高中政治 4.1传统文化的继承课件 新人教版必修3

1、第一框传统文化的继承探究点一探究点二探究思考名师精讲典例剖析正确认识传统文化正确认识传统文化我国西周时期,婚嫁有“六礼”:(1)纳采(送礼求婚)。(2)问名(询问女方名字和出生日期)。(3)纳吉(送礼订婚)。(4)纳征(送聘礼)。(5)请期(议定婚期)。(6)亲迎(新郎亲自迎娶)。(1)当今婚嫁习俗与西周时期是否相同?不同民族间婚嫁习俗是否相同?(2)这表明传统文化具有什么特点?探究点一探究点二探究思考名师精讲典例剖析提示:(1)西周时期的婚嫁习俗,有些内容、形式被当今社会继承下来,相当内容则被“扬弃”,因时而变具有了新的形式。不同民族间婚嫁习俗各具特色,不尽相同。(2)这表明传统文化具有相对

2、稳定性和鲜明的民族性。探究思考名师精讲典例剖析探究点一探究点二探究思考名师精讲典例剖析探究点一探究点二2.对传统文化的作用应具体分析 探究思考典例剖析名师精讲探究点一探究点二【例题1】 自古中秋节便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。每逢中秋佳节,海内外华人家家户户欢聚一堂,赏明月,吃月饼,点花灯,共同企盼美满与幸福。这表明,传统文化()具有相对稳定性具有鲜明的民族性具体内涵亘古不变总充满着正能量a.b.c.d.探究思考典例剖析名师精讲探究点一探究点二审题 答案:a 探究思考典例剖析名师精讲探究点一探究点二技巧归纳如何正确地审题干审题干,这是正确解答选择题的

3、前提条件。审题干应从两个方面入手:其一,全面理解题意,题干是一个完整的内容,审清题干,就要全面、仔细、正确地理解题干所提供的各种信息;其二,准确把握“题眼”,即关键词语,它是题干内容的特殊规定性,只有准确地把握“题眼”,选择题肢才有目标。探究点一探究点二探究思考名师精讲典例剖析正确对待传统文化正确对待传统文化 “二十四孝图”讲述了24个古人孝敬父母的故事。孝敬父母是中华民族传统文化的精髓,应该提倡;但“二十四孝图”中的“埋儿奉母”的故事让人感到冷酷无情;“孝感动天”“卧冰求鲤”“哭竹生笋”迷信思想严重,这些具体做法是不可取的。探究点一探究点二探究思考名师精讲典例剖析我们应该怎样继承传统文化?提

4、示:我们对待传统文化要“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须自觉地加以改造或剔除。探究思考名师精讲典例剖析探究点一探究点二1.正确对待传统文化的原因(1)从传统文化自身看,传统文化是民族文化发展的根基,是维系民族生存和发展的精神纽带,对人们的物质生活和精神生活有深远持久的影响。传承优秀传统文化,有利于增强民族认同感和归属感,增强民族凝聚力。(2)从民族和国家的角度看,一个民族、一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能

5、兴旺发达。(3)从个人角度看,每个人只有正确对待传统文化的影响,把握好文化继承与发展的关系,批判继承传统文化,才能作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者,才能不断丰富精神世界,增强精神力量,实现自身全面发展。探究思考名师精讲典例剖析探究点一探究点二2.正确对待传统文化的几个误区(1)全盘肯定或全盘否定。传统文化是特定历史条件的产物,对现实社会与人的发展具有双重作用。因为传统文化存在积极作用而对其全盘肯定,或者因为其存在消极影响而全盘否定的思想和做法都是片面的。对待传统文化正确的态度是:一方面,要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用;另一方面,要推陈出新,革故鼎新。探究思考名师精

6、讲典例剖析探究点一探究点二(2)传统文化是包袱或财富。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化既有精华,也有糟粕,传统文化中的精华,架起了我们前进的阶梯,维持着我们的社会秩序,增强了我们的民族认同感,为我们的精神提供了栖息之所。而传统文化中的糟粕,则是一种惰性的力量、保守的因素,它钳制着我们的交往方式和思维方式,控制着我们的情感体验和审美情趣,制约着我们的价值取向。对传统文化的继承,正确的态度是“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。探究思考名师精讲典例剖析探究点一探究点二【例

7、题2】 匾额是中国古建筑中的重要组成部分,它与民俗、文学、书法艺术相结合,是中华民族独特的民俗文化精品。中华民族的传统道德往往在古代的匾额中有所体现。送匾额的习俗一直延续至今,依然在各方面影响着人们的生活。由此可见()传统文化的传承离不开一定的物质载体传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性古代匾额对今天中国人的价值观念具有深刻影响传统建筑是展现中国传统文化的根本标志a.b.c.d.探究思考名师精讲典例剖析探究点一探究点二审题 探究思考名师精讲典例剖析探究点一探究点二答案:a 123456一、选择题1.(原创)(考查点:传统文化的特点)下面四幅图从不同方面体现了传统文化的继承性,它们分别属于对的继

8、承。() a.传统习俗传统思想传统文艺传统建筑b.传统习俗传统文艺传统建筑传统思想c.传统思想传统建筑传统文艺传统习俗d.传统思想传统习俗传统文艺传统建筑解析:春节拜年属于传统习俗,“礼之用,和为贵”属于儒家传统思想,杨柳青年画属于传统艺术,北京菊儿胡同属于传统建筑,故a项符合题意。答案:a1234562.(原创)(考查点:传统文化的继承)北京胡同是我国古代建筑的代表。它不仅是北京城市的脉络、交通的衢道,更是北京老百姓生活的场所,京城历史文化演化的舞台。这表明,北京胡同()是民族文化的集中展示是展现民族传统文化的重要标志可以被称为流动的艺术蕴含着丰富的历史和文化信息a. b.c.d.解析:北京

9、胡同是我国古代建筑的代表,它是展现民族传统文化的重要标志,符合题意。北京胡同是北京老百姓生活的场所,京城历史文化演化的舞台,说明它蕴含着丰富的历史和文化信息,符合题意。庆祝民族节日是民族文化的集中展示,说法错误。建筑被称为凝固的艺术,北京胡同是我国古代建筑的代表。说法错误。答案:c1234563.(考查点:传统文化的特征)明朝泰安府衙刻有官箴:“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公;公则吏不敢慢,廉则民不敢欺;公生明,廉生威。”这是明清时期许多清官廉吏的座右铭,直至今天仍然很有教育意义。这表明()文化对人具有潜移默化的影响文化对人具有深远持久的影响传统文化具有相对稳定性传统文化具有鲜明的民族

10、性a. b.c.d.解析:“明清时期许多清官廉吏的座右铭,直至今天仍然很有教育意义”,说明传统文化具有相对稳定性,也说明文化对人具有深远持久的影响,符合题意。材料体现不出。答案:c1234564.(考查点:正确认识、对待传统文化)在中国,农历十月初一,被称为寒衣节。这天上坟除了烧纸以外,还用彩纸剪做衣帽,焚于墓前,意为为祖先捎去过冬衣服。2016年的寒衣节,不少市民以网上祭奠、社区共祭、家庭追思等形式文明祭奠,以实际行动减轻大气污染。市民这样做是基于()传统文化顺应社会变迁能对社会与人的发展起积极作用每个人只有正确对待传统文化的影响,才能更好地创造新生活传统文化是维系中华民族生存和发展的精神纽

11、带传统文化是包袱,要勇于对其内容和形式进行彻底革新a.b.c.d.123456解析:市民的做法既表达了对先人的缅怀之情,又顺应了时代的要求,减轻了大气污染,正确指出了其意义,符合题意。与题意不符。认为“传统文化是包袱”,抹杀了传统文化的积极作用,观点错误。答案:a1234565.(原创)(考查点:对待传统文化的正确态度)荀子云:“无国而不有美俗,无国而不有恶俗。”史记李斯列传曰:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛。”这启示我们,对传统文化要()辩证认识它在现实生活中的作用“取其精华、去其糟粕”,批判继承推陈出新,从根本上改造传统文化坚决抵制它在现实生活中的影响a.b.c.d.解析:“无国而不有美俗,无国而不有恶俗”,说明传统习俗中有精华也有糟粕,因此应辩证认识它在现实生活中的作用,对其“取其精华、去其糟粕”,批判继承,说法正确,说法错误。答案:a123456二、非选择题6.(原创)(考查点:对待传统文化的正确态度)2016年10月10日,由中国人民大学出版社出版的“大众儒学经典”系列丛书在北京首发。中国人民大学出版社社长在致辞中表示,眼下,如何让书写在古籍里的文字活起来,从优秀的传统文化尤其是儒家文化当中吸取正能量,这赋予了当前文化建设的时代命题。结合材料,运用传