北师大版语文九下陋室铭pt课件

1、山西临汾同盛学校初中部山西临汾同盛学校初中部 ： 卢秀萍卢秀萍 刘禹锡（刘禹锡（772772842842），字梦得，贞元九年进士，唐代），字梦得，贞元九年进士，唐代诗人，哲学家。我们学过他的诗诗人，哲学家。我们学过他的诗酬乐天扬州初逢席上见酬乐天扬州初逢席上见赠赠。 刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，他关心社会刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，他关心社会现实，忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪现实，忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵，被贬为安徽和州通判。按当时规定，他应了当朝的权贵，被贬为安徽和州通判。按当时规定，他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬

2、而来，便多住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来，便多方刁难。半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后方刁难。半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室。在此背景下，刘禹锡愤然提笔写了成了一间陋室。在此背景下，刘禹锡愤然提笔写了陋室陋室铭铭一文。一文。铭：铭：是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。文辞精炼，有韵，读来铿锵有力。文辞精炼，有韵，读来铿锵有力。座右铭：座右铭：座右铭的铭文比其他铭文更为简短，有的座右铭的铭文比其他铭文更为简

3、短，有的只是一两句话或格言，置于座位的旁边，用以自警。只是一两句话或格言，置于座位的旁边，用以自警。座右铭的内容是勉励自己，鞭策自己，或约束自己行座右铭的内容是勉励自己，鞭策自己，或约束自己行为的准则。为的准则。 墓志铭墓志铭：是中国古代一种悼念性的文体。一般由志是中国古代一种悼念性的文体。一般由志和铭两部分组成。志多用散文撰写，叙述死者的姓名、和铭两部分组成。志多用散文撰写，叙述死者的姓名、籍贯、生平事略；铭则用韵文概括全篇，赞扬死者的籍贯、生平事略；铭则用韵文概括全篇，赞扬死者的功业成就。可以是自己生前写的，也可以是别人写的。功业成就。可以是自己生前写的，也可以是别人写的。1 1、查找资料

4、，逐字逐句翻译全文。、查找资料，逐字逐句翻译全文。2 2、注意字音，朗读节奏、注意字音，朗读节奏感知课文内容感知课文内容 陋室铭陋室铭 刘禹锡刘禹锡 山山不在高，有仙不在高，有仙则名。水则名。水不在深，有不在深，有龙龙则灵。斯是则灵。斯是陋室，惟吾陋室，惟吾德馨。德馨。 苔痕苔痕上阶上阶绿，草色绿，草色入帘入帘青。谈笑青。谈笑有有鸿儒，往来鸿儒，往来无无白丁。可以白丁。可以调调素琴，阅素琴，阅金金经。无丝竹之经。无丝竹之乱耳，无案牍之乱耳，无案牍之劳形。劳形。 南阳南阳诸葛庐，西蜀诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云子云亭。孔子云:何何陋之有？陋之有？的主旨句是哪一句？的主旨句是哪一句？n请找出课文描述

5、陋室的句子，作者是请找出课文描述陋室的句子，作者是从哪几个方面描写陋室的从哪几个方面描写陋室的? ?n这篇课文的题目为这篇课文的题目为“陋室铭陋室铭”，文中，文中又说又说“何陋之有何陋之有”，这些矛盾吗？在，这些矛盾吗？在作者的眼里呢？为什么？作者的眼里呢？为什么？n作者身居陋室却不嫌其简陋，并居于作者身居陋室却不嫌其简陋，并居于陋室使生活充满情趣，可以看出作者陋室使生活充满情趣，可以看出作者是怎样一个人？是怎样一个人？n不矛盾。题中之“陋”为房屋的形陋，尾句的“陋”为“鄙俗”之义，指屋中主人的“德馨”不鄙俗。n作者是拥有安贫乐道的生活情趣，保持高洁傲岸的节操的一个人。 类比类比是用同类事物进

6、行比较，得出论断是用同类事物进行比较，得出论断的方法。作用就是突出主题，增强文章的表的方法。作用就是突出主题，增强文章的表现力。现力。托物言志托物言志（借陋室以言志），表现作者不贪（借陋室以言志），表现作者不贪恋富贵荣华，不与统治阶级同流合污，重视恋富贵荣华，不与统治阶级同流合污，重视自身修养的思想感情。自身修养的思想感情。 n苔痕上阶绿，草色入帘青。n谈笑有鸿儒，往来无白丁。n调素琴，阅金经。n无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。n孔子云:何陋之有？拟人拟人对偶对偶对偶对偶对偶对偶反问反问 引用引用设喻引题设喻引题山山仙仙水水龙龙喻喻喻喻陋室陋室德馨德馨陋室不陋陋室不陋环境清幽（景色）环境清幽（景色）生活恬适（情趣）生活恬适（情趣）古贤自喻古贤自喻反问点题反问点题交往高雅（朋友）交往高雅（朋友）托物言志托物言志安贫乐道安贫乐道 高洁傲岸高洁傲岸比比 兴兴 陋室陋室铭铭 刘禹锡刘禹锡 山不在高，有仙则山不在高，有仙则名名。水不在深，有龙。水不在深，有龙则则灵灵。斯斯是是陋室陋室，惟惟吾德吾德馨馨。 苔痕苔痕上上阶阶绿绿，草色，草色入入帘帘青青。谈笑有。谈笑有鸿儒