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文档简介
1、2021学科老师教育工作心得总结学科老师教育工作心得总结1 本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、保持不懈的精神从事历史教学工作。一年来,本人能认真制定计划,认真备课和教学,积极参加学校和备课组组织的.各项活动,上好公开课,并能常常听取其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提升自己的教学业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和气、轻松、认真的形象去面对学生。按照【初中历史新课程标准】进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实优良的品德和高尚的人格。 一、认真备课,不但备学生而且备教材、备教法。依据教材内容及学生的实际,制定
2、课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了具体的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 二、认真上课,努力提升教学质量。为使课堂讲解线索清楚,层次分明,言简意赅,深入浅出,我积极借鉴杜郎口先进教法经验,在每一堂课上都充分合计每一个层次的学生学习需求和学习能力,在课堂上注意精讲精练,注意调动学生的积极性,老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,强化师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,让各个层
3、次的学生都得到提升。 三、认真开展课堂教研,虚心向其他老师请教。在备课组,常常与其他老师沟通交流。每个章节都积极征求其他老师的看法,学习他们的先进方法。同时,多学习,多听课,主动学习别人的优点,克服自己的不够,取长补短,改善工作。 四、认真批改作业,加强教学的针对性。为了做到这点,我经常搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次学习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。 五、认真做好课后辅导,注意分层施教。在课后,对不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层
4、次的学生的需求,避免了一刀切的弊端。同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,提升后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,我还教给他们学习方法,提升他们的学习技能。认真细致地做好查漏补缺工作。 总的来说,一年来我在历史教学上取得了一定成绩,但
5、也面临着一些问题和挑战,比如:如何更新知识适应时代的要求?如何让尽快地转变观念以适应新课改的要求?如何发挥学生在课堂上主体地位作用?如何强化学科之间的渗透?等等,这些问题都是我今后工作努力的方向,我将通过不断努力,争取取得更大的进步。 学科老师教育工作心得总结2 本学期的时光就这样过去了,回忆一学期的工作,想说的真是太多了。人民教师这一职业是非常辛劳的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作状况作如下总结。 一、思想方面: 本人能积极参加政治学习,关怀国家大事,保持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳作纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确
6、,态度端正,钻研业务,勤奋勤奋;班主任工作认真负责,关怀学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是
7、让学生有个清楚的复习印象。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不够。 3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进行必要的监督。 4
8、、作业 依据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 三、德育工作: 德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种庞大的力量。 1、爱就是了解。 爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭状况、知识基储学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深入了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提升教育管理水平、提升教育教学
9、质量的必要条件 2、爱就是关怀。 师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关怀、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种庞大的教育力量。正因为有了师爱,教师才干赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才干收到优良的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。 3、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基矗尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气
10、凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在施行中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才干与教师缩当心理距离,学生才会对教师产生依赖感。 4、爱就是责任。 爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着激烈的情感色彩,又表现出深入的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生将来的发展和前途。 在教学中我采纳了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好
11、,更要使学困生学好。因而在平常教学中注意分层教学,因材施教。同时在学校我又采用让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助,他们的学习状况有了显然的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。 四、个人学习: 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料
12、等等。积极撰写教育教学论文,本学期有一篇论文发表。 五、努力方向: 1、强化自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 3、强化守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教育学生要注意坚持环境卫生,加强主人翁意识和责任感。 5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性
13、,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。 学科老师教育工作心得总结3 本学期我担任九年级(1)(2)的历史工作教学。在教学工作中,我认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。以下是我在本学期
14、的教学情景总结。 一、主要工作: 1、本期利用各种机会强化业务学习和教科研理论学习。 2、深入学生实际,及时了解学生的心理特征,学习态度,学习动机,兴趣,爱好及方法等。 3、针对各种可能出现的问题,课前进取参加团体备课,或突破难点,或选择教法和学法,或制定作业,或营造情景。 4、进取参加政史地教研组组织的出谋划策、集思广益的听课、评课活动。 5、及时了解每个学生对所学知识的掌握情景。 6、开展课外辅导,课外活动如:交流历史学习方法、经验;观看爱国主义影视片;学习方法,复习方法指导。从而培养了学生兴趣,拓展其视野,并与同组教师交流心得。 7、努力特别历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重
15、人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。 8、经过多样化方法和现代化手段,努力推动素养教育,全面提升历史教学质量。 二、存在的不够: 1、个人备课有时针对性不强,异常是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。 2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。 三、教学反思: 学生是教学的主体。了解和分析学生情景,有针对地教对教学成功与否至关重要。一方面,学生的学习基础相对较弱,异常是世界史的资料比较陌生,很多知识点无法理解,课堂上又无法补充太多。另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛进取,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。所以,讲得
16、太深,很难照顾到整体,有时课堂教学效果不如梦想。从此能够看出,了解及分析学生实际情景,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。我明白到备课的重要性,所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法。一堂准备充分的课,会令学生和教师都获益不浅。 四、今后努力的方向: 1、强化备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。 2、有意识地强化落实新课程理念,特别学生的主体意识。 3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的资料。 4、强化课外活动的指导和引导,做学生自主,合作,探究学习的伙伴。 学科老师教育工作心得总结4 时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近
17、尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本年度个人工作总结如下: 一、思想品德方面 热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,勤奋学习,勤奋钻研,及时更新知识,不断提升教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关怀学生,关怀学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管束管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作,与同事们团结协作,互相帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。 二、教育教学 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,
18、做好教学工作计划,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提升课堂教学效率。 以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探究、主动参加认知结构的过程,促使学生乐学,学会,会学;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研
19、活动,积极参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提升教学水平。 三、课题研究方面 本学年,本人围绕“在数学教学中培养合作意识的子课题,积极撰写课题实施方案,撰写教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积存了资料,并积极在教学中进行施行。在课堂教学中,落实新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可继续发展打好基础。 四、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团
20、结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素养和能力。 五、其它方面 “书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑,传为人之“道。 所以我在这学期里,能利用课余时间多读书,学习,用先进的教育理念武装自己,此外,我努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。 学科老师教育工作心得总结5 九年级历史教学工作已经结束,现对一个学期的教学工作做如下总结: 一、师德方面 本学期持续遵守教师职业道德、教师法等各项法律法规的规定,保持依法执教,没有出现违法违规的行为。 强化师德学习,阅读了教师职场:教师的道德成长一书,有读书笔记,并写了读书心得体会建立民主平等的师生关
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