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文档简介

1、2019年幼儿园家委会工作计划【导语】家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长 家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平,帮助家长掌 握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的 责任和义务。本文2019年幼儿园家委会工作计划由为您 整理,仅供参考!【篇一】一、指导思想随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教 育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育 同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会 影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会 教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富 多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育 目

2、的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境 的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园 共育的良好局面,更好地教育孩子。二、主要目标1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师 幼关系、家园关系的亲密度和融洽度。2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学 校。3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩 大服务范围,提高服务水平。三、具体目标1、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的 家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好 的家庭教育环境。2、让家长了解幼儿园教育规律、园本课程,园纪园规。3

3、、让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育 的使命感和责任意识。三、具体措施:更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境新的课程互换新的教育,我们教师必须用纲要的新 理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第一, 真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重 视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期 末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做 到规范化、制度化、经常化。第二,要把家长和教师作为共 同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上, 双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同 德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实

4、树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心 实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解 决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生 的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚 恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信 通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的 家园共育新天地。注重家长工作的实效性家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合 作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进 入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较 多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深 层次紧密配合课程。为此,幼儿

5、园的家长工作应让家长深入 教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有 机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、 家长开放日、家园校讯通等途径,切实提高家长工作的实效 性发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家 长间的纽带,增强教育合力。定期召开家长委员会,商讨、 策划幼儿园大事,尽可能发挥他们的功能,建起家庭与幼儿 园之间的桥梁。接纳家长的合理化建议,集思广益,借助家长的智慧,努力实现幼儿园的民主化、规范化管理。开辟家园合作的有效途径家园只有共同协作,形成合力,才能取得更好的成效,因此我园要不断开展丰富多彩的活动,才能提高家长的科学 育儿水平。

6、开展多种形式的家园互动。我们每学期都要向家 长实施开放日活动、不同主题的教育活动,亲子运动会,让 家长全方位地了解幼儿园的教育教学活动、了解孩子参与活 动的情况,让家长参与对活动的评价,使家长真正成为幼儿 园合作的忠实伙伴。1、家园联系栏,在这一园地里我们为家长提供了方方 面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、 家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点 篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。2、家长会,在每学期组织的家长会中,我们除了向家 长介绍班级情况之外,更主要的是对一些大家共同关心的问 题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设

7、”三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家 长进行"如何做好幼小衔接"等讲座,丰富了家长的教育经 验。3、善于做个别家长工作,由于遗传、环境和教育不同, 孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭, 因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼 儿一样"因人而异",根据家长不同的性格、不同的素质,采 用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的 情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性 地开展个别化家长工作, 继续做好家访工作,做好家访记录, 特别是新生首次家访。一、指导思想:继续深入学习贯彻幼儿园教育指导纲要,

8、把幼儿教 育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针 对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力 办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和 谐地发展。二、工作目标:1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实 效。2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩 大服务范围、提高服务水平。三、具体措施:继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础 上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极 参与幼儿园的民主管

9、理。园部将组织召开幼儿园家委会会 议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和 桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源 与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集 并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园 管理工作,力求提高管理实效。开展系列”家长学校”活动,提升家长的育人素质。为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每 个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管 的力度,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的 活动,提升家长的育人素质。1、开办

10、”家长学校”,向家长宣传家庭教育知识。本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍 幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩 子尽快适应幼儿园集体生活。期中,将以年级组为单位有针 对性地开展家长授课活动。2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与 家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好 策略。并积极鼓励家长撰写读后感受, 与老师交流育人心得, 并发布在校园网及班级"家长园地"栏目中。3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利 用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等, 积极向家长宣传科学的教养方法,对家长提出的在家庭教育

11、 中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同 研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发 展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育人活动。加强家园联系,关注孩子的健康成长。1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇 报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同 参与讨论,分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作 比较诚恳而详细的说明等,家园携手,为孩子的健康成长营 造一个平等、宽松而适宜的育人环境。2、向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明 确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩 子的发展水平及与伙伴交往的状况,发现孩子在原有基础上 的发

12、展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出 来的优势和不足进行交流,有针对性地采取一致方法,实现 家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活 动。3、进一步创设"家园园地"栏目,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中,不仅仅是 摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中 的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家 教经验,有针对性地提高家长的家教水平。4、根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清 不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助 教质量,不断丰富幼儿园教育内容。5、向家长发放问卷调查表,通过

13、问卷方式,反馈信息, 及时调整教育及管理的策略。密切与社区的合作,共创育儿的大环境。1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前 教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区 的人文、自然环境资源开展相关主题活动,让每一个孩子认 识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书 店、超市、菜场等,积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人孩子开展"尊老爱幼"相关活动;组织幼儿参加社会实 践和公益劳动,帮助清除社区杂草废纸等,培养幼儿初步的 环保意识等等,为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。家庭是幼儿成长的第一环境。纲要指出

14、:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为 幼儿的发展创设良好的条件。”家庭是幼儿园重要的合作伙 伴,家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。家委会 将要主动、积极、热情、规范、创造性的开展工作履行好家 委会的职责,促进家园共育工作,提升教育质量,使家长工 作不断正规化、制度化、科学化,不断提升保教质量,根据 幼儿园工作总安排,特制定本计划。一、组织情况本届园级家委会成员计划由有16人组成,主任1名,副主任2名,委员13名。积极配合校方家委会的指导,积 极为幼儿园活动出谋划策,协助参与幼儿园大活动的组织管 理。二、家长委员会的宗旨每一个家委会的委员都是学校的主人,团结全校

15、学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,加强学校管 理把学校教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育 子女的水平,提高学校教育质量。三、家长委员会的工作任务1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。2、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议,做好 沟通工作。3、协助幼儿园组织实施各种大型活动。4、在家长中起好带头表率作用,积极配合幼儿园工作。5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。6、参与幼儿园安全管理,协助幼儿园做好幼儿园电子 接送卡使用工作。7、组织交流和推广家庭教育先进经验。8、组织专

16、题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性 的问题开展研究,统一思想,提高认识。9、积极撰写育儿文章,及时上传幼儿园网站。四、具体工作1、对幼儿园营养情况进行监督、不定期检查幼儿伙食 情况,并以书面的形式提出自己对幼儿园伙食情况的合理化 的意见和建议。2、积极向幼儿园园报投稿,组织开展家庭教育经验的 交流。3、积极为幼儿园大活动的开展献技献策,并做好参与 和各项协助工作。4、家长是幼儿园形象的维护者、幼儿园品牌的宣传者, 家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍幼儿园的教 育教学情况,协助幼儿园及时把办学情况反馈给家长,主动 宣传幼儿园改革和发展的成果,为提升幼儿园品牌作出努 力。家庭教育是学校

17、教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平,帮助家长掌握必需的 教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义 务。在新的学期里,我们按照上级的要求,做好家庭教育工 作。特制定本学期家庭教育工作计划:一、指导思想教育根据全国家庭教育指导大纲、自治区关于指导推 进家庭教育的五年规划及的精神和克拉玛依区"XX"事业改革与发展规划,加强家庭教育课题的研究,不断提 升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥 家庭教育组织、领导机构的职能作用,以服务家长为宗旨, 以提升家长素质为核心,努力营造有利于儿童健康发展的家 庭教育环境和社会氛围。二、工

18、作重点作好家庭教育基础工作,完善各项制度建设。1、幼儿园指导站积极参加家庭教育工作会议。2、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划, 家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文 化培训等方式进行。加强家长学校教材征订的宣传动员工 作,充分利用好家长学校教材,帮助家长从被动学习到主动 学习;做好家长学习资料整理工作;指导站每学期进行一次 优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示 家长学校的组织管理。1、 成立家长委员会,成员由各班家长民主选举出1-2 名家长代表组成全园家长委员会,幼儿园园长、副园长及家 庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。2、每学期开展1-2次全体委员会议,讨论幼儿园与家 长学校在各个阶段所要开展的各项活动,参与幼儿园的管理,并提出合理化建议。3、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家 长与教师之间的人际关系。4、进一步加强与委员们之间的联系,通过例会、网络 等手段,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方法,沟通家教

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