴别：丽鱼科一般较难鉴别雌雄，且社会性极强，种间和性间排斥性强，一般会自由配组繁殖，人为配组则效果往往不好。6、斗鱼科鱼类雌雄鉴别雌鱼：体多小于雄鱼，体色较浅，背鳍一般较短，末端圆。雄鱼：体多大于雌鱼，体色较鲜艳，繁殖季节颜色尤为鲜艳，背鳍较长而末端稍尖。五、作业实验六 卵胎生鱼类的人工繁殖一、实验目的：掌握卵胎生鱼类的繁殖方法。二、实验原理：卵胎生鱼类的繁殖特点是体内受精，雌鱼直接产下幼鱼，在群养下可以自然交配。三、实验器具和材料卵胎生鱼雌

16、雄亲鱼（孔雀鱼、红剑、玛丽）、亲鱼缸、产仔缸、仔鱼缸、抄网、四、实验步骤1、亲鱼培育：将一定数量的雌雄亲鱼混合饲养于同一水族箱中，每天投给优质的饵料以促进亲鱼性腺成熟。2、亲鱼交配：雌雄亲鱼混养（可自由交配）或配对，亲鱼性成熟后雄鱼经常追逐雌鱼，雌鱼腹部日渐膨大，肛门前的腹部出现黑斑说明雌鱼已受孕，此时加强投喂动物性活饵料。3、亲鱼移缸：当发现雌鱼腹部膨大如鼓、向腹部两侧突出，肛门处黑色胎斑变大、黑色明显加深时即接近产期，应移入产仔缸中。待产期间仍要投喂。4、增加隔离措施：为防止亲鱼吞食产出的仔鱼，可在产仔缸内设置隔离墙或将亲鱼放入较大而种植有水草的缸中待产。5、亲鱼产后恢复：雌亲鱼产后体质衰

17、弱，应单独饲养，待体质恢复后再与雄鱼合缸。五、作业写出实验过程和结果，并分析。实验七 卵胎生鱼类的幼苗培育一、实验目的：掌握卵胎生鱼类的幼鱼培育过程和方法。二、实验原理：卵胎生鱼类刚产出的幼鱼个体较大，具有游动能力和摄食能力，在此时投喂适口的饵料可以较容易地培育成功。三、实验器具和材料孔雀鱼（红剑鱼、玛丽鱼）仔鱼、浮游植物网、浮游动物网、200目筛绢、仔鱼培育缸及配套装置、水管、商品饵料、鸡蛋黄四、实验步骤：1、生物饵料捕捞：灰水类：也叫洄水或纤毛虫，是多各轮虫和草履虫等微小浮游生物的统称，在水中大量聚集时如灰雾一般漂动，特别适合饲喂细小的仔鱼，作为初孵仔鱼的开口饵料，用浮游植物网在有灰水的水

18、体中捞取。水蚤类：即枝角类，大小一毫米左右，也叫鱼虫、青蹦、红虫，适于作为较大仔鱼或小型观赏鱼的饵料，可用浮游动物网在水蚤密集的小池塘等捞取，一般在黎明时分水蚤会因缺氧而密集地浮于水面。2、生物饵料的处理：刚采集的生物饵料可能带有病原菌，要经多次漂洗后才能用，再用200目筛绢过滤浓缩。3、饵料投喂：一般在仔鱼产出的第二天就进行投喂，一般用吸管吸入浓缩的灰水滴入仔鱼缸中，一日数次，每次投喂量宜少，饲喂后仍能保持水质的透明度，当仔鱼腹部鼓起才算饲喂合适。随仔鱼生长可开始投喂水蚤。（天然饵料缺乏时也可投喂人工代用饵料，使用为蛋黄或将商品饵料磨碎后使用）4、水质控制：换水时注意换水前后水质的一致性和温

19、度的一致性。给仔鱼换水时应用虹吸管先吸除多余的老水，使仔鱼密集于缸底，再连水轻轻舀出仔鱼入备有新水的缸中，原则上要示不能全缸换水，可将原水抽出2/3。再加进水质相同、水温相同的新水。5、温度控制：理论上应保持恒温，尽量做到温度的稳定。6、充气的控制：为仔鱼提供的气流应微小而细腻。7、分缸：随仔鱼生长，仔鱼缸日渐拥挤时应将同一缸中仔鱼进行分缸饲养。五、作业写出实验过程和结果并分析之。实验八 斗鱼科鱼类的人工繁殖（与实验九任选一）一、实验目的：掌握产浮性卵的斗鱼科鱼类的人工繁殖和幼鱼培育全过程。二、实验原理：在斗鱼科鱼类性成熟后通过提供适宜的环境如提高水温、提供浮性水草、停止充气等可以促使亲鱼筑巢

20、、发情、交配和产卵，卵在短时间内孵化后由雄鱼照顾、仔鱼到仔鱼可开口取食和自由游动为止。三、实验器具和材料亲鱼培育缸、浮性水草、产卵孵化缸、斗鱼科雌雄亲鱼（曼龙、泰国斗鱼、接吻鱼、珍珠马甲）、浮游植物网、浮游动物网、200目筛绢、300目筛绢、仔鱼培育缸及配套装置、水管、商品饵料、鸡蛋黄、卤虫四、实验步骤1、亲鱼培育：将一定数量的雌雄亲鱼混合饲养于同一水族箱中，每天投给优质的饵料以促进亲鱼性腺成熟。2、促进亲鱼发情交配：当发现亲鱼性成熟，雄鱼体色加深，十分鲜艳时说明亲鱼临近繁殖，此时将配对的雌雄亲鱼移入比原水族箱水温高约2度的繁殖缸中，缸中放一些浮性水草，暂停充气。3、亲鱼发情交配：雄鱼利用浮性

21、水草作为骨架开始吐泡沫筑成巢后即将雌亲鱼引至泡沫巢下进行交配、产卵。4、卵的孵化：雌雄亲鱼产卵受精后移出雌亲鱼，留下雄鱼守护卵的孵化，卵约经1-2天左右孵化。5、幼鱼培育（1）刚孵出的仔鱼垂挂在泡沫巢下，行内源营养，此时无需投食。（2）仔鱼孵出3天左右开始主动游泳，将雄鱼移出，留下仔鱼。（3）仔鱼较小，最初可投喂蛋黄、原生动物或轮虫，之后再喂小型枝角类或卤虫等。五、作业写出实验过程和结果并分析之。实验九 鲤科鱼类的人工繁殖（与实验八任选一）一、实验目的：掌握产粘性卵或沉性卵的鲤科鱼类的人工繁殖和幼鱼培育全过程。二、实验原理：在鲤科鱼类性成熟后通过提供适宜的环境、提供产巢等促使亲鱼筑巢、发情、交

22、配和产卵，卵产出后移出亲鱼，留下受精卵在适宜条件下进行孵化、仔鱼培育。三、实验器具和材料亲鱼培育缸、丝状水草、产卵网、产卵孵化缸、鲤科雌雄亲鱼（虎皮鱼、斑马鱼、玫瑰鲫等）、浮游植物网、浮游动物网、200目筛绢、300目筛绢、仔鱼培育缸及配套装置、水管、商品饵料、鸡蛋黄、卤虫四、实验步骤1、亲鱼培育：将一定数量的雌雄亲鱼混合饲养于同一水族箱中，每天投给优质的饵料以促进亲鱼性腺成熟。2、亲鱼选择和配对：对雌鱼要求体短而肥胖，体色艳丽，腹部必须凸出，表示腹腔内已有卵粒存在；雄鱼体形要求稍长些，并在缸中不断追逐雌鱼。3、产巢准备：产粘性卵的种类：在自然环境下这类鱼多产卵附于水草上，故一般将发丝草或金鱼

23、藻等丝状水草铺在孵鱼缸底。产沉性卵的种类：用产卵网，网目大小以让卵通过而隔离亲鱼为宜，或在产卵槽底部放弹珠或小石粒让卵隐蔽于其中。产卵槽内设送气装置，不能用过滤器。4、促进亲鱼发情产卵：先将成熟的雌鱼放入产卵槽，1-2天后待雌鱼熟悉环境后再放入2尾雄鱼，雌雄亲鱼进入发情，进行产卵、受精，完成繁殖活动。5、移出亲鱼，留下受精卵进行孵化，仔鱼依水温高低，1-2天孵出仔鱼。6、幼鱼培育：初孵仔鱼行内源营养，暂不投喂，孵出2-3天后开始投喂灰水作为开口饵料。随仔鱼生长开始喂小型枝角类或卤虫等，注意幼鱼培育中的水质、水温和密度控制。五、作业写出实验过程和结果并分析之。附录一 丽鱼科鱼类的人工繁殖一、实验

24、目的：掌握社会性强的丽鱼科鱼类的人工繁殖和幼鱼培育全过程。二、实验原理：在丽鱼科鱼类性成熟处由配对后为其提供适宜的环境、提供产巢等促使亲鱼筑巢、发情、交配和产卵，卵产出后留下亲鱼护卵，保证受精卵正常孵化，仔鱼孵化后再移出亲鱼，细心进行仔鱼培育。三、实验器具和材料亲鱼培育缸、丝状水草、产卵网、产卵孵化缸、丽鱼科雌雄亲鱼（神仙鱼、七彩神仙鱼、红宝石、非洲凤凰等）、浮游植物网、浮游动物网、200目筛绢、300目筛绢、仔鱼培育缸及配套装置、水管、商品饵料、鸡蛋黄、卤虫四、实验步骤1、亲鱼培育：将较多数量的雌雄亲鱼混合饲养于同一水族箱中，每天投给优质的饵料以促进亲鱼性腺成熟，并让亲鱼相互熟悉、自由配对（

25、丽鱼科鱼类社会性强，人为强行配对一般难以成功）。在亲鱼性成熟后逐渐调节水温、水质等使其接近此类鱼类的繁殖要求。2、产巢准备：当发现雌雄亲鱼双成对游动表示已进入发情期，此时应准备产巢。丽鱼科鱼类繁殖方式多样，应根据其繁殖特点准备产巢。神仙鱼属的附着繁殖：繁殖缸只充气，不必放过滤器，以中性软水为佳。可在缸中先种植宽叶水草作为鱼巢或放入经消毒处理的塑料板、瓷片、瓦片等作为鱼巢，使其表面呈60度倾斜。丽体鱼属（七彩神仙）的洞中繁殖：繁殖缸中可用生化过滤器或上总过滤器，水温控制在28-29间，弱酸性软水为宜，放入花盆等作为产卵巢。3、亲鱼发情产卵：将性成熟并已配对的雌雄亲鱼移入繁殖缸中，亲鱼即开始清理产

26、巢，雌鱼将卵产在产卵巢上，雄鱼紧接着为卵受精。4、卵的孵化：丽鱼科鱼类有较强的护卵行为，产卵后留下亲鱼照顾卵的孵化，期间不能惊动亲鱼，避免其吞食受精卵或仔鱼。5、仔鱼培育：初卵仔鱼不能水平游动，行内源性营养，在鱼巢上停留一段时间，此期间由亲鱼照顾（七彩神仙鱼仔鱼孵出2-3天后可游动，靠吸食亲鱼体表分泌物为食，5-6天后可投喂卤虫细幼体）。约7天后移出亲鱼，开始投喂活饵料，先喂灰水、卤虫，再喂水蚤等。注意幼鱼培育中的水质、水温和密度控制。五、作业写出实验过程和结果并分析之。附录二 轮虫的室内小水体人工培养一、实验目的：掌握轮虫室内小水体人工培养的全过程。二、实验原理轮虫个体较小，游动能力较弱，是仔鱼最好的开口饵料，在室内小水体进行人工培养可以为鱼苗特别是为人工繁殖的观赏鱼仔鱼提供开口饵料。轮虫为雌雄异体，一般情况下进行孤雌生殖，繁殖速度很快，生物量增长快，在环境恶化时出现雄体进行两性生殖，产生休眠卵渡过不良环境，当环境好转后休眠卵孵化出雌体再进行孤雌生殖。轮虫通过头部轮盘状的头冠取食水中单胞藻类或有机碎屑，人为提供充足的饵料，控制水质，可以促进轮虫大量生长繁殖。三、实验药品、器具和材料小型玻璃水族箱及配套设施、虹吸管、高锰酸钾、水生4号培养液、50目筛绢、200目筛绢、