2022年《鸿门宴》复习课件Convertor

1、鸿门宴复习课件司马迁和史记司马迁 ,字。(朝代 ) 家，和家。元封三年任太史令， 后因替李陵辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤继续完成所著史籍。人称其书为 太史公书 ，后称,是我国最早的,对后代史学有深远的影响。它记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝， 共约 3000 年的历史， 分为十二本纪、三十世家、七十列传、八书、十表等五种体裁，共130 篇， 50 余万字。一、文学常识子长西汉史学文学思想纪传体通史史记本纪 : 叙述历代帝王的历史世家 : 叙述贵族王侯的历史列传 : 历代诸侯之外名官名人的事迹表：各个历史时期的简单大事记书：记载典章制度，天文地理史记是二十四史中的第一部，中国第

2、一部纪传体通史。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱，无韵之离骚”，意即它既是史学巨著，又是文学巨著。文学常识古音识读通用假借偏义复词古今异义一词多义词类活用特殊句式成语典仪练习测试史记全书一百三十篇， 包括、,叙述了上起黄帝，下到汉武帝太初四约.年的历史；是我国第一部纪传体通史。十二本纪十表八书三十世家七十列传三千年字词注音欲王关中飨士卒为击破沛公军精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 14

3、页 - - - - - - - - -崤山好美姬鲰生说我从百余骑奉卮酒为寿孰与君少长戮力而攻秦樊哙范增数目项王举所佩玉玦交戟之卫士瞋目视项王目眦尽裂按剑而跽沛公之参乘赐之彘肩切而啖之如恐不胜人方为刀俎何辞为道芷阳w ng xi ng w i y o h o j zushuj zhzh ng l ku i shuju jchnzj sh ng zhd n sh ngzw i zh通假字1.距关，毋内诸侯：“距”通“拒” ，把守。“内”通“纳” ，接纳。2.旦日不可不蚤自来谢项王：“蚤”通“早” 。3.令将军与臣有卻：“卻”通“隙” ，隔阂，嫌怨。4.愿伯具言臣之不敢倍德也：“倍”通“背” ，背弃

4、。5.要项伯：“要”通“邀” ，邀请。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 14 页 - - - - - - - - -7.因击沛公于坐：“坐”通“座” ，座位。6.不者：“不”通“否” ，否则。8.具以事告：“具”通“俱” ，全部。偏义复词1.所以谴将守关者，备他盗之出入与非常也“出入”是偏义复词，偏“入”2.孰与君少长？“少长”是偏义复词，偏“长”古今异义1.沛公居山东时2.备他

5、盗之出入与非常也3.将军战河北，臣战河南（古）崤山以东（今）山东省（古）不同寻常，指意外的变故。（今）表程度副词（古）黄河以北（今）河北省（古）黄河以南（今）河南省4.沛公约为婚姻（古）结为儿女亲家（今）男女婚事5.所以谴关守将者（古）的原因（今）因果关系连词（古）小人的谗言（今）详细说来6.而听细说一词多义（一）妇女无所幸幸故幸来告良则吾斯役之不幸沛公军霸上军为击破沛公军于是张良至军门见樊哙谨使臣良奉白璧一双奉再拜奉大将军足下为宫室之美、妻妾之奉玉斗一双精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 14 页 - - - - - - -

6、 - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 14 页 - - - - - - - - -斗外连衡而斗诸侯各抱地势，钩心斗角吾属今为之虏矣今今有一人，入人园圃是古非今卮酒安足辞辞未辞也大礼不辞小让项伯东向坐置之坐上停车坐爱风林晚坐而待毙坐吾属今为之虏矣属予作文以记之司命之所属也衡少善属文属宠爱、宠幸幸亏幸运驻扎军队军营推辞告辞、告别讲究、计较将要如果现在酒器使斗接合捧着进献侍奉坐着座位因为坐守类、们嘱托掌管撰写精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 14 页 - -

7、 - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 14 页 - - - - - - - - -一词多义（二）杀人如不能举如沛公起如厕固不如也故谴将守关者君安与项伯有故故 故幸来告良两狼并驱如故扶苏以数谏故沛公不胜杯杓是故百战百胜，善之善者也予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖胜友如云胜如同、好比去、前往比得上特意旧交情所以原来缘故经得起胜利、战胜优美的有才智、高明的一词多义（三）使子婴为相皆且为所虏何辞为人方为刀俎，我为鱼肉窃为大王不取也军中无以为乐且为之奈何为击破沛公军谁为大王为此计者为担任、当被呢是认为做、干对付精品学

8、习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 14 页 - - - - - - - - -替、给替、给 /出谋珍宝尽有之项伯乃夜驰之沛公军今者有小人之言愿伯具言臣之不敢倍德也之代词，珍宝到、往的结构助词，无义词类活用（一）(一)名词作状语项伯乃夜驰之沛公吾得兄事之头发上指常以身翼蔽沛公道芷阳间行间至军中持剑盾步走像对待兄长一样。像鸟翅膀一样。向上。在夜间，连夜。从小路、抄小路。步行、徒步。从小路、

9、抄小路。词类活用（二）(二)名词作动词沛公军霸上籍吏民 ,封府库范增数目项王道芷阳间行刑人如恐不胜沛公欲王关中秦地可尽王也先破秦入咸阳者王之驻扎、驻军。登记户籍。施刑。称王。使为王，名词使动用法。示意、使眼色。取道。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 14 页 - - - - - - - - -称王。词类活用（三）后继者、老路。使活。(三)一般动词的使动用法项伯杀人，臣活之交戟之卫

10、士欲止不内沛公旦日从百余骑来见项王常以拔剑撞而破之(四) 动词作名词此王秦之续耳使止。使跟从。使破。词类活用（四）与交好。(五) 形容词作名词君安与项伯有故？此其志不在小(六) 形容词作动词素善留侯张良？旧情、老交情。小事。亚父者 ,范增也楚左尹项伯者，项羽季父也夺项王天下者必沛公也所以谴将守关者，备他盗之出入与非常也沛公之参乘樊哙者也今人有大功而击之，不义也此天子气也此亡秦之续耳此其志不在小此沛公左司马曹无伤言之如今人方为刀俎,我为鱼肉客何为者？特殊句式（一）判断句1.宾语前置句籍何以至此？今日之事何如？客何为者？沛公安在？大王来何操？精品学习资料 可选择p d f - - - - - -

11、- - - - - - - - 第 7 页，共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 14 页 - - - - - - - - -2.定语后置句玉斗一双，白璧一双特殊句式（二）3.介词结构后置句具告以事得复见将军于此因击沛公于坐长于臣将军战（于）河北，臣战（于）河南沛公军 (于)霸上沛公居 (于)山东时置之（于）坐上置之（于）地将军战（于）河南，臣战（于）河北卫士仆（于）地沛公欲王（于）关中特殊句式（三）省略句欲呼张良与 (之)俱去若入前为 (之)寿为（之）击破沛公军急击（之）勿失（时

12、机）则与（之）斗卮酒则与（之）一生彘肩竖子不足与（之）谋具告（之）以事交戟之士欲止（之）不内毋从（其）俱死也项王即日因留沛公与（其）饮加彘肩（于其）上杀人如（恐）不能举，刑人如恐不胜特殊句式（四）被动句、固定句不者 ,若属皆且为所虏若属今为之虏矣孰与君少长？军中无以为乐财物无所取，妇女无所幸人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？与相比，哪一个没有用来的没有的表反问：的呢？精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - -

13、第 8 页，共 14 页 - - - - - - - - -成语探究吾入关，秋毫不敢有所近今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？秋毫无犯：形容军队纪律严明，不拿民间一针一线。项庄舞剑，意在沛公：比喻说话或行动表面上有一个名目，实则另有图谋。劳苦功高：出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。人为刀俎，我为鱼肉：比喻别人掌握生杀大权，自己处于被宰割的地位。古代礼仪1。古代帝王与臣子相对，帝王面南，臣子面北；2。宾主之间相对，宾向东，主向西；3。长幼之间相对，长者东向，幼者西向。宴席的四面座位为：以东向最尊，次为南向，再次为北向，西

14、向侍坐。范增项羽项伯刘邦张良范哙人物项羽：一、听信刘邦，不应范增；二、宽容樊哙，产生相惜之心；三、不究逃席，安然受璧；四、自矜功伐，轻视刘邦这一切不仅使他丧失了杀刘邦的时机，而且导致最终的“乌江自刎”。24 人物刘邦：既胆怯又勇敢（闻项怒则怯，赴宴会则勇）；既机智又狡诈（拉项伯，先责己是智，骂鲰生、责告密者则诈）；既能屈又能伸（先破秦先道歉，居下座无怨言，出而未辞觉失礼）；既知人善任又善纳忠言（以张良为佐并听从其建议）25 人物范增：根据刘邦入关前后的变化，透过现象看到了本质，提出了策略，“急击勿失”。鸿门宴上，数次目示、举玦击杀刘邦，项王不应。出召项庄，说“君王为人不忍”，说明范增对项羽的思

15、想还不甚了解。刘邦跑后，范增指桑骂槐说：“唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！范增虽有远见卓识，老谋深算，但处事浮躁。26 人物张良：精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 14 页 - - - - - - - - -对刘邦忠诚，“今事有急，亡去不义” 。鲰生之计，刘邦没有告诉张良，大事当前，张良不计较。紧急关头，张良运筹帷幄，沉着冷静，深谋远虑，能够提出正确的策略

16、。27 人物项伯：讲哥们义气，为救友不顾失节。禁不住刘邦的拉拢，竟然做了刘邦的内奸。28 性格的祭奠（节选）田诺项羽在灭秦战争中彻底表现出来的肆意恣睢、刚愎自用、凶狠残暴的性格为他日后的失败写了伏笔，其实此性格项羽早已有之。从杀宋义始至破秦，他一路在胜利的欢呼声中走了过来，这无疑滋长了他的这种性格，使之恶性发展起来而成为他精神世界的主要方面。他一出现就是个战无不胜攻无不克的英雄形象，巨鹿之战的辉煌胜利更使得他完全丧失了自己的判断能力， 他开始把自己看作神了。能支撑起他这一精神世界的惟一支柱就是赢得胜利。每一次胜利， 固然使他的精神支持更坚强一些，然而，这胜利更大地加重了精神世界的自重。如此，他

17、将一轮轮战斗下去，周而复始，项羽陷入了他为自己制造的一个怪圈，无法自拔，却又不愿自拔。项羽心底要维系“永不败”神话的欲望，构成了他对战争的一种几乎是本能的崇敬， 并进一步铸就了他的性格。由此也就不难回答项羽把那一份份残酷的祭奠献给了什么，他自身的矛盾又来自何方。29 在项羽心理怪圈的一来二去之中，中国人口已从战前的一千万骤减至五百万。天下人对项羽心态的无法认同使得时代终于作出了抛弃项羽的选择。项羽不好计策与外交是真诚的，他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题，可是现实无情地打破了他的梦想，他只有叹息着，用死亡来反抗这现实，为自己性格的篇章写下了最后的一笔，也为自己一生执著的性格献上最后的也是最虔

18、诚的祭奠。赳赳武夫的内心是多情的，尽管表现这多情的却是无情。性格的祭奠是悲壮的，因为它的代价是生命、执著和无奈。30 情节刘邦鸿门谢罪是迫不得已，但有胆量有气魄，而又卑躬屈节， 称项羽为 “将军”，自称“臣”，奉承项羽，掩饰自己，拉旧关系，自己“北向坐”， “张良西向侍” ，低三下四。大丈夫能屈能伸刘邦进入咸阳后听手下力劝，封宫室府库， 还军霸上。 刘邦察纳雅言，“沛公军霸上” 。项羽扬言要“击破沛公军”的时候，他听取了张良的意见；刘邦要逃跑的时候，又听取了樊哙的意见善听人言赔罪时，项羽暴露了曹无伤，刘邦不露声色，置若罔闻，密记在心；回军后，“立诛曹无伤”。有心计，处事果断！31 1.下列加点

19、字解释全正确的一组目似瞑，意 (神情 )暇甚项王则受壁，置(摆设 )之坐上卮酒安足辞 (推辞 ) 此亡秦之续 (连续 )耳其意 (目的 )常在沛公也大礼不辞小让(谦让 ) 沛公起如 (往)厕精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页，共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页，共 14 页 - - - - - - - - -沛公则置 (安置 )车骑a.b.c.d.综合练习题：答案： a 置：摆放。丢弃，放弃。2.下列句子中都含通假字

20、的一组距关，毋内诸侯沛公不胜桮杓愿伯具言臣之不敢倍德范增数目项目令将军与臣有郤秋毫不敢有所近拔剑切而啖之张良出 ,要项伯旦日不可不蚤自来谢项王a.b.c.d.答案： d。 “距”通“拒”， “内”通“纳”；“桮”通“杯”；“倍”通“背” ；“郤”通“隙”；“要”通“邀” 。“蚤”通“早”3.下列加点词的意思相同的一组a. 因击沛公于坐不如因善遇之b. 故遣将距关君安与项伯有故范增数目项王先破秦人咸阳者王之沛公军霸上度我至军中 ,公乃入答案： a。 a趁机趁机；b 所以交情； c 大王以为王；d 驻扎军营。4.下列句中加点字的用法分类正确的一项沛公军霸上党以身翼蔽沛公范增数目项王籍吏民 ,封府库

21、君为我呼人 ,吾得兄事之项伯杀人 ,臣活之爽心悦目a. / /b. / /c. / /d. / /答案： a。 驻扎，名作动；象鸟的翅膀一样，名作状；使眼色，名作动；登记，名作动； 象对待兄长一样，名作状； 使活， 使动用法； 使爽快， 使愉快，使动用法。5.下列加点字用法相同的一组a. 妇女无所幸今事有急，故幸来告良素善留侯张良不如因善遇之从百余骑来见项王沛公则置车骑，脱身独骑精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页，共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - -

22、- - - - - 第 11 页，共 14 页 - - - - - - - - -距关，毋内诸侯交戟之卫士欲不止内答案： c。a、宠幸；幸亏。 b、与友好；好好的。c、人马；人马。d、内通纳，接纳；进入。6.下列句中加点字的用法分类正确的一项(范增 )举所佩玉玦以示之者三项伯乃夜驰之沛公军臣请入 ,与之同命沛公之参乘樊哙者也今者有小人之言今人有大功而击之此沛公左司马曹无伤言之闻大王有意督过之a. / /b. / / /c. / /d. / /答案： a。代词，代项羽；到，动词；代词，代刘邦；的；的；代词，代刘邦；代“这件事” ；代词，代刘邦。7.下列句子不属同类句式的一项a.具告以事，欲呼张良

23、与俱去b.藉何以至此c.因击沛公于坐d.得复见将军于此答案： b。a、 “以事”，状语后置；b、 “何”作宾语，前置；c、 “于坐”，状语后置；d、 “于此”，状语后置。8.下列各句的译文哪一句正确a.与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走。译:偕同樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人拿着剑及盾步行逃离。b.杀人如不能举，刑人如不能胜译:杀人只怕不能杀尽，刑罚人唯恐不能用尽酷刑c.从此道至吾军，不过二十里耳译:从这里取道到我军营，不过二十里罢了。d.故遣将守关者，备他盗出入与非常也。译:所以派遣将士守关，为的是防备盗贼的进入和意外的事故。答案： c。 a、步，徒步；b、如，唯恐； d、 “进入”

24、，进出。9.对下列各句中的为的词性 ,注音和解释其中有错的一组是皆为龙虎动词 w i;成为之奈何介词 w i;对谁为大王为此计者介词 w i;替动词 w i;做窃为大王不敢也动词 w i;以为我为鱼肉 ,何辞为动词 w i;是助词 w i;表反问吾属今为之虏矣介词 w i;被精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页，共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页，共 14 页 - - - - - - - - -天下熙熙 ,皆为利来介词

25、 w i;为了a.b.c.d.答案： b。第二个“为”为“出”，读“ w i” 。10.写出下列语句所含的成语(2 分) a.秋毫不敢不所近( ) b.人方为刀俎 ,我为鱼肉 ( ) c.劳苦而功高如此( ) d.项庄拔剑舞 ,其意在沛公 ( ) 答案：a、秋毫无犯b、人为刀俎，我为鱼肉c、劳苦功高d、项庄舞剑，意在沛公11.将下列几句话译成现代语：距关，毋内诸侯,秦地可尽王也。君安与项伯有故? 愿伯具言臣之不敢倍德也。守住函谷关，不要放诸侯进来，秦国的土地可以全部占领而称王。你怎么和项伯有交情？希望您把我不敢忘恩负义的情况，都告诉项王。12.典型的语言描写能形象地刻画人物个性特点.读下面语言片断, 试说明反映了人