八年级语文下册 第六单元 25 在莫泊桑葬礼上的演说课件 苏教版

1、1二十五二十五 在莫泊桑葬礼上的演说在莫泊桑葬礼上的演说21.1.把握文中生字词，了解莫泊桑的文学成就及其在把握文中生字词，了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。文学史上的地位。2.2.激情朗读，体会作者对莫泊桑的崇高敬意和无比激情朗读，体会作者对莫泊桑的崇高敬意和无比痛惜。痛惜。3.3. 学习演说辞的感情饱满，以情动人的写法。学习演说辞的感情饱满，以情动人的写法。学习目标学习目标3新课导入新课导入 主人公是一个小公务员的妻子。一次，接受了部主人公是一个小公务员的妻子。一次，接受了部长举办的晚会的邀请。罗瓦赛尔太太由于虚荣心作祟，长举办的晚会的邀请。罗瓦赛尔太太由于虚荣心作祟，向一个贵妇人

2、借了一条项链。向一个贵妇人借了一条项链。项链项链梗概梗概4 后来这条项链不慎在舞会上丢失，罗瓦赛尔太太后来这条项链不慎在舞会上丢失，罗瓦赛尔太太为了赔给朋友一模一样的项链，落入高利贷的陷阱，为了赔给朋友一模一样的项链，落入高利贷的陷阱，就此开始了艰辛的生活，葬送了十年的青春。最后，就此开始了艰辛的生活，葬送了十年的青春。最后，当她在还清欠款后，偶遇那位贵妇人时，妇人却告诉当她在还清欠款后，偶遇那位贵妇人时，妇人却告诉她那条项链其实是假的。她那条项链其实是假的。5走近作者走近作者 左拉（左拉（1840190218401902），），1919世纪后半期法国重要的批判现世纪后半期法国重要的批判现实主

3、义作家，自然主义文学理实主义作家，自然主义文学理论的主要倡导者，一生写成数论的主要倡导者，一生写成数十部长篇小说，代表作为十部长篇小说，代表作为萌萌芽芽。6 莫泊桑，莫泊桑，1919世纪后半期法世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家，国优秀的批判现实主义作家，与契诃夫和欧与契诃夫和欧亨利并列世界亨利并列世界三大短篇小说巨匠，对后世产三大短篇小说巨匠，对后世产生极大影响，被誉为生极大影响，被誉为“短篇小短篇小说之王说之王”。相关介绍相关介绍7 羊脂球羊脂球写于一八七九年，是莫泊桑经过长期写于一八七九年，是莫泊桑经过长期写作锻炼之后达到完全成熟的标志，紧接着这个中篇，写作锻炼之后达到完全成熟的标志，

4、紧接着这个中篇，是如喷泉一样涌出的一大批中短篇小说。从一八八一是如喷泉一样涌出的一大批中短篇小说。从一八八一年到一八九一年因病停笔，十年期间，他共创作发表年到一八九一年因病停笔，十年期间，他共创作发表了三百余篇中短篇小说，几乎每年都有数量可观的精了三百余篇中短篇小说，几乎每年都有数量可观的精彩之作问世，特别是在前三四年，佳品更是以极大的彩之作问世，特别是在前三四年，佳品更是以极大的密集程度出现。密集程度出现。8字词积累字词积累跻跻 身身 精精 湛湛 醒醒 豁豁 重重 荷荷 寥寥 寥寥 卷卷帙帙浩繁浩繁 无无懈懈可击可击jjzhnzhnhuhuhhlioliozhzhxixi9【洗耳恭听洗耳恭听

5、】专心地听（请人讲话时的客气话）。专心地听（请人讲话时的客气话）。【下车伊始下车伊始】原指官吏初到任所，这里指刚步入文原指官吏初到任所，这里指刚步入文坛。坛。【跻跻 身身】使自己上升到（某种行列、位置等）。使自己上升到（某种行列、位置等）。【炉火纯青炉火纯青】比喻学问、技术或办法达到纯熟、完比喻学问、技术或办法达到纯熟、完美的地步。美的地步。【叹为观止叹为观止】赞美看到的事物好到极点。赞美看到的事物好到极点。10【醒醒 豁豁】意思表达得清楚遵循。意思表达得清楚遵循。【离经叛道离经叛道】原指不遵循经书所说的道理，背离儒原指不遵循经书所说的道理，背离儒家的道统。这里比喻背离占主导地位的思想或传统。

6、家的道统。这里比喻背离占主导地位的思想或传统。【卷帙浩繁卷帙浩繁】形容书籍多。卷帙，书籍。形容书籍多。卷帙，书籍。【无懈可击无懈可击】没有漏洞可以攻击。懈，漏洞。没有漏洞可以攻击。懈，漏洞。11整体感知整体感知结构梳理结构梳理【全文六段，可分成四部分全文六段，可分成四部分】 第一部分（第第一部分（第1 1段）：段）：写向莫泊桑致敬。写向莫泊桑致敬。 第二部分（第第二部分（第2323段）：段）：从两个方面写对莫泊桑从两个方面写对莫泊桑的深情回忆。的深情回忆。 第三部分（第第三部分（第4545段）：段）：精辟地论述莫泊桑在文精辟地论述莫泊桑在文学史上的杰出地位。学史上的杰出地位。 第四部分（第第四

7、部分（第6 6段）：段）：以以“永在永在”的赞词结束演说。的赞词结束演说。 12细节感知细节感知1.思考：第1段表达了作者怎样的情感？ 一方面把作者自己炽烈的痛惜之情和深切的缅怀一方面把作者自己炽烈的痛惜之情和深切的缅怀之情全部地托出，为演讲的展开奠定了强有力的感情之情全部地托出，为演讲的展开奠定了强有力的感情基调；基调； 另一方面也把听众另一方面也把听众“同样的情感同样的情感”引发出来，形引发出来，形成情感和认识上的一致和共鸣。成情感和认识上的一致和共鸣。 132.思考：课文第2段从莫泊桑的哪些方面来表现人物的性格特征？回忆初识莫泊桑回忆初识莫泊桑年龄在年龄在1818至至2020岁之间、福楼

8、拜的家中岁之间、福楼拜的家中外貌特征外貌特征神神 态态品品 质质睿睿 智智性性 格格身身 体体眼睛明亮眼睛明亮含笑、沉默不语含笑、沉默不语谦恭、洗耳恭听谦恭、洗耳恭听老半天才斗胆插上片言只语老半天才斗胆插上片言只语开朗、坦率、朝气开朗、坦率、朝气棒小伙子、健康的气息棒小伙子、健康的气息143.思考：第3段怎样具体回忆莫泊桑的成名经过及其杰出的文学成就？ 莫泊桑的莫泊桑的羊脂球羊脂球独占鳌头，使他一举成名。独占鳌头，使他一举成名。15羊脂球羊脂球“下车伊始下车伊始”“决定意义的作品决定意义的作品”“跻身于大师的行列跻身于大师的行列”对对羊脂球羊脂球的高度评价的高度评价写这篇小说的重要意义写这篇小

9、说的重要意义“我们为此感到莫大的愉快，因为他成了我们所有看着我们为此感到莫大的愉快，因为他成了我们所有看着他长大而未料想到他的天才的人的兄弟。他长大而未料想到他的天才的人的兄弟。”说明说明羊脂球羊脂球是莫泊桑的处女作是莫泊桑的处女作16【这一句有两层意思这一句有两层意思】 表达左拉对莫泊桑一举成名的愉快心情；表达左拉对莫泊桑一举成名的愉快心情； 莫泊桑的天才是看着他长大的左拉等所未能料莫泊桑的天才是看着他长大的左拉等所未能料想到的。这一句又与第想到的。这一句又与第2 2段段“我们却不曾想到他有朝一我们却不曾想到他有朝一日会有才气日会有才气”相呼应。相呼应。17左拉回忆莫泊桑创作的数量和质量左拉

10、回忆莫泊桑创作的数量和质量数量之多数量之多水平之高水平之高“高产、稳产高产、稳产”“”“源源而出源源而出”“”“无限地丰无限地丰富多彩富多彩”“炉火纯青炉火纯青”“”“令我惊叹令我惊叹”“”“无不精湛绝无不精湛绝妙，令人叹为观止妙，令人叹为观止”表现了莫泊桑的文学成就表现了莫泊桑的文学成就18 此外，作者还用此外，作者还用“小小的喜剧小小的喜剧”“”“完整的戏完整的戏剧剧”“”“生活的窗口生活的窗口”这些比喻来描述其文学价值。这些比喻来描述其文学价值。 “ “读他的作品的时候，可以笑或是哭，但永远是发读他的作品的时候，可以笑或是哭，但永远是发人深思的人深思的”是写莫泊桑作品的巨大的艺术感染力。

11、是写莫泊桑作品的巨大的艺术感染力。19 莫泊桑的写作是小说，“短篇小说，中篇小说，源源而出，无限地丰富多彩，无不精湛绝妙，令人叹为观止”，但文章又指出：“每一篇都是一出小小的喜剧，一出小小的完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活的窗口。”这该怎样理解？20 这里所说的这里所说的“喜剧喜剧”“”“戏剧戏剧”不是从文学作品的不是从文学作品的样式方面说的，而是指莫泊桑的小说作品揭开了生活样式方面说的，而是指莫泊桑的小说作品揭开了生活的矛盾，对生活中庸俗的一面充满了深刻的幽默和讽的矛盾，对生活中庸俗的一面充满了深刻的幽默和讽刺，收到使人刺，收到使人“笑或是哭笑或是哭”的效果。意味深长，达到的效果。意味

12、深长，达到了喜剧的效果。了喜剧的效果。214.思考：第4段中作者对莫泊桑作品评价的句子有哪些？ 左拉以独词句左拉以独词句“啊！啊！”开头则感叹，也是惊叹。开头则感叹，也是惊叹。在强烈的褒贬对比中，展开对莫泊桑作品的评价。在强烈的褒贬对比中，展开对莫泊桑作品的评价。22 左拉把莫泊桑的作品比做左拉把莫泊桑的作品比做“清澈的美的源泉清澈的美的源泉”，而读者对它的欣赏仿佛是而读者对它的欣赏仿佛是“在清泉中开怀畅饮在清泉中开怀畅饮”。左。左拉深情地说拉深情地说“我爱莫泊桑我爱莫泊桑”，是因为他属于，是因为他属于“正派的正派的文学伟人的家族文学伟人的家族”，这是褒；，这是褒； 而对复杂派、玄妙派和晦涩派

13、则认为是而对复杂派、玄妙派和晦涩派则认为是“堕落堕落”，是是“离经叛道离经叛道”，这是贬。，这是贬。235.思考：第5段中作者怎样评价莫泊桑在文学史上的杰出地位？ “ “规模庞大的系列作品规模庞大的系列作品”，能够流传后世的不过，能够流传后世的不过是是“寥寥几页寥寥几页”； 而莫泊桑而莫泊桑“一篇三百行的小说一篇三百行的小说”，却成为未来世，却成为未来世纪的小学生们的读本。纪的小学生们的读本。24 “莫泊桑在15年中发表了将近20卷作品，如果他活着，毫无疑问，他还可以把这个数字扩大3倍，他一个人的作品就可以摆满一个书架。”这句话数字的运用有什么作用？ “ “1515年年”说明创作时间之短，说明

14、创作时间之短，“2020卷卷”说明创作数量之多，说明创作数量之多，“扩扩大大3 3倍倍”流露出左拉对莫泊桑英年流露出左拉对莫泊桑英年早逝的惋惜、悲痛之情。早逝的惋惜、悲痛之情。256.学习朗读第6段，思考：莫泊桑光荣在什么地方，为什么说这是“更牢靠、最坚实的光荣”。 莫泊桑的光荣所在是：莫泊桑的光荣所在是： 他的成名作他的成名作羊脂球羊脂球是一篇杰作，他的每一是一篇杰作，他的每一部作品都是部作品都是“生活的窗口生活的窗口”“”“清澈的美的源泉清澈的美的源泉”，具，具有崇高的文学价值；有崇高的文学价值； 在在1515年中发表了将近年中发表了将近2020卷作品；卷作品；26 “他属于正派的文学伟人

15、的家族他属于正派的文学伟人的家族”，他的作品是人，他的作品是人们日常必吃的富有营养的们日常必吃的富有营养的“面包面包”。为什么说这是。为什么说这是“更牢更牢靠、最坚实的光荣靠、最坚实的光荣”？因为他的作品扎根于人民之中，流？因为他的作品扎根于人民之中，流传后世，成为传后世，成为“未来世纪的小学生们当作无懈可击的完美未来世纪的小学生们当作无懈可击的完美的典范、交口相传的寓言或者故事的典范、交口相传的寓言或者故事”。“他的作品将永生，他的作品将永生，并将使他获得永生。并将使他获得永生。”27 作者演讲开始时为什么要说“请允许我以法兰西文学的名义讲话，作为战友、兄长、朋友，而不是作为同行向吉德莫泊桑

16、致以崇高的敬意”？结尾说：“这就是莫泊桑光荣所在，而且是更牢靠、最坚实的光荣。”这“光荣”指的是什么？回答问题，并说说文章首尾的内在联系。28 “ “同行同行”是一般的关系，而是一般的关系，而“战友、兄长、朋友战友、兄长、朋友”是是一种非常亲密的关系。一种非常亲密的关系。 这一方面是事实。左拉与莫泊桑都具有拉丁血统，这一方面是事实。左拉与莫泊桑都具有拉丁血统，都属于正派的文学伟人的家族，都属于批判现实主义作家，都属于正派的文学伟人的家族，都属于批判现实主义作家，左拉生于左拉生于18401840年，莫泊桑生于年，莫泊桑生于18501850年，左拉长莫泊桑年，左拉长莫泊桑1010岁，岁，他们两人过

17、往甚密，由此，可见左拉确是莫泊桑的战友、他们两人过往甚密，由此，可见左拉确是莫泊桑的战友、兄长、朋友。另一方面，这样写是为了抒发炽烈的痛惜之兄长、朋友。另一方面，这样写是为了抒发炽烈的痛惜之情和深切的缅怀之情，为演讲的展开奠定强有力的情感基情和深切的缅怀之情，为演讲的展开奠定强有力的情感基调。调。29 结尾所说的莫泊桑的光荣，指莫泊桑的作品具有结尾所说的莫泊桑的光荣，指莫泊桑的作品具有不朽的价值，不朽的价值，“是未来世纪的小学生们当作无懈可击是未来世纪的小学生们当作无懈可击的完美的典范的完美的典范”，这与文章开头，这与文章开头“请允许我以法兰西请允许我以法兰西文学的名义讲话文学的名义讲话”是紧

18、相呼应和吻合的。是紧相呼应和吻合的。 30艺术特色艺术特色演讲辞一般分演讲辞一般分开头、主体、结尾开头、主体、结尾三个部分。三个部分。 开头：开头：或开门见山，揭示主题；或说明情况，介或开门见山，揭示主题；或说明情况，介绍背景；或提出问题，引起关注。绍背景；或提出问题，引起关注。 主体：主体：需要确定结构形式，组织好材料，构筑演需要确定结构形式，组织好材料，构筑演讲高潮；讲高潮； 结尾：结尾：言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋，并促使听众不断思考和回味。奋，并促使听众不断思考和回味。31 思考：本文是一篇精彩的演说辞，请大家就演说思考：本文是一篇精彩的演

19、说辞，请大家就演说辞写作方法进行探究。辞写作方法进行探究。 开头：开头：直接将自己炽烈的痛惜之情和深切的缅怀直接将自己炽烈的痛惜之情和深切的缅怀之情全部地托出，为演讲的展开奠定了强有力的感情之情全部地托出，为演讲的展开奠定了强有力的感情基调；另一方面也把听众基调；另一方面也把听众“同样的情感同样的情感”引发出来，引发出来，形成情感和认识上的一致和共鸣。形成情感和认识上的一致和共鸣。32 主体：主体： 回忆初识回忆初识回顾成名经过回顾成名经过评价作评价作品品评价在文学史上的地位评价在文学史上的地位 ( (健康、可爱健康、可爱 不断有不断有作品问世作品问世 纯朴、明晰纯朴、明晰 无懈可击无懈可击 典范典范) 结尾：结尾：用用“这就是莫泊桑荣光这就是莫泊桑荣光”收束上文，用收束上文，用“他的作品将永生，并将使他获得永生他的作品将永生，并将使他获得永生”来热烈颂扬。来热烈颂扬。33 以文学之名讲话，这样健康、可爱的人，这样不以文学之名讲话，这样健康、可爱的人，这样不断有作品问世的创作，作品纯朴、明晰是无懈可击的断有作品问世的创作，作品纯朴、明晰是无懈可击的完美的典范，所以说完美的典范，所以说“他的作品将永生，并将使他获