青岛版三年级数学上册知识点汇总

1、三年级上册数学知识点梳理第1单元 克，千克，吨的认识5千克=()克14000千克=()吨2吨=()千克=()克5400千克=()吨=()克共要多少个苹果?知识点二、整百整十乘一位数的乘法1、当我们表示物体有多重时，通常要用到(质量单位)。在生活中， 称比较轻的物品的质量，可以用(克)做单位；称一般物品的质量， 常用(千克)做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用(吨) 做单位。(一)整十整百的计算技巧小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数 字的末尾加上3个0;把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个02、质量单位进率是1000。(相邻)1吨 =1000千克 1千克= 100

2、0克1000千克 =1吨1000克=1千克考点一、填合适的单位(1) 一包奶粉的重量约是484()。(2) 一头牛约重480()。(3) 一头鲸重60()。(4) 一辆卡车的载重量是 10 ()(5) 4粒黄豆约重1 ()(6)小明的体重是35 ()考点五、解决问题1、一艘船的载重量是4吨，6箱600千克的集装箱，这艘船能一 次运完么？【比较的方法】4、一根4分米的木条，锯成每段是5厘米的小木条，可以锯成多少段？要锯多少次第2单元两三位数乘一位数1、估算。(先求出多位数的近似数，再进行计算。如 497X7= 3500)2、0和任何数相乘都得0;1和任何不是0的数相乘还得原来的数。3、因数末尾有

3、几个0,就在积的末尾添上几个004、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。5、(关于“大约)应用题：40 X 3=400X3 =4000X 3 =40 X 3=40X30=40X 300=40X3=400X 30=4000X300=【计算的时候先不看零进行简单的乘法运算，算完后两个因数一共有多少个零均写到积后面，切记为因数零的个数和】知识点三、两位数与三位数乘一位数的估算考点二、比较大小【一定要化成相同单位】1千克铁 O 1千克棉花 999千克。1吨 2千克 O 980克4吨0 400千克6千克。6000吨 5千米。4980米 4吨。7000千克一只大象重6吨60千克二()千克考

4、点三、按从大到小的顺序【一定要化成相同单位】按从大到小的顺序排列下面各数。2千克 1吨 2500千克 1500克考点四、计算(单位相同直接计算或比较数字大小，单位不同换 成相同单位再计算或比较。)6吨=()千克 7621克=()千克()克条件中出现“大约”，而问题中没有“大约”，求准确数。一(=)条件中没有，而问题中出现“大约”。求近似数，用估算。一(=)条件和问题中都有“大约”，求近似数，用估算。一(-)(一)、一个数的几倍我们用乘法式子1、小轿车说：我车上有3位乘客。”吉普车说：我车上的人是小汽车的2倍。”大客车说：我车上的人数是小轿车的7倍。”(1)、吉普车上有多少位乘客？(2)、大客车

5、上有多少位乘客？(二)、知道份数与每份数用乘法1、小丽妈妈今天买了很多苹果，要小丽把苹果分给在家里的每个人，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、外公、外婆。每人分 3个，1、三年级有200位小朋友来看海豚表演，看台上有 5排座位，每排43个座位，估一估，够不够坐？知识点四、笔算乘法乘法竖式要注意，首先数位要对齐。多位在上少在下，别忘进位的数字。乘的时候，要从个位乘起，这个跟竖式的加减法类似的，从个位算起。从个位开始，乘到哪一位积就写在哪一位。竖式计算不进位的乘法进位的乘法中间有0的乘法 末尾有0的乘法242X4=365X 4=604X 5=750X 4=脱式计算只有加减或者只有乘除，从左向右依次计算。既

6、有加减又有乘除，先算乘除后算加减。有小括号的先算小括号里面的。6X409-2300323 60X87X(555 377)16X7X9应用题类型(三)和倍问题【找单位一】(1)几倍问题1、根据线段图列式：吨沙子？第4单元两三位数除以一位数除法2、张庄小学新盖9间教室，每间教室有6扇窗子，每扇窗子安8、除法竖式的理解块玻璃，一共要安多少块玻璃？第3单元位置与变化考点一：辨方向（一定要先画上方向标，再找方向） 雕一一一复您 &去动物园看看（1）小猴住在森林俱乐部的（）面。（2）狮子住在森林俱乐部的（）面。（3）小兔住在森林俱乐部的（）面。（4）老虎住在森林俱乐部的（）面。（5）猫东面住着（）

7、，西面住着（）。（6）小狗住在狮子的（）面，住在小兔的（）面。考点二：平移和旋转下面这些现象哪些是“平移”，哪些是“旋转”？张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象。升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。飞行中的直升机，其螺旋桨做（）运动。拉开抽屉时，抽屉做（）运动。小朋友踢建子时，建子做（）运动。垂直升降的电梯做（）运动。自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象。考点三：平移图形（做图用铅笔，平移时一个点一个点的移动）算式,2、小华和爷爷今年共72岁，爷爷的岁数是小华的7倍.爷爷比小华大多少岁？（2）几倍还多（或少）问题1、师、徒两人共加工105个零件，师傅加工的个数比徒弟的3倍还多5个，

8、师傅和徒弟各加工零件多少个？5个师博：111MM+J2、实验小学共有学生956人，男生比女生2倍少4人.问：实验小学男学生和女学生各有多少人？（3）三个比较1、商店运来橘子、苹果、香蕉共53千克，橘子的重量是苹果的3倍少3千克，香蕉的重量是苹果的2倍多2千克，橘子重多少千克？（4）连乘问题1、两个运输队运沙子，每队运3车，平均每车重5吨.一共运多少1、列式计算除法 列式18+6=3 （组）（1）先写/表示除号（2）在除号内写被除数，在除号外左侧写除数（3） 18厘米有3个6,商要写在被除数的个位上（4）除数与商的乘积写在被除数的下面，（5）被除数减去除数与商的乘积表示还剩的部分口诀：做除法要细

9、心，商的首位要定清。 一位不够看两位，除到哪位商哪 位。不够商一就商零。余数要比除数小，一个一个往下掉。乘法口诀要记 牢。注意事项：1、余数和除数之间的关系：进行有余数的除法计算时，结果 中的余数一定要比除数小。2、公式。被除数=除数X商十余数除数=（被除数余数）+商商=（被除数余数）+除数3、除法验算的时候用商和除数相乘的方法，有余数的除法验算先相乘再 加上余数。竖式计算并验算576+ 8=814+ 4=682+6=816+ 4=脱式计算256+ 4 + 7854+ （56 49）第5单元 图形的周长1、长方形的特点：长方形有两条长，两条宽，四个直角，对边相等。2、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。3、长方形和正方形是特殊的平行四边形。7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。8、公式。长方形的周长=(长+宽)+X2长方形的长=周长+ 2宽长方形的宽=周长+ 2长正方形的周长=边长x 4正方形的边长=周长+ 4第6单元分数的初步认识1、分数的意义：把一个物体或一个图形平均分成几份， 取其中的几 份，就是这个物体或图形的几分之几。2、分数的组成：把一个整体平均分得的份数越多， 它的每一份所表 示的数就越小。.31比如3是由3个1组成的。88也就是1、把1千米平均分成15份,每份是1千米的-JJ千米，7份就是一1千