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文档简介

1、2021体育教师工作总结5篇2021最新体育教师工作总结1 本学期的教学工作已接近尾声,回忆一学期的教学历程,其中的得失成败,一如昨日。现将其总结如下: 一、个人素养提升方面 本学期我本着为学生服务的宗旨,无论在业务学习,政治思想学习,还是专业方面读潜心学习专研,务必让自己跟着学校的每一个节奏不落后。业务学习笔记共计20余篇,政治理论学习笔记10余篇,听课笔记20余篇。另外,我积极参加学校组织的共研课活动,并从中找问题,找方法,找得失,以诸方面时时警悟自己晨思、暮醒,学习始终。 二、教育教学方面 本学期我所带的五年级三个班和二年级三个班的教学均在本学年的测评中取得了优良的成绩。平常的教学我紧跟

2、学校的课题模式先学后教。我还特别注重4个教学问题:1、提升教学质量的教学策略和教学方法;2、体育课程和教学的管理优化问题;3、体育教学氛围化问题;4、器材和质量优化问题。课堂教学中我大力调动学生的学习积极性,把尽量多的时间都还给学生,让他们在尽可能大的空间和时间里展示自己的能力和运动天赋,从而促使技术动作学习的最正确。 三、二课活动方面 本学期我组织了围棋项目的活动小组,在上学期的入门基础上,我抓住学生喜输赢,好竞争的心理,进行了比赛式的教学模式。从第一课就给学生讲规则、讲方法,这样就大大提升了学生的学习乐趣,使他们一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,然后和同学们一起打战表,填姓名。本学期的围棋活动在

3、同学们高涨的热情中拉开的帷幕。其中每轮的比赛,都是师生一起记成绩,讲评,再比赛,再讲解,再比赛,到本学期结束,共进行了两轮淘汰赛,学生们每次活动都表现的欢呼雀跃,在不知不觉中掌握了许多一般教学记不住学不会的手筋、定式等。通过活动,涌现出几个很有潜力的围棋小苗子。师傅领进门,修行在个人,我相信他们会在爱上围棋的基础上把围棋作为其一生的乐趣。我辛勤的汗水没有白洒,学生的收获就是我最大的收获。 四、得失方面 成绩是可喜的,不够也是不免的,但绝对是不容忽视的。教学方面,而今的学生体质普遍偏弱,体育课中许多高难一些的动作、技术、成绩都不是很理想,所以在思想、方法上还得有所改善。二课活动方面,围棋教学是个

4、需要大量时间的过程,所以在时间方面只能从布置作业的形式说给学生自己抽时间多看书,多自学,因为在校活动的时间几乎只有讲授的时间。 总之,再一次的回忆,便是再一次的学习,我会从中清醒地理出自己工作中的丝丝缕缕,为下个学期的教育教学工作打下更坚实的基石。 2021最新体育教师工作总结2 时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以加强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,回忆这一学期我在一年级体育教学工作中,以县局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以落实“健康第一为指导思想,教学工作中能

5、全面落实党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提升自己的教学水平。 在教学工作中做到具有优良的师德,到处关怀爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结青年教师一道干好工作。教学中能依据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提升学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素养弱的同学进行体育锻炼。体育工作确保了我校群体活动的广泛开展,以群体活动促进我校田径传统项目的成绩提升。 一年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中能认真钻研新课改的教材

6、,并依据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材 的同时,也注意备学生,教学中按照新的 课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提升本人的业务水平。 本学期广泛开展群体活动,我带一年级体育,开展跳绳踢毽子打篮球等活动,同学们活动的非常活跃,由于群体活动开展得好,一年级的跳绳在参加学校组织的跳绳比赛中获得优秀成绩,今后,我还要再接再励,持续努力。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜爱体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。 2021最新体育教师工作总结3 20_-20_学

7、年度工作按着制定的工作计划,本着 务实、努力、求新 的工作思想,本人顺利圆满的完成了全年体育教育教学工作。总结如下: 一、强化学习,坚定信念,忠诚党的教育事业工作总结。 自觉强化政治学习,提升政治思想觉悟。平常,我认真学习了_大精神,仔细体会 科学发展观 渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,随时鞭策激励自己。 热爱教育事业,热爱学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆革新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切

8、规章制度。 二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才干在学生的学习中起到 引导 作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最正确效果。 依据教材的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提升体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。 三、发挥特长,勤奋训练,协助办好运动会。 我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。学校运动会主要以田径项目为主,运动会前积极组织学生参加训练。在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的

9、工作态度,采用了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。 以上是我一学年工作的小结和体会,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提升自身素养,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。 2021最新体育教师工作总结4 自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻老师,需要常常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我随时不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、遵守法律纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。 一、提升政治素养,严守师德规范 无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参加各种思想教育活动,深入学习 三个代表 的重要思想

10、,保持学习 科学发展观 ,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素养不断提升,心灵环保不断强化,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治态度,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央坚持着高度的一致,紧跟党的路线,遵守在教书育人岗位上。 对教师职业道德我铭记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我铭记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。 二、强化业务素养

11、,提升教学质量 为了提升自己的业务素养,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积存。 1、课前准备 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采用相应的方法手段和预防措施。 合计教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展

12、的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种状况,成为全面发展的新时代青年。 2、课堂状况 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造优良的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采纳肢体语言,激发学生的积极性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将20_年和20_年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、加强体制的效

13、果。 3、要提升教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都依据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。 例如:有时的场地采用的是多方位或者圆形等不同常规的制定,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,通过教师的的引导,师生一起一会自由学习,一会小组结伴学习等。这种组织方式既给学生创造了优良的学习氛围,诱发了学生的学习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了优良的学习条件。 4、为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行交流、

14、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并落实 活到老,学到老 的思想精神,使自己不落后于时代。 2021最新体育教师工作总结5 时光飞逝,在华软的第一个学期就这样很快的过去;回首这一学期,可以说紧张忙碌而收获多多接下来,我将本学期工作总结如下: 一、思想方面 我作为一名共产党员,保持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提升自己的政治理论水平与思想觉悟,永远坚持共产党员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提升自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行使命,圆满完成了本职工

15、作。 二、教学方面 1、认真备课 本学期我主要担任20_级大一新生的大学体育课程。共有九个教学班,总课时为202。因此,在未开始上课之前,我认真了解了本学期主要上课内容,认真完成了教案,并在九月份没课的时间里,我组织体育组各位同事保持天天三个小时的太极拳训练,以保证教学的质量。通过一个多月的强化学习,每位老师都能熟练的掌握教学内容,并付之于教学过程中。 2、改善教学方式 本学期大学体育的上课内容为五步拳和太极拳。这样的上课内容和大学体育的上课形式,使刚进大学新生很不习惯。通过了解,中小学体育课基本是自由活动,很少有学生认认真真上过一堂体育课,体育课在学生的心中就是玩,就是自由活动。所以到了大学

16、,他们心目中体育课同样是自由活动,没有老师管。可当他们进入大学体育课堂时发现,大学体育并不是他们想象的那样,而是要认认真真学习体育知识,并要足足上完80分钟的体育课,这让他们难以适应,很多学生都产生的叛逆心理。所以也就出现了刚上他们课的时候,很多学生很随便,老师说什么他们也没有认真听,课堂调动也不积极,学习内容很快就忘记了。 看到这样的状况,我马上转变了教学方式,决定把思想教育放在第一位。首先就是改正同学们的思想观念,让他们知道,他们已经不再是高中生了,已经不再是以分数论英雄的高中时代了,大学的体育课不再是高中的体育课,大学体育课和他们的专业课同样重要,体育课不及格同样会拿不到奖学金,拿不到优

17、秀,甚至毕不了业。第二步才开始教授教学内容,通过教学方式的转变,学生的积极性显然发生了变化,上课也开始认真起来,老师教的内容他们也很快就能掌握。 但当一切都以为正常的了时候,问题又再一次出现,由于大部分学生高中时代没有很好的上过体育课,从来没有接触过太极拳,所以(第二学期教师工作总结)在教太极拳的过程中,很多 学生表现出非常吃力,教完的动作总是记不起来。但这与之前不认真记是不同的,太极拳容易忘记动作是客观原因。因为从来没有接触过,突然间要记忆这么多动作确实有难度。依据学生反映的状况,我再次调整了我的教学方式 分组学习。就是把整个班,分成假设干个组,每一组选一位组长,这个分组的过程是自由的,由学生自己找队友,自由组队,自主推举组长。 分组有三个目的: 一

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