【精品】永吉县教育局团工委主办

1、永吉县教育局团工委主办2007年第5期mulu目录邮箱：yjtw4222958领导讲话1勤于思考 勇于创新 开创团队工作新局面李淑艳 工作落实2发挥团队组织作用 努力做好未成年人思想道德建设工作 经验交流刘海英张海平4以人为本构建和谐教育体系8努力创新活动载体扎实开展团队工作工作安排11关于举办中小学生知识竞赛活动的通知lingdaojianghua领导讲话勤于思考 勇于创新 开创团队工作新局面 -一李淑艳同志在局团委工作推进会上的讲话 同志们：今天，局团委在这里举行团队工作推进会，很高兴能够参加今天的大会, 尤其团县委邢书记在繁忙的工作中参加了今天的会议，也看出团县委对教育 系统的团队工作高

2、度重视，借此机会，我代表局党委对团县委领导给予教育 系统共青团工作一如既往的支持表示衷心的感谢！特别要对刚当选团县委副 书记的树纲同志表示真诚的祝贺！在今天的会上，我想提几点希望，愿与我们的团队干部们共勉：1、团队干部要以发展的眼光、创新的思维、改革的勇气思考工作，谋 划工作，推动工作，永不满足已有的成绩，永不停留前进的脚步，永不放弃 追求的目标，努力营造勤于思考、勇于探索、敢于创新的浓厚氛围，开创团 队工作的生动局面。2、要发扬刻苦学习、勤于实践的优良学风。学习是共青团的主要任务， 培养良好的学风，是党对共青团的一贯要求。学习是与时俱进的前提和基础, 是开拓创新的源头和动力，是团干部提高能力

3、和素质、增长才干、加强修养 的重要途径。我们要树立终身学习的观念，构建有形的学习组织和无形的学 习气氛，形成有效的学习制度和学习方式，把学习作为联系青年的新型纽带, 努力把团组织建设成为学习型组织，为团员青年的成长、成才铺路搭桥、创 造条件。'3、°要保持奋发进取、争创一流的精神状态。精神状态是一个人世界观、 人生观、价值观的外在表现。团的岗位是学习的岗位、锻炼的岗位、奉献的 岗位，共青团事业是一项常青的事业，需要不断开拓创新的事业。保持良好 的精神状态，就是要树立率先意识、树立争创一流的意识。教工团员，首先 要确立当一个优秀教师的目标；学生团员，首先要确立成为共青团中优秀分

4、 子的目标；团干部要真正把心思用在工作上，把精力花在干事上。4、要强化联系青年、服务青年的自觉意识。密切联系青年，竭诚为青年 服务，是共青团实践”三个代表”重要思想的根本体现，是团的作风建设的核 心内容。共青团最根本的就是要做好服务青年的工作。服务青年，共青团才 能赢得青年，脱离青年，共青团就会丧失群众基础。团组织要了解青年成长 的需求，不断丰富服务青年的内容，提高服务青年的能力，增强服务青年的 针对性、主动性和有效性。同志们，共青团、少先队工作是充满激情的事业，做好新形势下的团队 工作，任重而道远。让我们携手共进，热爱共青团事业，为开创永吉教育团 队工作的新局面而不懈努力。gongzuolu

5、oshi工作落实发挥团队组织作用努力做好未成年人思想道德建设工作在局团委工作推进会上的讲话（摘要）这次会议是经请示局党委同意后召开的。这次会议的主要任务是：总结 和回顾07年上半年全县中小学团队的各项工作，推进落实07年下半年团队 的各项工作任务，继续提高我县教育系统团队组织的服务意识、服务能力和 服务质量，突出做好未成年人思想道德建设、青少年人才培养、校园文化建 设和团的自身建设工作，为服务普惠和谐教育，实现我县教育事业的率先发 展贡献力量。2007年上半年工作简要回顾上半年，全县中小学团队工作在上级党委和团委的正确领导下，按照构 建和谐永吉、推动教育持续健康发展的要求，牢固树立和落实科学发

6、展观， 突出重点，强化举措，克难奋进，不断创新，团队的各项工作都取得了较好 的成绩。上半年局团委组织开展了全县青年教师技能大赛，目的是为进一步提高 我县青年教师队伍素质，顺应新课程标准对青年教师的要求，拓宽青年教师 骨干的培养渠道，按照局团工委年初工作安排，四月份举行了全县青年教师 技能大赛。此项活动在局团工委年初工作会上进行了落实，各校领导能高度 重视，积极选派优秀青年教师参加大赛。本次技能大赛分为两个阶段进行， 即理论测试阶段和技能展示阶段,4月12日来自系统内36所学校（幼儿园） 的97名青年教师参加了理论测试，成绩突出的前25名选手入围到技能展示 阶段的比赛。4月27日进行的技能展示比

7、赛分为命题演讲、才艺展示和应急 问题处理三部分。在技能展示比赛中，25名选手都展现出了自己的最佳风采。 在进行命题演讲时，选手们能结合自身教育教学实践进行演讲，富有激情， 感染力强；在进行才艺展示时，选手们表演了唱歌、跳舞、弹琴、葫芦丝、 书法、绘画、剪纸、朗诵和纸浮雕等，他们进行的精彩表演让评委和观众为 之叹服；在应急问题处理的环节中，选手们表现得机智灵活、反应快速、思 路清晰，表现出很强的应变能力和驾驭教育教学突发事件的心理素质。比赛 现场气氛热烈，评委和观众时常对选手的精彩表现报以掌声。经过紧张激烈 的角逐，最后产生特等奖一名，一等奖三名，二等奖六名，特等奖的殊荣被 永吉实验小学的杜娟老

8、师夺得。局团工委举办青年教师技能大赛，不仅给广 大青年教师提供了一个展示风采的舞台，而且促进了青年教师业务素质和教 学水平进一步提升，使广大青年教师牢固树立了 “以教为荣，岗位建功”的 信念，从而在全县青年教师中形成了学理论、比技能、爱岗敬业、献身教坛 的浓厚氛围。各基层团队组织能把握主线，牢固树立育人为本的思想，以重大活动、 重大事件和重大节庆为契机，突出抓好实践育人，青少年思想道德建设实现 了新突破。如：永吉朝一中开展了校园舞蹈大赛，助残日手拉手活动，智力 快车综合知识竞赛活动；职业高中举行了拔河比赛；七中开展了青年教工登 山踏青活动，希望杯校园篮球赛和献爱心捐款活动；十中开展了挥洒汗水、

9、 唱响青春系列活动，春季长跑比赛，载梦飞翔文艺汇演活动；三十五中成立 了新月文学社，举办了校园文化活动开放日：包括大课间展示、胡茂东事迹 报告会和心理健康教育讲座；实验小学六一儿童节举行了走进社区、同心同 乐艺术节活动，向社会展示了素质教育成果、展示了师生昂扬向上的风貌和 学校文化；水电小学六一儿童节举办了多项趣味体育活动；朝实验小学举行 了消防演练、消防知识讲座和读书活动；特教学校六一儿童节举行了障碍赛; 春登中心校举行了班主任论坛和感恩教育；北大湖中心校开展了文明礼仪伴 我行主题班队会评选活动；二十六中邀请了驻港士兵作立志报告，进行了校 园文明形象大使评选活动；岔路河中心校开展了创平安校园

10、、争安全班级活 动，万昌中心校举行了以阳光快乐健康为主题的系列六一儿童节庆祝活动； 十三中举行了庆五一、五四诗文朗诵比赛。各学校还利用青少年入学、入队、入团、入党等时机，开展主题教育活 动，充分发挥板报、校园广播站、电视台、团刊等新闻舆论阵地的宣传教育 作用。按照建设和谐文化的要求，以建设社会主义核心价值体系为根本，以 加强和改进未成年人思想道德建设为重点，以主题教育实践活动为主要载体, 大力加强了青少年思想政治教育，弘扬了爱国主义和集体主义精神，帮助青 少年树立了正确的世界观、人生观、价值观，切实增强了青少年思想道德教 育的时效性。下半年重点工作局团委下半年的重点工作主要有两项：十月份主题团

11、队会观摩活动；十 一月份为中小学生知识竞赛。主题团队会与进修合办，目前正在进行中。最后希望全体团队干部在今后的工作中能不断学习，勤于思考，开拓创 新，让我们的团队组织永葆青春的活力，让我们的团队工作能走进孩子们的 心灵，让我们共同努力，打造出永吉教育团队工作的创新品牌，让我们无愧 无悔于我们所从事的青春的事业。jingyanjiaoliu经验交流以人为本构建和谐教育体系北大湖中心校刘海英北大湖镇中心校现有教职员工73名，学生852名，少先队员697名，大 队干部13名，共拥有中队19个。多年来，我校一直本着“塑时代形象、创 一流业绩、办永吉名校、育世纪英才”的办学目标，牢记“做人，做成功的 中

12、国人”的校训，遵照“让每一位儿童健康成长”的教育定位，扎实地开展 教育教学活动。少先队工作是我校整体工作的重要组成部分，以往的少先队工作把学生 看成被塑造的对象，学生成了被动接受教育的客体。而新时期的少先队工作 要把学生看成是有自主性、主动性和创造性的主体，主张积极发挥学生潜在 的能力。只有学生主体自觉自愿的参与，才能形成道德发展的内动力。因此, 辅导员在工作中，要注意角色的转换，从说教者变为引导者，运用各种活动 形式，帮助学生通过自主实践和理性思考，不断提高素质，在活动中弘扬主 体性，学做文明小主人。在座的每一位辅导员都能体会到做辅导员工作的辛苦，只要有学生就要有辅导员，只要有学生在的地方，

13、就要有辅导员的出现，因为抓学生的活动 与管理是我们的职责。每当课间，别人休息的时候，我们要行走于各班之间； 每当中午别的老师谈笑风生的时候，我们仍要穿梭于学生中间，换句话说， 只要有学生，我们就要不停的工作。是的，辅导员的苦与累别人无法体谅， 但辅导员的喜与乐，也是别人无法体会的。如：每次当全体师生在我们的指 导下有序地开展每一次活动时的那种成就感；每当同学们在活动中受到教育 的那种欣慰感；每当看到少先队员在我们的指导下，敬出标准的队礼的喜悦 感；每次走进校园，看到在我们的精心管理下变得干净整洁的清新环境时的 满足感，这些也是别人所享受不到的。今天坐在这里，首先感谢党务科、团工委，对我及我们学

14、校的厚爱，说 是经验交流，其实是向各位汇报我们不成熟的工作。因为我做辅导员工作的 时间不长，工作中我只是凭着对孩子的一片爱心和对事业的一份执着，脚踏 实地的开展少先队工作。应该说，几年的工作砺炼让我成长很多，收获颇多， 下面仅就自己工作的点滴体会向大家汇报，希望能得到各位同仁的指导。一、摆正位置，提髙认识大队辅导员作为学校的中层领导成为学校管理的一员，但我们必须清楚 地认识到，我们更是服务的一员，我们要帮助班主任解决班级管理上的难题, 协助科任教师解决开展活动的难题，帮助学生解决心理上的问题等等，这也 是我们的职责。所以我们要首先牢固树立服务意识，不能将自己凌驾于他人 之上，不能把自己看成是指

15、挥者，而要将自己看成是参与者。这样，我们的 老师才能愿意接近我们，我们的学生才能愿意接受我们，这样我们就能在少 先队工作中发挥更好的作用。大家一定要记住，我们的工作基础是教师、对 象是学生，他们不接受你，你再有能力也没有用，因为他们不给你施展的空 间。其次，我们还要牢固树立责任意识。工作中每个人都有责任，班主任管 理好班级、教育好学生是责任；科任教师教好自己的课是责任；教导主任指 导好业务是责任。可我们不一样，少先队辅导员的工作责任更加宽泛，外到 校园文化建设，内到学生心理健康；大到学生长远发展，小到楼道内的一片 纸、操场上的一根草、学生一句不该说的话等等。我们的工作甚至要做到学 校的每一个角

16、落，这些都需要我们有高度的责任感、足够的细心去耐心观察: 我们需要观察校园的变化，观察学生的心理变化；我们需要认识到学校的发 展，明确前进的方向，把握好时机，高质量地开展好少先队工作。所以我们 必须把自己沉下来，静下心，摆正位置，提高认识，围绕学校中心工作，更 准确地定位少先队工作。二、明确目标，管理育人以人为本、构建和谐的教育体系，就要求我们的管理者必须从人的本质 出发，“让德育回归本我”。从学生的实际出发，我们的教育才能收到更好的 效果。“构建和谐的德育体系”是我们的目标，它包括师师和谐、生生和谐、 师生和谐、学校与家庭和谐、学校与社会和谐、家长与孩子和谐等等。俗话 说：没有规矩不成方圆，

17、所有的和谐都需要我们建立完善的管理制度，让工 作有方向、行动有准绳；让我们的工作杂而有序、忙而不乱，这样我们的工 作才能得以顺利地开展。为此，我校结合本校的实际和学生的特点，制定系 列化的目标管理体系。结合社会主义荣辱观教育的“八荣八耻笃我们学校分 别制定了本校教师和学生的“八荣八耻”，并根据学生的“八荣八耻”制定出 系列化的培养目标，并将其细化到年级，让各年级的管理有目标，让全校的 管理有方向，让我们的评价有标准。以此促进管理的规范化、科学化。另外，我们建立健全了各项制度。女"学校的值周管理制度、代班领导 制度、值周生检查制度、班级评比制度等等，通过一系列的制度约束，让师 生全员参

18、与到了管理之中，做到人人有岗位、人人有责任，使其在管理中有 章可循，同时，在管理中达到自我管理、自我约束的目的，保证了管理的质 量，体现了管理育人。三、精心设计活动载体，达到活动育人小学生是思维发展的活跃期，他们的意志薄弱，可塑性强，很容易接受 外界的不良影响，但同时，我们也必须看到正面的影响教育也很容易让他们 受益。我们学校处于农村，孩子接受不良家庭影响的多，全校800多名学生, 有大约1/5的留守儿童，此外还有百余名单亲孩子，其中除了父母离异以外, 还有部分无父或无母甚至父母都没有的，总之是没有人管，他们的行为习惯 差，是非观念差。还有的父母文化水平低，文明程度差，对学生造成了不良 影响等

19、等诸多现象。结合以上种种现象，我们采取了多种教育形式和教育方 法，促进了学生健康成长。1、家校结合共同培养学生。家长会是学校和家长进行沟通的最好途径，我们充分利用每学期的家长 会，对所有家长，其中包括学生的爷爷奶奶等进行教育辅导，教育家长如何 树立良好的自身形象，如何用自己的行为去影响孩子，并要求家长学会尊重、 学会沟通，为孩子创设一个宽松、健康、和谐的教育氛围，与学校教育达成 一致。几年来，这种家长教育应该说取得了很好的效果，学生的文明程度有 了明显的提高。2、用“赏识”激励学生。赏识教育是我校提出的教育主题，目的是在肯定成绩的同时，发现并放 大学生的闪光点，要求教师多鼓励、少批评，教育学生

20、时多用拇指、少用食 指，要让学生充满自信，从而更好的发挥其潜能，激励学生健康成长，让赏 识真正成为“孕育果实的绿叶”。这里我们提到的“赏识”不是一味的表扬，是找准时机捕捉优点，弥补 不足，让学生认为我能行，培养学生一种积极健康向上的生活品质。所以我 们坚持将赏识教育贯穿于学校的各项活动之中，如：课堂教学鼓励学生积极 思考、大胆发言；课间活动教育学生积极参与；学校活动引导学生展示特长； 运动会要求每个学生都有项目等等。我们还结合赏识教育制作了 “赏识教育” 画廊，把一些同学在特长发展上取得成绩的镜头放到上面，激励全体同学向 他们学习。我们还在各班的板报上设定赏识教育专栏，每期都将表现突出的 学生

21、公布于众，如：书法展览、优秀日记以及表扬表现突出的孩子，我们要 求全学期每个学生都要受到表扬。并要求各班根据本班的实际情况开展活动， 如争做“班级之星”活动、“班级管理我能行”活动等等。正是在这样的鼓励 下，全体学生的积极性提高了，让整个校园都洋溢在欢快和谐之中。3、让活动教育学生开展活动是少先队不可缺少的部分，但如何让活动开展得更有意义，更 能教育学生，这就要看我们作为辅导员的工作艺术。首先，我们设计的活动 要符合学生的生活实际，如班队会是我们每学期都要召开的，但班队会的主 题是什么，内容是什么，我们要达到的目的又是什么，必须精心考虑，周密 设计。本年度，县的教育主题是“争做文明人”，结合我

22、们学校学生文明程度 差的事实，我们开展了 “文明礼仪伴我行”主题班队会评选活动，各班结合 班级实际精心设计了这次班队会，有的班级让学生了解家庭礼仪、社会礼仪; 有的班级让学生知道在集体中如何团结协作；有的班级教育学生如何尊敬师 长等等。活动后选出比较优秀的队会在全校进行展示，并在展示的同时公布 了 “文明礼仪生”的评选方案，号召全体学生人人争做文明礼仪生。其次， 抓住生活细节，开展活动，对学生进行系列教育。如：现在的孩子感恩意识 差，他们不懂得感激别人，如何开展感恩教育，是摆在我们面前的重要问题。 和他们说父母的辛苦、老师的呕心沥血，他们像听故事一样，没有心灵的触 动。为此，我设计了 “争当一

23、日小老师”活动，在教师节来临之际，让学生 当一日小老师，体会教师一天的工作，然后写出体验日记，并在班会上交流, 说出自己的感受，同学们体会深刻，触动很深。另外还开展了 “争当一日小 主人”活动，让同学们在家担当一日主人，负责家里的家务劳动和生活支出, 并参与到农活劳动之中，让学生体会父母劳动的艰辛和收入的来之不易，从 而培养学生体贴父母和勤俭节约的好习惯。总之，开展少先队活动有多种形式和有多种渠道。作为教育工作者，特 别是我们德育工作的管理者，要根据当前形势，充分挖掘学校的资源优势， 找出一条适合本校发展实际的新路，在加强未成年人思想道德建设当中，真 正发挥出少先队教育的功能。4、让环境培养人

24、校园文化建设，是我们辅导员工作中的一部分，外部建设由后勤领导来 管，但软环境管理由我们来抓。我们学校的校园文化建设主要体现在以下几 个方面：学校卫生方面的“弯弯腰”活动；纪律上的“漫步轻声”教育；每 天入校、离校的优美音乐；每天早晨的升旗仪式，师生无论在学校的什么位 置，无论在做什么，只要看到国旗升起，都能马上肃立，少先队员自觉行队 礼。除此以外，我们还充分利用红领巾广播站，搞好“午休时光”活动，让 学生在中午的休息时间能听到动听的故事和优美的音乐，丰富学生的课余生 活。学校的“星星雨报”已办报多年，内容有：教师的教育方法、学生的优 秀作品、校园新闻、安全教育、法制教育等等。每月一期的校报拉进

25、了师生 间的距离，为学生创造了学习的空间和展示的平台，同时也为家校建起了沟 通的桥梁。所以我认为，对学生的教育要无痕，不能限于说教，要让学生在 我们设计的环境中、活动中，潜移默化的受到熏陶，得到教育，这才是我们 教育的最高境界。四、沟通合作，达成共识少先队工作是全员性的工作，作为大队辅导员，必须做好全员的协调沟 通，统一思想，达成共识。'首先要领沟通，争取领导及各部门的支持。我们的工作要 在学校发展大局的统领下，不能一意孤行，必须与校长共同协商，达成共识, 争取各部门领导的支持与配合，才能保证我们工作的顺利开展。其次，与老师做好沟通，争取老师的配合。我们的工作需要全员参与， 没有大家的

26、配合，我们的工作无法完成，所以，必须与老师做好沟通，得到 老师们的接受和认可，以保证工作的深入开展。几年来，我校少先队工作得到了上一级领导的高度评价，连续几年被评 为县优秀少先大队，市优秀少先大队，这也得益于我校乔校长的大力支持， 得到了全体教师的积极配合，也正是我们全体教师的通力合作，我校在今年 教师节又被评为永吉县唯一的一所“吉林省先进教育集体”。有句话说“态度决定一切”，愿我们每一位辅导员都能用我们的一颗真心、 一片赤诚，为红领巾事业贡献一份力量。最后，有这样几句话与大家共勉。我们的工作需要我们做到：工作要有 责任心、思想要有进取心、处理问题要公心、向他人学习要虚心、配合工作 要同心、同

27、志间要交心。同时要做到：以人为本、以德取胜、以诚得信、以 赏达善、以韧求进、以学促变、以活创新。我们要“以学识激励人、以道德教化人、以爱心感染人，让每一滴水珠都闪烁太阳的光彩！”努力创新活动载体 扎实开展团队工作永吉朝一中张海平大家好，很荣幸能在这与大家交流团队工作经验，与其说是交流，不 如说是把近几年来我对共青团工作的认识及开展的一些活动在此向大家作以 汇报。我们学校是一所朝鲜族完全中学，分为初中部和高中部。初中部的学 生都是朝鲜族，高中部在去年开始招收了汉族班，目前高一两个汉族班、 高二两个汉族班，其余班级均为朝族班。全校共27个教学班，1200余名学 生，其中团员708名。可以说，作为一

28、个团队，永吉朝一中不小，那么怎 么能将这个不小的团队带出活力，怎么能做好团队中成员的思想品德工作, 怎么才能将团的工作统筹帷幄呢？我在思考中工作，在工作中探索，在探 索中领会：在新时期下，学生们的思想比较活跃，只要充分调动起同学们 的主动性、积极性，以团员喜闻乐见的各种主题实践活动为载体，广泛调 动和发挥团干部的能动性和创造性，在活动形式上避免单项灌输，注重双 向互动，力求使教育活动集思想性、趣味性、艺术性、启迪性为一体，那 么团队活动便可如火如荼的开展起来，从而收到预期的教育效果。一、加强团组织建设，增强团组织的内在活力1、注重思想建设。不定期组织学校团干部同学认真学习团章内容，并且 每人发

29、放一本党员读本，号召团委干部同学积极干好工作，向党员标准看齐, 积极向党组织靠拢。2、要求各支部每月开展一次有专题、有计划的主题班团会，如：行为养 成、感恩父母、增强团员意识、我身边的雷锋等活动。通过一系列丰富多彩 的主题活动，增强了团组织的凝聚力、战斗力，也丰富了团员青年的学习生 活。3、每学期坚持开展两次团积极分子培训。要求团积极分子写学习笔记， 将这种活动作为入团的一个程序。通过学习培训，让优秀青年对团组织有了 更深亥q的了解。4、采用云选和民主选举的方式产生校团委干部，树立了学生干部的竞争 意识。我们还完善了团委的工作管理制度，加强了团干部队伍的作风建设。5、配合学校党组织做好“推优入

30、党”工作，积极为党组织输送新鲜血液。 范例：一个好的团队需要好的领导者，这里的领导不单单指的是我们老师，还应该是与学生最为亲近的学生团委干部，他们的思想最能表达学生的 心声，因此对团委干部的选拔和培养是尤为重要的。对于团委干部的选拔我 们和别的学校一样，在每年召开的团代会上选出组织能力强、学生威信高的 学生。对于他们的培养，除了团干部例会制度外，还经常与他们谈心，多次 给学生创造条件去交流和学习。如去年，考虑到高考期间，全校基础年段的 学生都放假，而此时也是大学里活动相对集中和最为丰富的月份，我想正好 借此机会带领团干部到大学里去体验一下大学生活，开拓一下视野。于是， 我与母校吉林师大数学系党

31、支部取得联系，在说明想法和意图后，师大的老 师和学生非常欢迎我们去做客。去年6月6日我带领学生团干部及部分青年 教师一行28人坐火车前往吉林师大开始了为期两天的参观学习。到达目的 地后，我们受到了吉林师大数学学院领导及学生会的热情接待。两天里，我 们分别参观了该校的图书馆、体育馆、大学生公寓、文化活动中心及各系的 教学设备；观看了美术系的图片展；管理系的送老生联欢会；听了数学系教 授一节精彩的数学课；与大学学生会干部进行了座谈等等。我校团委学生干 部在整个参观过程中，都处于一种兴奋的状态之中。通过活动，学生不仅增 长了知识，开拓了眼界，还提前感受到了令人向往的美好的大学生活。学生 们纷纷表示，

32、回校后一定更加发奋学习，努力帮助老师做好学校团的工作， 更要以优异的成绩实现自己的人生理想。二、创新立意的开展丰富多彩的活动，实现活动形式的多样化近年来，我校团的工作，在工作内容上重点突出，根据每一年度学校团 委的工作重点，细化近期活动项目，围绕主题，结合实际和青年的特点，独 立自主开展活动；在工作机制上推行目标管理，详细策划每一个阶段每一项 工作的推进步骤和具体环节，保证活动的完整性、系统性，减少失误；在信 息反馈上及时沟通，向团员青年征求意见建议，了解团员动态，加强分类指 导。1、突出主题活动目的。我们开展的主题活动要围绕社会主义的物质文明、 政治文明、精神文明与和谐社会建设这些要求展开，

33、更多地强调思想性。每年的五、四青年节和一二、九运动纪念日都是我们开展活动的最佳时 机。按照常规，我们每年都开展入团仪式、征文和演讲比赛等活动，但年年 如此，事事相同，学生们就会很被动的接受教育，会对本来具有重要意义的 纪念日习以为常。我就在想，这些活动形式过于平常化，也就应该想出更多 的活动形式，与原有活动相交融，让内容丰富起来，精彩起来，生动起来。 如在前年纪念一二、九运动时，我提前一个月联系了吉林市委党校何晓杰老 师，我曾经听过何老师讲的国际形势的一节课，使我们了解到了当今世界政 治经济发展新的趋势和特点，了解到当代中国青年正在被西方思想一步步毒 害却全然不知，我深受触动，感触很多。我认为

34、有必要让我们的学生了解这 一切。于是我联系了何老师，她结合目前学生的思想状况为我们学校学生做 了一场精彩的报告。当时我们是在学校的阶梯教室举行的，高一学生坐在主 会场，其余学生坐在班级通过电视看现场直播，当时会场气氛很热烈，有的 同学听到目前美国的卑劣行径拍案而起，参加会议的我校全书记也表示，从 来没听过这样生动的国际形式课，从来没有见过学生的爱国热情这么高涨。 抓住这一活动的有利契机，我又组织团委干部在学校正厅举行了 “勿忘国耻、 振兴中华”的图片展。同学们看了图片展，被中国人民过去所受的屈辱所震 撼，爱国情绪更加高涨，纷纷提笔写感想，表示为了中国之崛起要更加努力 学习。k有针对性的确定活动

35、内容。应深入了解团员的实际状况和不同时期的 需要，确定活动的基本内容。去年的“一二、九”这天，我们在初中部举行了团日活动。活动时间为 当日的下午1点到晚上8点。活动的内容包括三大块。第一块，下午1： 0 0到2： 3 0在班级观看故事片小兵张嘎；3 : 0 0到5： 3 0在学校食 堂开展了 “前辈放心我能行一一包饺子活动”，1 2个班级4 0 0多名学生， 齐聚一堂。这么大的活动，需要事先做好一切安排，只要统筹安排合理，活 动就会收到预期的效果。在包饺子活动中，学生们忙的热火朝天，班主任、 领导们也参与其中，包出了各式各样的饺子，也包进了学生的笑声，包进了 动手实践的成果，包进了对一二、九独

36、特的纪念。晩饭后6： 30到8： 00在 我校体育馆进行了新团员入团仪式和人人都能参与的大型娱乐活动，邀请了 教育局团工委的赵凯书记参加了晚上的活动。这样的团日活动在我校是第一 次举行，学生在过去没有经历过，他们非常喜欢这样的活动方式，觉得在团 组织中生活更有竟义。""、3、创新活动另£。在设计活动主题时，应考虑学生的年龄特点，选择一 些互动性比较强的活动方式，开展形式多样的教育活动。今年3月初开学，又是一个新的开始，我想团活动是不是应该再改换一 下形式或者再丰富一下内容呢？考虑到个人的想法可能有局限性，老师们的 想法可能会与学生出现分歧。于是在期初校团委会上，我

37、就和团委干部、学 生会干部商量，本学期让这两个学生机构各上报一项自己最想搞的活动，并 且一周之内拿出方案计划，审批通过就开展。学生们很高兴，很有热情。一 周以后，团委会、学生会都拿出了他们比较满意的活动方案。校学生会是要 在四月份组织慰问特殊教育学校的学生。团委会是要在五月份开展“五月青 春，舞动校园”舞蹈秀比赛。与学校主管领导经过沟通后，征询部分学生意 见，最后他们的活动方案获得了通过，并陆续进入了实施阶段。去特殊学校 慰问，学生会主席进行了周密策划，她们自己去联系特殊学校的团书记，预 定了时间，活动时间定在了周日。提前一周制作了海报、志愿表，并贴于学 校的正厅。这次活动采取了自愿报名的形式