高校图书馆勤工俭学管理的现状与思考

1、    高校图书馆勤工俭学管理的现状与思考    闫卉摘 要：对勤工俭学在高校图书馆的现状和存在的一些问题进行研究，并提出合理化建议，使勤工俭学在图书馆工作中得以逐步完善，促进勤工俭学在图书馆成为有力的补充军，提高图书馆勤工俭学学生的工作效率。关键词：高校；图书馆；勤工俭学；管理中图分类号：g642；g522.5；g471.7 文献标志码：a 文章编号：1008-3561（2016）03-0021-01学校已有97年的建校历史了，多年来，学校变化很大，学校的搬迁、两校的合并，使得学校有了现在的两个校区，图书馆也从老校的几十平方米扩大到现在西校区的一幢楼、

2、东校一层楼面。同时，图书馆也从手工操作到了现在的电脑操作。近年来，随着高职院校的扩招和教育体制的不断完善，特别注重对图书馆的建设和发展，核定的进书量不断上升，每年都要完成一定量的图书借阅，业务量也在逐年增加。为节省人员开支，不增加在编人员，更好地为读者需求服务，让学生参与到图书管理和服务中，协助工作人员来完成图书馆的正常工作，勤工俭学学生就成了图书馆人员力量的补充，也是图书馆建设和发展的必然需求。一、高校图书馆勤工俭学现状学校图书馆的分布是：西校区1楼图书流通和采编室，2楼为资料室、期刊阅览室，3楼为电子阅览室，东校区一层楼面为图书流通和期刊阅览室，一层楼面为电子阅览室。每个岗位配备一名工作人

3、员，工作任务繁重，勤工俭学学生的加入在一定程度上缓解了这些问题。学生利用业余时间在图书馆勤工助学，对自身是一个锻炼成长，而且图书馆里的读书氛围和雅致的环境也会促进其积极上进。而我们工作人员通过勤工俭学的学生，能了解学生对图书的不同需求和服务，进而改进工作方式和方法。目前，学校东、西两校区图书馆分别有四名勤工俭学学生，具体岗位都在期刊阅览室，主是工作是协助工作人员开放期刊阅览。其一，勤工俭学的学生在期刊阅览室工作的时间为周一到周四的中午12：0013：20，下午两节课后15：0016：20 ，晚自修18：3020：00（根据系部调整）。其二，期刊由工作人员登记入库后，学生按照教师编排的期刊座位号

4、上阅览架，整理报刊上架。每班在闭馆前10分钟检查期刊位置是否正确，将座椅归位。其三，年初整理和装订上年的过刊。专业期刊由厂家装订并入库作为固定资产，其他期刊学生负责装订。其四，搞好图书馆的清洁工作。为保证图书馆的整洁，一周定点安排勤工俭学的学生搞卫生。二、高校图书馆勤工俭学存在的问题（1）学生在勤工俭学工作中时常出现缺岗。如在工作时间段里，有的勤工俭学的学生有时会临时补课、考试及参加学校和班级组织的活动。同时，有的班级第七八节都有课，个别勤工俭学的学生在学生会里有兼职，就会临时调配，给图书馆馆员增加了管理的难度和负担，影响了图书馆的工作，不能达到在图书管理工作上的连续。（2）工作中不够细致管理

5、不够大胆。每班结束，勤工俭学的学生查看期刊位不够仔细，时常出现期刊位置摆放不正确的现象。卫生状况只按照定点清理，每班结束后很难做到检查卫生。学校是高职学校，学生是初中毕业进入学校的，自制能力比大学的学生差很多，管理能力方面差，学生在阅览中出现喧哗和吃零食等状况不敢管理，从而影响了本部门的服务质量。（3）工作责任心不强。有的勤工俭学的学生就坐在电脑前做一些自己的事情，如做作业、看小说等，有时还迟到早退，有事不打招呼。三、高校图书馆勤工俭学建议其一，招录图书馆勤工俭学的学生条件要周全不能单一。在学生公平、公正、自愿报名后，学工处推荐数名学生到图书馆面试，不能单考虑家境情况，还要根据图书馆工作性质和

6、要求，选录有责任心、喜欢图书馆这种环境下工作、善于管理和读者沟通的学生，择优录用。其二，岗前培训。目前勤工俭学的学生岗位在期刊阅览，岗前培训相对编目、借阅流通工作简单，容易就岗。培训主要是引导他们在思想上树立全心全意为读者服务，保持室内环境整洁卫生。勤工俭学的学生要相互沟通，有问题及时反映给图书馆员，及时处理，共同完成期刊阅览工作。其三，强化工作责任。排班定时定岗，在工作中出现状况时要大胆管理。规定在每班结束后认真细致检查期刊位是否乱放，并调整归位，检查灯、电脑、窗是否关闭，座椅归位，检查桌面上和地面上是否丢有垃圾，及时清理保持室内整洁。其四，管理规范。一直以来对勤工俭学的学生的管理只是口头表

7、述，想到哪里说到哪里，没有具体的文字规定。因此，应逐步制定一些勤工助学学生在图书馆的管理细则，如到岗签到、工作任务和工作职责、建立考核制度等。这样就可以规范性管理勤工俭学的学生，更好地发挥他们在图书馆的作用。其五，学校图书馆勤工俭学的学生一直在期刊阅览室，适当的时候可让他们参与到图书编目、借阅流通等。如图书流通、期刊管理及教材管理等都去做，有时在时间上会有冲突，如果勤工俭学的学生能参与其中，会缓解图书馆员的工作强度。四、结束语总之，图书馆勤工俭学这项工作在学校开展了数年，有所长，也存在一些问题。但我们相信，只要我们努力，图书馆勤工俭学这项工作一定会更成熟、更规范，形成一定的模式，给图书馆工作带来更