八年级班务工作计划

1、八年 级班务工作 计划 篇一：2014八年级下学期班 务工作 计划八年级下学期班 务工作计划一、指 导 思想：认真贯彻学校“以人为本，德育为先”的工作方 针，笃行以“关爱”为核心的教育生 态管理理 念，遵循公平性、持 续性、协调性，生态系统的自我调节、循环再生、生 态平衡等生 态学 基本原则和原理，构建 优良的教育生 态环境。全面落 实邵庙初中班 级考核细则等制度， 强化、规范班级管理，加 强学生日常 规范养成教育；重点深化班 级民主管理，开好主 题班 会，在取得以往班 务工作成功 经验的基 础上，创造班级工作的新局面：班 级面貌进一步改 观，学生素 质进 一步提高，学 习成绩进一步提升， 实

2、现 学生的自我管理，打造一个充 满活 力、 积极向上的班集体。二、班 级 情况分析本班 现有 名学生，其中女生 名，这些学生家庭都是来自 农村，父母外出 务工或从事体力 劳动 ，家庭学 习环 境和文化背景有一定的差异。个 别学生受家庭 环境的影响，学 习目标不 明确， 认识观 点歪曲，学 习态 度不端正， 厌学。另有一部分学生家 长放任自由，学生本身 聪明伶俐，但学 习习惯 不好，自 觉性差，随波逐流，成 绩一般。也有相当一部分学生，尤 其是女生，学 习的劲头还 可以，但成 绩进步不大。三、工作 总目 标培养学生 爱祖国、 爱学校、 爱班级、合作 创新的精神，以自学、自理、自 护、自 强 、自

3、律 做社会主 义事业的合格建 设者和接班人 为目标，同时对学生 进行学习行为习惯的养成教育， 培养学会学 习 的能力，推 进素质教育。四、班 级工作的 实 施方案。1、尊重学生，关 爱学生， 让每一个学生沐浴关 爱的阳光。以行 动落实学校 “关爱”课题，尊重学生人格、 兴趣、爱好，了解学生 习惯以及 为人处世的 态度、方式等，帮助学生 树立健全、完善的人格。像一个真正的朋友一 样，重视、欣 赏学 生，倾听学生意 见，接纳他们的感受，包容他 们的缺点，分享他 们的喜悦；像一个尽 职尽 责的家长一样，关爱呵护学生，关注他 们的成长；像一个 优秀的教练一样，发现他们的特 点，有针对性进行指导和科学训

4、练，争取 优异成绩。总之，为学生创造一个优良的教育生 态环 境。2、用士兵突 击中 钢七连的“不抛弃、不放弃 ”打造班魂，激励每一个学生 树立崇高理 想，并 为 之不懈努力。3、言传身教，以 诚取诚 孔子 说过“其身正，不令而行；其身不正， 虽令不行。 ”言传是身教的基本方式，身教是言 传的有效手段。作 为班主任，注重自身良好品德的形成，以身作 则，一 视同仁， 让学生信 服，增 强自己的 亲和力，使自己的非 权力性影响持久而深 远 。4、拿起表 扬的武器。激励学生不断完善自我，不断 进 步。5、继续 家访，保持与家 长的密切 联系，建立和学生家 长的良好关系。6、进一步加 强班级文化建 设，

5、营造美好、科学、文明的 优良的教育生 态环境。 以培养学 生养成 “善良、友 爱、文明、守 纪、自主、理想 ”的习惯为 手段、 实现 学生自我管理 为目标， 以班 级关爱行动为主导，以班 训“博爱诚信、 笃学进取”为舆论 向导，以班会、黑板 报等为 宣传阵 地和舞台，巩固和加 强学生的思想品德教育和行 为习惯 的养成教育， 营造良好的班 风和和 谐的氛 围，使每个学生都能感受到老师和同学 们的爱，使每个学生都能看到自己身上的 闪光点，都能找到成功和自信，从而构建良好的生态育人 环境，培养学生 热爱 我们的学校， 热爱我们的班级，热爱人生的 积极人生 态度！教育学生 “学会 吃苦，学会生存，学会

6、做人，学会学 习”。7、安全重于泰山， 时刻不容松懈。加强对 学生的 饮食安全、交通安全、上下楼梯安全、体育 锻炼 安全、其他活 动安全等安全 教育，加 强突发事故处理方法的教育和 发现安全 隐患及 时报 告的教育，尽到班主任 责任。 不体 罚、心罚和变相体罚学生，注意在言 语上尊重、理解学生，注意 对教学成 绩的合情合 理合法化 处理，注意教育方式的文明化、科学化。五、班 级 工作的管理保障。（一）健全、完善班 级细则 ，并 带领全班同学学 习班级和学校的各 项规章制度，使学 生守 规成 为习惯 。（二）巩固、完善民主管理制度：1、改 组班委会，改 选班干部。目的是 实行全 员参与管理，用学

7、生的特 长管理班 级，这是实现 民主管理的基石和保 证。充 分发挥 学生的 积极性、主 动性，把管理 权逐步交 给学生，激 发群体的自律意 识和责任意识。2、班务会骨干成 员实 行述职制度，民主 评定班委会核心成 员。对那些表 现突出的班干部 予以 奖励，对那些不能适 应班级发展形 势，对不工作或工作不 负责的班干部，帮教，直至 很好地履行 职责 。3、根据 实际 及时召集有关班干部，探 讨班级学习、管理、常 规等出 现的问题 ，研究 对策， 加深 对学生的思想政治教育、行 为习惯 的养成教育，加 强对 学习方法的引 导和指导，督促 他们养成良好的学 习习惯。并注意激 发学生的内心情感，增 强

8、他们的集体意 识和集体荣誉 感，调动他们学习的积极性和主 动性。促进班级不断进步。4、对工作积极、工作能力 强、成效 显著的班干部，予以 奖励，鼓励学生干部 创新管理。（三）常 规工作 长抓不懈。1、进一步完善 卫生值日和卫生包干制度。 进一步完善 纪律值日和 卫生值日制度， 实行全 班学生 轮流负责纪 律值日，加 强学生的自我教育， 让每一位学生都得到 锻炼。以奖励促卫 生，优化卫生责任包干制度，由 卫生委员全权负责 此项工作的开展。2、表 扬优 秀，激励争 优。力争流 动红 旗安家落 户。3、倡导健康文明的班 风。定期检查个人卫生，杜绝说脏话 、乱吐乱画、打架等不文明行 为。4、做好两操。

9、 坚持广播操排 队规 定，并不断提高 质量5、经常性举行主题班会。完成学校 规定主题班会：（2月份：加强行为规范，做文明中学生；3月份：“3妇”女节孝敬感恩母亲活动、“3-2全国安全教育日活 动；6月份：“6-禁毒宣传日”）根据班级实际，每周举行一次主题班会，做到内容丰富多彩，形式 活泼新颖，过 程有条不紊，效果事半功倍。6、 利用教室后 边的两 块园地，开辟班 级生态管理的有关 报道专栏，如： “大朋友（班主任） 心语”、“班级一周要闻”、 “青春寄 语”等，并根据学生学 习、思想 实际状况及时开辟栏目， 例如“我是这样学习的”， “我克服了 懒惰”， “把你的 烦恼告诉我”等等。7、 、重

10、点打造 “班级之星工程 ”， 营造健康多元的班 级文化。将 “班级之星工程 ”落到 实处，并以此为契机，提升学生素 质，提升班级档次，提升班 级形象，促使班 级各项工作 登上新台 阶。8、 结合学校“班级之星工程”，组织各项班级之星的评比，交由各班干部 实行量化考 评， 每周一评。将班级量化考评结果与每周 评优、每月 评优和学期评优挂钩， 对那些表 现突出 的同学，在精神上和物 质上予以一定的 奖励， 对表现较 差的同学予帮扶，共同 进步。9、 加强与家长的联系， 对所有学生 进行家访，把工作做到学生和家 长的内心深 处。家访 的原则是：以表 扬为主，以帮助学生全面 进步为重，激发家长的教育热

11、情，激励学生不断 进步。10、及时了解教 师授课情况，注意听取同学 对班级管理、 对老师教育教学的意 见，及 时分 析研究况，并将 调研结果及时反馈给学科教师，以便更好的改 进教育教学工作。11、深化学校 “拒绝网吧”专项 活动，挽救班 级个别沉迷网吧的同学 远离网吧，并能根据其 特长，在网吧以外做出成就，以促使其 彻底戒除网 瘾，回到正常的人生 轨道。12、巩固班 级学生的管理工作。 记考勤， 记表现，严守纪律。树立良好的班 风和班级形象13、积极参与 “阳光体育 ”锻炼，确保安全、有效，鼓励学生 积极参与，享受参与、欣 赏及 获奖 的快乐！六、班 级 工作的激励措施。1、加强学生学 习习惯

12、 的养成和学 习方法的指 导。坚决同抄 袭作业，考试 作弊等不良 现象做长期斗争，在班 级深入开展 “我谈学习”活动，让同学们互相交流学 习经 验、学习方法，教 师予以不断的指 导，争取让学生在 轻松、愉快的学 习环境中找到适合自 己学 习的方式方法。2、开展目 标性学习活动。让每位同学 为自己合理定位， 为自己树立一个榜 样，确立一个 赶超对象，充分调动学生的学 习积极性， 为学生提供自我展 现的舞台，并督促他 们完成自 我超越。3、评选各科学 习标兵，发现和培养各科的尖子生，作 为班级各科的 龙头，带动全班的学 习，形成良好的学 风。督促他 们向更高目 标发 展。4、注意促 进中间层 学生

13、的正常 发展。不断激 发他们的学习热 情，以极大提高他 们的成绩5、开展 “一助一 ”学习互助小 组工作。 实行团员 、优秀学生与学 习困难的学生结对子，全 面督促 辅导他们的学习，帮助他 们克服困 难，建立自信，及早走出低谷，提高成 绩。6、全面提高学生 综合素质。鼓励学生多参加运 动，多加 强体育锻炼，为中考打基 础。多 组织些形式新 颖、内容 创新的班 级活动，以丰富学生的 业余爱好。附：班 务 工作行事 历二月（2月16日）：1、完成新学期学生入学各 项工作检查（报名、建档、假期作 业检查 ）。2、做好班 级及负责的办公室卫生、个人 仪容仪表的安排和 检查。3、做好安全事故有关知 识的

14、宣传教育工作，并 对有可能存在的安全 隐患作排 查，对学生 进行安全教育。4、对尚未按 时入学学生了解情况，及 时拟定家访计划。5、落实本学期学 习目标的制定，班干部、学科代表工作重心的 调整及部署。6、讨论 通过本学期班 级管理制度、每日常 规等。7、组织 学生出黑板 报 三月：1、组织 学生参加学雷 锋树 新风及植 树造林的活 动，对学生 进行爱国主 义及环境保 护教育2、三八 妇女节期间开展“我为妈妈 做件事 ”的感恩活 动。3、组织 学生观看青春期教育系列片，开展青春期相关知 识教育。4、组织 学生参加 课外活动，搞好体育 锻炼 。5、组织 学生出黑板 报。6、学生 进行新学期第一 阶

15、段学 习交流总结 。四月：1、对学生 进行家访。2、做好后 进生的 转 化工作。3、继续 做好班 级及负责的科室 卫生、个人 仪容仪表的 强调。4、做好期中考的复 习动员 工作。5、组织 学生出黑板 报。6、组织 学生进行户外生活体 验活动，进行必要的安全、禁毒教育。五月：1、针对 性的对学生 进行家访。2、在五一 劳动节 期间开展“劳动最光荣 ”的宣传工作及 实践活动。3、分步做好特 长生、 优生、后 进生的思想教育，重点做好班内中等生的学 习总结 。4、“安全月 ”的有关知 识及宣传。5、学生 进行第二 阶段学习交流 总结。6、组织 学生出好本月黑板 报。六月：1、对个别学生 进行重点家

16、访。2、学生 对班级卫生及个人 仪容仪表自 查3、做好期末复 习迎考工作。八年级下学期班 务工作计划八（3）班： 马益民2014-2篇二：八年 级 第一学期班 级工作计划20122013学年度第一学期八（3）班班级工作计划杨德雄今年我 继续担任八（3）班的班主任工作，八年 级这一年对于学生来 说是一个 风水领，为 了使学生能 够在这一年时间 里，学到更多的本 领，发展自己的个性，提高个人的素 质，我 将尽我最大的努力，教 导这 批学生认识自己、提高自己。下面是我 这学期的工作 计划：一、班 级 基本情况分析：本班共有学生52人，男生28人，女生24人，其中班 级干部10人。从学生的智力水平 来

17、看，我 们班一半的学生是很 聪明的，思 维敏捷； 对新知识的接受能力 强；接受的速度也 比较快；而且 对学习过的新知 识能学以致用。完成作 业的效率高，在平 时的测试或者练习 中，成 绩优秀。有30%的学生 处于中等水平，由于各种原因，如：学 习态度不端正；学 习 兴趣不高； 骄傲自大； 懒散等毛病， 导致成绩不高，一直 处于中 间水平。 还有20%左右的 学生是在学 习上还暂时处 于困难的学生，他 们的成绩只有三、四十分，甚至 还会出 现二十 几分，在班 级中是属于差的。 这些孩子身上的缺点就是：上 课搞小动作、爱溜号爱说话 ； 做作 业速度极慢或不 认真完成；碰到 难题不肯动脑筋， 爱依赖

18、老师或家 长；丢三落四。他 们的学习习惯 、行为习惯 有待进一步加 强培养。班干部的号召力不 够，部分学生没有起到 以身作 则的表率作用，需要培养一批能干的班干部，形成 乐观 ，好学的班集体。二、指 导 思想1、坚持以人 为本、和 谐发展的原 则，在班 级中提倡民主平等、 团结协 作、积极进取的精 神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。2、坚 持德育科研，以心理健康教育 为重点，深入研究班 级中的典型案例，撰写出有价 值 的德育 论文，提高德育的 实 效型。二、工作目 标 ：由于新的教学改革，本学期我 们继续 采用小组合作学 习方式。 虽然我们班学生基 础较好， 学生的学 习热情

19、还算可以，但 还有部分学生学 习底子比 较薄弱，更需要耐心引 导。因此， 作为一名班主任，我将尽力 让每一位学生尽快适 应这种改变，帮助他 们及时克服学 习上和 生活上的困 难 。三、重点工作(一)、加强班风建设1、安排班 级活 动根据学校德育工作安排，引 导学生开展各 项实践活 动。活 动 要加 强对 青少年思想品德教育 和创新精神与 实践能力的培养，面向全体学生，促 进学生全面 发展。活 动之前要制定好 计 划，明确活 动 要求，设计好活 动并扎扎 实实地组织实 施，力求取得主 题教育的最大效 应。班主任与学生一起确定好 本学期各 项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多 样、富有情趣的 课

20、内外活 动，如主 题 班队活动、社会 实践活动等一些 联谊 活动。2、营 造向上氛 围根据初二年 级学生的年 龄特点，努力 营造平等、 团结、和谐、进取、竞争的班 级氛围。(1)制定并修改班 级公约、班规。(2)布置教室 环境，使学生在一个比 较舒心的 环境中学 习。(3)让学生参与班 级管理，培养学生的 组织能力和 责任心，使每个学生都有成功的机会和 成就感。培养学生的参与意 识，提供 显示学生才 华的机会，在潜移默化中逐 渐形成自理自 治能力，体 现 学生的主体地位， 发掘创新精神。3、指 导培养班干部班委干部是班主任的左右手。要 认真选拔，同 时要精心培养。第一，帮助班干部 树立威信;第

21、二，鼓励班干部大胆工作，指点他 们工作方法;第三， 严格要求班干部在知 识、能力上取得更大 进步，在 纪律上以身作 则，力求从各方面 给全班起到模范 带头 作用，亦即 “以点 带面”;第四，培养干部 团结协 作的精神，要能 够通过干部这个小集体建立正确、健全的 舆论 ，带 动整个班集体开展批 评与自我批 评，形成集体的 组织性、纪律性和 进取心，亦即 “以面带 面”。(二)、针对特殊学生，开展特殊教育1、通 过多种途径，采取多种方法， 对特殊学生开展教育。要通 过观察、与学生 谈心、听取各方意 见，建立起丰富的信息网 络，随 时掌握与 调控特殊 学生的心理健康状况和思想行 为动向。要力争和科任

22、老 师及家 长对学生有一致的要求和 态 度，并 时常同他 们交换意见。特别要充分 调动家长的积极性，取得共 识，配合学校教育好孩子。2、针对 行为习惯 差、自控力差的学生，班主任老 师对 特殊学生的思想品德、学 习态度、 日常行 规等方面 进行教育和 训练。四、工作内容及措施：(1)抓好每天的晨会和每一次班会。提出班 级的总体奋斗目 标，以班 训为 指针，使同学 们 振奋精神，共同 为班级的未来努力 奋斗，形成 “我以班 级为 荣，班 级以我为骄傲”的良好氛 围，进一步增 强班集体的凝聚力。(2)结合实际 情况， 给学生 讲解心理 调整的重要性及如何 进行心理 调试 ，如：遇到挫折 时 要冷静

23、分析，从主客 观找原因，采取 补救措施;使学生学会化 压力为动 力，体会 “自古英雄 多磨 难”的内涵;教会学生掌握辨 证的挫折 观，经常保持自信和 乐观 的态度;向学生推荐心 理与成才、 伟人的历程、名人成功 录等书籍，交流 读书心得等。同 时针对 平时 成绩较 好，考 试成绩经常不理想的学生 进行心理 辅导，根据不同学科，邀 请科任老 师与其 交流。(3)充分利用晨会和班会以及 语文课前一分 钟讲话 ，使学生明确：自信是成功的首要条件， 但自信的基 础是自己要有一定的 实力，而 实力要靠付出和努力。(4)首先从小事做起， 让学生从小事中 认识 自我， 评 价自我。开学初要求每人制定学 习

24、计划，并要求在日常生活中无 论遇到什么困 难都要坚持，只要 坚持就是 胜利，并在期中期 末进行总结。(5)充分发挥 班干部的主 动性，调动 全班同学的 积极性，以学生 为主体，教 师为 主导，参 与校、(6)加强值日干部的 职责 ，给值日干部一定的自主 权。继续坚 持每天一名 值日干部制，以 便给他们更多的 时间、机会参与管理。五、班 级主题 活动安排：第一周1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.对学生 进行安全教育。 班各 项活动。第二周1.进行习惯养成教育，形成良好行 为习惯。2.制定班 级工作计划。第三周1.挑选班团干部，制 订班、团活动计划， 强化常规管理条例。2主题班

25、会：做一个健康 的人。 第四周1.开展“一帮一， 结对子”学习互助活动。2.开展读书报告会，掀起 读书热潮。第五周1.主题班会： 远离网吧和台球。2.对学生 进行网 络道德教育。第六周1.班干部、科代表会 议 。2.培养学生的参与意 识和集体主 义 精神。第七周1.抓好纪律和学 习目的教育。2.对学生进行安全教育。第八周1.对学生进行安全教育。2.做好 “培优扶差 ”工作。第九周1.学 习经验 交流主 题班会。2.培养学生正确的是非 观念。第十周1.期中考试动员 、考风考纪教育。2.期中考 试。第十一周1.期中考 试总结 表彰。2.继续抓好常 规教育。第十二周1.继续 抓好法制和安全教育。第十

26、三周1.乐与学同在。2.加强学习要求。.第十四周1进行勤 俭节约 教育。2.对学生 进行爱护公物教育。第十五周1.继续对 学生进行安全教育。2.联系家长。第十六、七、八周1.培养学生的集体主 义观念。2.心理健康教育主 题班会。4.联系家长。第十九、二十周1.主题班会：理想信念教育.。2.做好复 习学生思想工作。3.考试2012年9月1日篇三：2015初中八年 级班主任工作计划2015初中八年 级 班主任工作 计划一、班 级 基本情况本班原有53人;本学期 转出一人,转进 一人,现有男生29人，女生24人,共有53人。在过去的一年中，我班同学已 经基本适 应了初中的学 习生活，日常行 为规 范

27、也日 渐走向正 轨。大多数同学都养成了良好的学 习、卫生和生活 习惯 。班 风正，学 风好。在上学期期末 考试中，我班的英 语和数学 处于年级领 先地位， 语文稍 显薄弱，但和 别班差距不大。但由 于学 习基储家庭情况以及个人因素等各种原因，学生的成 绩存在着明 显的差异，并有 继续 扩展的 趋势。个 别学生已 经产生严重的 厌学情绪，并在平 时的学 习中有所表 现，如不按 时 交作 业、作业质 量数量不 过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的 电脑游戏，极大地 损坏了身 心健康。另外，面 临青春期的到来，学生也会 产生一些迷惘和不适， 审美能力和 审 美情趣 亟待引 导。 鉴于以上各种情况，本学期

28、的 奋斗目 标制订如下：二、本学期的 奋斗目 标1、努力提高文化成 绩，争取各科均分 稳定在年 级前三名，其中英 语力争第一，数学力争 第二;同时保持优秀率的 优势，控制低分率。2、进一步提高行 为规 范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的 发展和发挥 自己。3、鼓励 艺术发 展，努力 锻炼身体，加 强体育 锻炼，提升 审美情趣，提高 综合素养。4、进行爱国主义、集体主 义和理想教育，培养 责任心和公共道德感， 为做高素 质的接班 人打好基矗为达到以上目 标，我 们将采取以下措施：三、工作措施1.班主任本人及 时了解学生学 习情况，主 动与任课老师交流沟通， 经常与同学 谈心，认 真

29、 批阅学生的周 记，关注他 们的思想 动态 。2.加强班干部 队伍的建 设。开学初重 选班委会，建立以班 长为龙头 的有力 团体，带领全班 同学在 纪律、行 为规范、 卫生等各方面取得更多 进步;另外，开展以学 习委员为龙头 的“一帮一 ”学习小组，帮助督促学 习困难的学生。3.进行各科知 识竞赛 。每次月考后 选出班 级总分前十名， 单科成 绩前五名， 进步前五名， 并予以适当 奖励。绘制成 绩进步统计 表，在成 长记录 袋里记录进 步的足迹。4、结合学校德育工作安排，利用班 团队 主题活动，适 时对 学生 进行思想教育和理想教育。 可以采用 观看录像、辩论 、文艺表演、征文、演 讲等不同形

30、式， 为青春期的学 习生活做好 充分的精神准 备，帮助学生提高明辨是非的能力， 树立远大的理想，确定人生 奋斗目 标， 做一个 热爱祖国、关心他人、有着 强烈的社会 责任感的新一代接班人。以上 为本学期的班 级工作 计划，未尽事宜将在 实际工作中安排穿插;同时，计划将可能 围绕 学校德育工作的重点和 时间 作些适当的 调整。2015初中八年 级班主任工作 计 划（二）八年 级的学生 们正在从懵懂无知的少年 时代迈向青春的 门槛 ，走向成熟的人生。 为了帮助 他们 走好青春第一步，特制 订了如下班 级工作 计划：、班 级 基本情况 在过去的一年中，我班同学已 经基本适应了初中的学 习生活，日常行

31、 为规范也日渐走向正 轨。大多数同学都养成了良好的学 习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。当然面 临青春 期的到来，学生也会 产 生一些迷惘和不适， 审美能力和 审美情趣亟待引 导 。鉴于以上各种情况，本学期的 奋斗目 标制订如下：二、本学期的 奋斗目 标1、努力提高文化成 绩，争取各科均分 稳定提高。2、进一步提高行 为规 范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的 发展和发挥 自己。3、努力 锻炼身体，加 强体育锻炼 ，提升 审美情趣，提高 综合素养。4、进行爱国主义、集体主 义和理想教育，培养 责任心和公共道德感， 为做高素 质的接班 人打好基矗 为达到以上目 标，我 们将采取以下

32、措施：三、工作措施1.及时了解学生学 习情况，主 动与任 课老 师交流沟通， 经常与同学 谈心，关注他 们的思想 动态 。2.加强班干部队伍的建设。开学初重 选班委会，建立以班 长为龙头 的有力团体，带领全班 同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多 进步;另外，开展以学 习委员为龙头 的“一 帮一 ”学习小组，帮助督促学 习困难的学生。3.结合学校德育工作安排，利用班 团队主题活动，适 时对学生进行思想教育和理想教育。 可以采用 观看录像、辩论 、文艺表演、征文、演 讲等不同形式， 为青春期的学 习生活做好 充分的精神准 备，帮助学生提高明辨是非的能力， 树立远大的理想，确定人生 奋斗目 标， 做一个热爱祖国、关心他人、有着 强烈的社会 责任感的新一代接班人。4.转变教育观念，健全学生人格;言传身教，以 诚取诚;尊重学生，关 爱学生;换位思考，正 确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加 强对后进生的教育工作付 出爱心与严格要求的 统一;经常与家长联系，建立和学生家 长的良好关系;努力在素 质教育 和应试教育中找到平衡点;加强班级建设，