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文档简介

1、112个月婴儿生长发育情况介绍112个月婴儿生长发育情况介绍年轻的爸爸妈妈们:想知道自己孩子的发育是否正常吗?1个月婴儿大运动:拉着手腕可以坐起,头可竖直片刻 (2秒)。精细动作:触碰手掌,他会紧握拳头。适应能力:眼球会跟红球过中线(稍有移动即可)、听到声音有反应。 语言:自己会发出细小声音。社交行为:眼睛跟踪走动的人。2个月婴儿大运动:拉着手腕可以坐起、头可竖直短时(5秒)精细动作:俯卧时头可抬离床面、拨浪鼓在手中留握片刻适应能力:立刻注意大玩具语言:能发出a、o、e等兀音社交行为:逗引时有反应3个月婴儿 大运动:俯卧时可抬头45度、抱直时头稳精细动作:两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握秒适应

2、能力:眼睛跟红球可转180度语言:笑出声社交行为:模样灵敏、见人会笑4个月婴儿大运动:俯卧时可抬头90度、扶腋可站片刻精细动作:摇动并注视拨浪鼓适应能力:偶然注意小丸、找到声源语言:高声叫、咿呀作声社交行为:认亲人5个月婴儿大运动:轻拉腕部即可坐起、独坐头身向前倾精细动作:抓住近处玩具适应能力:拿住一积木注视另一积木语言:对人及物发声社交行为:见食物兴奋6个月婴儿大运动:俯卧翻身精细动作:会撕纸、把弄到桌上一积木适应能力:两手同时拿住两块积木、玩具失落会找语言:叫名字转头社交行为:自喂饼干、如会找躲猫猫(手绢挡脸)的人的脸7个月婴儿大运动:独坐自如精细动作:耙弄到小丸(直径约公分)、自己取一积

3、木,再取另一块适应能力:积木换手、伸手够远处玩具语言:发 da-da、ma-ma无所指社交行为:对镜有游戏反映、能分辨出生人8个月婴儿大运动:双手扶物可站立精细动作:拇指、无名指捏住小丸(直径:);手中拿两个积木,并试图取第 三块积木(正方形,边长2cm)适应能力:持续用手追逐玩具、有意识的摇铃语言:模仿声音社交行为:懂得成人面部表情9个月婴儿大运动:会爬、拉双手会走精细动作:拇指、食指捏住小丸适应能力:从杯中取出积木(正方形,边长2cm)、积木对敲语言:会欢迎、再见(手势)社交行为:表示不要10个月婴儿大运动:会拉住栏杆站起身、扶住栏杆可以走精细动作:拇指、食指动作熟练适应能力:拿掉扣住积木

4、的杯子,并玩积木;找盒内的东西语言:模仿发语声社交行为:懂得常见物及名称、会表示11个月婴儿大运动:扶物、蹲下取物;独站片刻精细动作:打开包积木的纸适应能力:积木放入杯中;模仿推玩具小车语言:有意识的发一个字音社交行为:懂得“不”;模仿拍娃娃12个月婴儿大运动:独自站立稳;牵一只手可以走。精细动作:试把小丸投入小瓶;全掌握笔留笔道适应能力:盖瓶盖;语言:叫妈妈、爸爸有所指;向他/她要东西知道给 社交行为:穿衣知配合。-三挥关虫龄三生的三三壬合起案咗以理的教三研:改::宰关:器:?个作公正、公本着评价减境学生负担 f -改上狠*。校赛紀组加虽步三:Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一学模:芯主;提急活动按二历HvS-s,认真完三丑三综情的去方三专识要到耳:为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁. 力.养学生检应用学:+混:算:数:数的;:瓷二寸刍的小的意括.T:把.的平行范:展:=

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