




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学员学习流程及操作手册 依此次“远程培训”的考核标准和办法,参训学员在集中学习阶段应进行课程学习、完成专题作业、互动交流、关注简报、参加研讨、发表感言、教学互动等。让我们在学习操作流程的同时熟悉平台,开始快乐的培训之旅学习任务及要求每位学员须在规定的时间内完成各门课程的学习任务。16具体要求:1、完成规定的学时,达到各门课程的学习目标;2、保证在线学习时间,认真按学习流程完成每个学习环节的学习任务;3、按时完成作业。学员作业要紧密结合自己的教学实践,反映自己的真情实感、真知灼见,杜绝抄袭,保质完成课程作业。4、积极参加所在班级的线上或线下交流活动, 积极为班级简报撰写和推荐优秀文章;5、遵守远
2、程培训各项制度,对远程培训课程及其服务做出评价反馈。学员学习操作手册1、登录国培首页登录网址:登陆网址后,进入2012国培计划中西部农村骨干教师远程培训项目网站。登陆方式一:点击登录入口下拉菜单中的黑龙江;登陆方式二:点击进入各省中的黑龙江进入黑龙江首页。2、登录省级页面 输入您的用户名、密码,点击登录进入我的工作室点击页面上方的新思考网进入新思考总首页。点击页面上方的国培官网进入国培官方网站点击账户密码查询,进入账户密码查询页面。输入身份证、手机号和姓名,点击查询,对账号及密码进行查询。3、工作一览室研讨答疑个人操作区通知区与视频学习区班级通讯录个人信息区导航区3.1信息修改申请点击个人信息
3、区中信息修改申请学员根据情况修改帐号、姓名、电话、学科、班级、区县点击发送,发送给平台操作人员进行修改。4、观看视频课程和阅读课程资源点击播放观看培训专题视频,平台将累计已完成的学时,在观看过程中会出现随机问题,如五分钟内无法回答问题,所观看的视频时间不计入学时。专题文本专题PPT专家团队课程简介扩展资源是课程团队主持专家和核心工作人员精心筛选并推荐的,有利于培训学习,您可以根据自己的时间来安排阅读拓展材料。5、完成作业(两个方式)5.1在工作室个人操作区,选择课程必修作业课程选修作业培训感言教学反思日志,点击写作业进入编辑页面完成相应的专题作业。点击发表文章选择文章类别,转载文章需填写链接地
4、址编辑作业的字体、大小作业中插入图片选择专题作业在作业专题中选择相应的专题作业,上传图片需点击图片上传按钮上传。编辑好作业内容后,选择文章来源,如果是转载的文章请在转载地址中输入链接地址,点击发表确认。5.2快捷工具中写必修作业选修作业发反思发感言在工作室中快捷工作选项中选择相应的项目点击发表文章选择文章类别,转载文章需填写链接地址编辑字体、大小插入图片在此输入标题5.3课程作业列表中显示已完成和未完成,方便学员了解自己作业提交完成情况。作业提交后,可以进行修改和删除(已合格作业不能进行修改和删除)。浏览其他学员作业查看作业状态查看作业是否合格,已合格作业无法进行删除和修改对文章修改与删除操作
5、对文章修改与删除操作对文章修改与删除操作对文章修改与删除操作6、查看学习统计可以通过个人数据查看学员的学习统计,结合考核标准评定自己的培训成绩。考核标准、班级排名、累计学习时间考核标准根据个人数据查看考核标准,随时关注学习情况,以保证完成学习任务。班级排名中显示个人学习成果在班级中的排名,以激励学员更好的完成学习任务。累计学习时间平台将累计已完成的学时,在观看过程中会出现随机问题,如五分钟内无法回答问题,所观看的视频时间将不计入学时。7、发表评论阅读班级简报、班级公告、课程作业、反思日志、培训感言进行发表评论,输入验证码后点击提交。8、研讨答疑进入工作室的研讨答疑,点击右侧我要提问,发表评论内容。点击此页面右侧我要提问,发表评论内容。专家回复区,有专家回复的所有内容。全部提问区,有所有的提问内容,编辑的提问内容,点击我要提问即提问成功。点击全部提问区的刷新,我的提问将出现;点击我的帖子,将出现我所有的提问。查看全部问题,点击问题右下方评论,可对该问题评论。查看我的帖子查阅我发表过的帖子查看全部帖子查阅所有发表过的帖子9、班级通
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二年级下册数学教案- 拨一拨 北师大版
- 2025年中学职务岗位聘用合同
- 五年级下册数学教案-6.5 图形与几何(平面图形的周长和面积(复习)) ▏沪教版
- 人教版数学三年级上册单元练习卷(易错题)-第五单元-倍的认识(含答案)
- 2024年快速热处理设备项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 2024年灌装包装设备项目投资申请报告代可行性研究报告
- 2025年广西金融职业技术学院单招职业技能测试题库审定版
- 2025年贵州建设职业技术学院单招职业倾向性测试题库带答案
- 2025届黑龙江省“六校联盟”高三上学期联考生物试题及答案
- 别墅家装保障合同范本
- 《物权法》本科题集
- 新能源汽车驱动电机及控制系统检修课件 学习情境6:电机控制系统检修
- 厨房菜品出品标准培训
- 2024年福建省公务员录用考试《行测》试题及答案解析
- 【基于单片机的超市自动存储柜的设计与实现(论文)8700字】
- 保证金退还协议书
- 2024年银行考试-商业银行考试近5年真题附答案
- 招聘笔试题与参考答案(某大型央企)2024年
- 全国装配式建筑职业技能竞赛考试题库
- Nikon尼康D3100中文说明书
- 2023年广西职业院校技能大赛高职组《Python程序开发》赛项竞赛样题
评论
0/150
提交评论