



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高支模架施工方案 一、编制说明: 本施工方案是在总体施工方案,模板工程施工方案的基础上,超过4m标高部分的支模施工方案。 二、编制依椐: a)中山市火炬开发区商业步行街工程施工图; b)钢筋砼施工及验收规范; c)建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范(jgj)130-2001。 三、工程概况: 中山市火炬开发区商业步行街分b、c区,商业一条街。一至二层为裙楼,b区东西240m、南北30多米;c区东西150m、南北30m。 四、施工准备: 一层部分6m高,二层4.2m高,三层3m高。由于裙楼部分层高已超4m,加上平面变化大,部分特作高支模施工方案。 a、材料: 高支模采用483.5钢管,质量应符
2、合现行国家标准碳素结构钢(gb/t700)中q235?a级钢的规定。 扣件式钢管支模架应采用可锻铸铁制作的扣件,等材质应符合现行国家标准钢管脚手架扣件(gb15831)的规定。支模架采用的扣件,在螺栓拧紧扭力 短达65n.m时,不得发生破坏。 6080木方进场必须进行材质的验收。弯曲大的、变形严重的不能使用,尤其是有节和断裂的不能用于高支模中的梁底和板底。 b、作业条件: 在高支模时,作业层必须满铺竹板做好防护,方可上人操作。 五、模板支架计算: 本工程支模架最高为6m,其余为4.2m,在支模架计算中只作6m支模架的计算。 计算立杆的稳定性: f n?计算立杆段的轴向力设计值(查规范自重为0.
3、116kn/m,模板重00.45kn,砼重4. 5kn) ?轴心管压构件的稳定系数根据长细比入查规范取0.193 a?立杆的载面面积,按规范取4.89cmsup2; 立杆的轴向力设计值n按下列公式计算: 组合风荷载时 ng1k=6m0.1161kn/m+4.54kn=5.236kn ng2k=0.86kn (构配件自重标准值按规范) nqk=3kn (施工荷载标准值按规范) n=1.2(ng1k+ng1k)+0.851.4nqk=1.2(5.236+0.86)+0.851.43.6 =11.60kn n 11.601000 f= =122.9205 a 0.193489 支模架立杆的计算长度:
4、 l0 =h+2a h?支架立杆的步距为1.8m a?模板支架立杆伸出顶层横向水平杆中心线至模板支撑点的长度为0.9m l0 =1.8+20.9 =3.6m 1.8m(安全) 六、构造要求 梁及楼板采用散拼模板,钢管支撑体系为:立管间距12001200,水平管间距1800。从楼板面起200设扫地杆一道,立杆底垫500500木垫板,增加单杆的承压面积。每6m间距设剪刀撑一道,支撑梁底部的水平杆在中间1/3部位,用双扣件扣紧。梁高超过900的在梁中间应加工一道立杆,以增强对梁的支撑。 高支模架应按脚手架的要求施工,按规定在一定的位置用连墙杆拉结起来,不好埋拉结点的地方和混凝土柱拉结起来。 立杆的接头必须采用对接扣件连接,应符合下列规定: 1)、立杆上的对接扣件应交错布置,两根相邻立杆的接头不应设置在同步内,相邻接头在高度方向错开的距离不宜小于500mm,各接头中心至主节点的距离不宜大于1/3步距。 2、 架子工作业时,必须佩带好安全帽、系好安全带,严禁穿高跟鞋、拖鞋或硬底带钉易滑鞋作业,工具及零件应放在工具包内,服从指挥,集中思想、相互配合,拆除下来的材料不乱抛、乱扔。支模架作业下方不准站人,架子工不准在架子上打闹、嬉笑。 3、 每一楼层支模架搭设完毕后,必
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 优化管理电气工程师资格证书考试试题及答案
- 智慧交通在生态恢复中的作用试题及答案
- 2024年Adobe设计师考试的变化趋势试题及答案
- 2025年中国塑料挤出硬管机组数据监测报告
- 2024四年级语文下册 第6单元 21 芦花鞋教学设计 新人教版
- 《第三单元 用几何画板辅助学习 第12课 几何实验 验证大小关系》教学设计教学反思-2023-2024学年初中信息技术人教版八年级下册
- 2025年中国伞齿轮直交轴减速机数据监测报告
- 交通运输环境对经济发展的影响试题及答案
- 机械工程师资格证复习步骤与试题及答案
- 强化逻辑思维的质量工程师考试方法试题及答案
- 2024年全国“纪检监察”业务相关知识考试题库(附含答案)
- 《中华人民共和国社区矫正法》知识竞赛试题与答案
- 湖南长沙长郡中学2025届高考英语二模试卷含解析
- 科技改变生活英文课件
- DB22JT 143-2015 住宅工程质量常见问题防控技术规程
- DB41T 1709-2018 额定电压300-500V风电传感器用耐扭曲软电缆
- 第3节 人类的起源与进化课件
- 更换窗户施工方案
- 建筑施工项目职业病危害防治方案
- 【卷扬机传动系统设计(论文)8400字】
- 幼儿园大班安全《汤洒了怎么办》课件
评论
0/150
提交评论