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1、第二次工业革命和近代科学文化材料达标 试题(附答案)一、第二单元第二次工业革命和近代科学文化材料辨析论述题1.材料工业革命还引起社会前所未有的城市化。随着工业革命的发展和工厂体系的建立,大 批的人涌入新的工业中心。巨大的新的城市人口因为能从世界各地获得粮食而得到供养。技术和医学上的进步有可能消除以前曾大批害死城市居民的瘟疫,甚至有可能使城市生活 变得较可忍受、较合意。这些进步中较重要的包括:充分供应洁净的水、改善集中式排水 系统和垃圾处理系统、保证充足的粮食供应以及预防和控制传染病。西方的许多国家如英 国、比利时、德国和美国,至U 1914年时,已使它们的绝大多数人口生活在城市里。摘编自斯塔夫
2、里阿诺斯全球通史(1) 结合所学知识,指出第二次工业革命使人类社会步人了什么时代。(2) 阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求观 点明确,史论结合,条理清晰)【答案】(1)“电气时代”。(2) 开放性题目,观点:工业革命推动城市化论述:随着工业革命的发展和工厂体系的建立,大批的人涌入新的工业中心,西方的许多 国家如英国、比利时、德国和美国,至U1914年时,已使它们的绝大多数人口生活在城市里。【解析】【分析】【详解】(1) 依据所学可知,第二次工业革命兴起于19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领 域;由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛,电
3、力逐步取代蒸汽,成为 工厂机器的主要动力,人类进入“电气时代”。(2) 开放性题目,观点:工业革命推动城市化论述:随着工业革命的发展和工厂体系的建立,大批的人涌入新的工业中心,西方的许多 国家如英国、比利时、德国和美国,至U1914年时,已使它们的绝大多数人口生活在城市里。2. 阅读材料,回答问题。材料一朋丨I割3材料二戈蒂耶第一个站出来热烈赞扬巴尔扎克的天才,此后乔治,桑、波德莱尔、福楼拜、左拉都对他赞誉有加。恩格斯认为他的辉煌巨著是“现实主义的最伟大的胜利”, “给我们提供了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”,在表现手 法上“除了细节真实外,还更真实地再现了典型环境中的
4、典型人物”。材料三 该作品完成于 1804 年,是以在欧洲扫除封建势力的资产阶级领袖拿破仑的事迹为题材创作的,贝多芬在作品扉页写了“题献给拿破仑波拿巴”的字样。但是在作品完成 的这一年,拿破仑加冕称帝。贝多芬得知后非常气愤,就把这几个字改为:“为纪念一个 伟大的人物而作。”材料四我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。贝多芬(1) 材料一中的图 1、图 2 分别反映了哪一科学成就?与此有关的人物分别是谁?图3是谁的作品?(2) 材料二中巴尔扎克能得到如此高的评价的原因是什么?你还知道其他的文学家吗?请你 写出一位文学家的名字及其代表作一部。(3) 材料三描写的内容为贝多芬的哪一部作品?结合材
5、料四中贝多芬的名言,谈谈贝多芬具 有什么品质。(4) 在历史的长河中,无数的科学家、艺术家为了社会的进步、文明的发展作出了重大的贡 献。请结合所学知识,谈谈我们应该学习他们的哪些精神品质。【答案】 (1) 万有引力定律;生物进化论。牛顿、达尔文、梵高。(2) 巴尔扎克完成了一套名为“人间喜剧”的小说集,给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史。列夫托尔斯泰,战争与和平复活安娜卡列尼娜 等。(任答一部即可)(3) 英雄交响曲;贝多芬具有直面挫折,不向命运屈服,勇于挑战,不放弃对理想的追 求的精神。(4) 符合题意的两项即可。可以从人性魅力;提倡民主,反对专制:追求自由、平等、博 爱,
6、维护人权;直面挫折,意志顽强;富有创新精神的角度回答。【解析】【分析】【详解】(1) 根据材料一中的图 1、图 2、图 3,结合所学知识可知,图 1 是“牛顿与苹果”、图 2“人的进化”、图 3 向日葵 ;可知,图 1 反映的科学成就是万有引力定律,与牛顿相 关;图 2 反映的科学成就是生物进化论,与达尔文相关。图 3向日葵是梵高的作品。(2) 根据材料二“给我们提供了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历 史”,在表现手法上“除了细节真实外,还更真实地再现了典型环境中的典型人物”,结 合所学知识可知,巴尔扎克能得到如此高的评价的原因是巴尔扎克完成了一套名为“人间 喜剧”的小说集,
7、给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史。还知道俄 国的文学家列夫托尔斯泰,其代表作有战争与和平。(3) 根据材料三“该作品完成于 1804 年,是以在欧洲扫除封建势力的资产阶级领袖拿破仑的事迹为题材创作的,贝多芬在作品扉页写了题献给拿破仑波拿巴的字样。”结合 所学知识可知,描写的内容为贝多芬为拿破仑所写的英雄交响曲;由材料四“我要扼 住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”,可知,贝多芬具有直面挫折,不向命运屈服, 勇于挑战,不放弃对理想的追求的精神。(4) 此题是开放牲题目,从科学家和艺术家严谨治学、坚强不屈、坚持不懈等角度回答即 可。如在历史的长河中,无数的科学家、艺术家为了社会
8、的进步、文明的发展作出了重大 的贡献,我们应该学习他们的严谨治学的态度,善于创新的精神品质等。【点睛】解答第一问的关键是识记牛顿、达尔文、梵高。解答第二问的关键是识记巴尔扎克。解答第三问需要识记贝多芬。解答第四问需要对世界近代史上科学家、艺术家精神品质的认 识。3. 根据下列三则材料,回答以下几个问题。 材料一 18世纪中期到19世纪中期引起了欧洲生产的革英国引领了这一历史发 展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。中国经济网 材料二工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业 化的起点,是从工场手工业生产向工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了 整个
9、社会的经济结构,开始摆脱长期以来的传统农业社会,代之以工业化、技术化和城市 化的近代工业社会。英国是工业革命发生最早的国家,也是工业革命及其后果表现最 典型的国家。刘宗绪世界近代史 材料三(工业革命)前,时间以天为单位,现在以分钟,以秒计算,车还教会人们守时、准时、准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表,时间概念是一个全 新概念。请问答:(1 )材料一中“生产的革命”最先开始于哪个部门?英国能“技冠群雄”的政治前提是什么?(2 )依据材料二概括工业革命中引起的社会经济结构的变化?(3) 依据材料三,说说工业革命在哪方面进行的改变?(4 )根据所学知识完成下列表格。人物发明或者改良影响
10、哈格里夫斯揭开了工业革命序幕瓦特改良蒸汽机人类进入斯帝分森标志着铁路时代的开始【答案】(1 )棉枋织业,最早确立资本主义制度或者英国资产阶级统治的建立。(2) 从传统农业社会到近代工业社会。(3) 人们的社会生活习惯的改变或者说人们的社会生活方式改变(4) 珍妮纺纱机蒸汽时代 蒸汽机车【解析】【详解】(1) 根据所学和材料一“ 18世纪中期到19世纪中期英国引领了这一历史发展的潮 流”可知,工业革命首先从棉枋织业开始,这是因为英国最早确立资本主义制度或者 英国资产阶级统治的建立。(2 )根据所学和材料二“工业革命开始摆脱长期以来的传统农业社会,代之以工业 化、技术化和城市化的近代工业社会”可知
11、,工业革命中引起的社会经济结构的变化 是,从传统农业社会到近代工业社会。(3 )根据所学和材料三“工业革命教会人们守时、准时、准点成了现代生活的准则, 人们开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新概念”可知,工业革命使人们的社会生 活习惯的改变或者说人们的社会生活方式改变(4) 根据所学可知,哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机,揭开了工业革命序幕;瓦特改良蒸汽 机,人类进入蒸汽时代;斯蒂芬森发明蒸汽机车,标志着铁路时代的开始。4 阅读材料,回答问题。材料一 摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业;德国的钢业联盟和铁业 联盟垄断了全国钢铁产量的98%;英国的盐业联合公司垄断了全国91%的食盐生
12、产;法国的亚麻辛迪加垄断了全国约90%的麻织品生产。材料二 到 1900 年止,世界殖民地面积共计 7300万平方公里,人口达 5.3 亿,其中,英 国占有3270万平方公里,人口 3.6亿;法国占1098平方公里,人口 5600后起的帝国 主义国家成为英、法、俄所建立的殖民主义体系的强大竞争对手德、日、美三国重新 瓜分世界的呼声最高。以上两则材料均摘编自新塔夫里阿诺斯全球通史材料三 1850 1900年,欧洲人口从 2.66 亿增加到 4亿, 1914年达到 4.63 亿,增长率高 于世界其他地区, 1870年,美国人口总数只有 3845万,到 1915年,就达到了 1 亿以上。世界文明史
13、(1 )根据所学知识回答,第二次工业革命从哪两个国家展开?(2) 史料实证”是学习历史必备的五大核心素养之一,以上三则史料均从不用角度论证了 第二次工业革命的影响,请你根据材料概括。(3) “时空观念”是学习历史必备的另一核心素养。根据所学知识,绘一个关于第二次工 业革命重大发明的年代尺,至少出示三项发明。( 4)根据以上探究,你认为如何才能学好历史?【答案】( 1 )美国,德国(2) 材料一,第二次工业革命后产生了垄断和垄断组织。材料二,第二次工业革命造成了帝国主义政治经济发展不平衡 材料三,第二次工业革命促进了人口增长( 3)言之有理即可(要求必须时间,事件相对应)(4) 牢固掌握基本知识
14、;认真阅读材料,理解材料的核心内容;多种方法梳理知识;构建知识体系等【解析】【详解】(1) 依据所学知识可知,第二次工业革命中,美国和德国是走在前面的国家。(2 )依据材料一“摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业;德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量的98%;英国的盐业联合公司垄断了全国91%的食盐生产;法国的亚麻辛迪加垄断了全国约90%的麻织品生产。”可知,材料一反映第二次工业革命后产生了垄断和垄断组织。依据材料二“到1900年止,世界殖民地面积共计7300万平方公里,人口达 5.3亿,其中,英国占有 3270万平方公里,人口 3.6亿;法国占1098 平方公里,人口 56
15、00后起的帝国主义国家成为英、法、俄所建立的殖民主义体系的强 大竞争对手”可知,材料二反映第二次工业革命造成了帝国主义政治经济发展不平衡。依据材料三“ 18501900年,欧洲人口从 2.66亿增加到4亿,1914年达到4.63亿,增长率 高于世界其他地区,1870年,美国人口总数只有 3845万,至U 1915年,就达到了 1亿以 上。”可知,材料反映第二次工业革命促进了人口增长。(3) 依据所学可知,第二次工业革命中,1885年德国人卡尔?本次利用内燃机试制汽车成 功。1879年,美国人爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡,给世界带来了光明,爱迪生是把“电”的福音传播到人间的天使。1903年美国莱特
16、兄弟制成飞机并试飞成功,开始把人类的飞行梦想变成现实。(4) 本题是开放性题目,只要言之有理即可,例如:牢固掌握基本知识;认真阅读材料,理解材料的核心内容;多种方法梳理知识;构建知识体系等。5.自然环境与人类社会关系密切。 材料一:材料二:地质学、气象学和考古学的发现,也可以连贯到中国初期早熟的统一。黄河夹带 大量泥沙,随时有阻塞河床,冲破河堤,淹没人畜,损坏作物的可能,局部治理无济于 事孟子一书中提到治水一次之多。足见光治水一事,中国之中央集权,已无法避免。中国季风气候显著,季风与农业的关系,也促使中国在公元前趋向统一。中国农产区雨量 80%E现于夏季三个月内。且由于自然地理因素,旱涝灾害频
17、发。灾荒时,邻国如不接济, 即可能发生战事凡此种种,都增加了中央集权的趋向。摘编自黄仁宇赫逊河畔谈中国历史 材料三:这些新涌入地球的几十亿人给我们的家园施加了压力,这种压力即使在人口相对 稀少、十分富裕的美国也随处可见一一为从内布拉斯加到得克萨斯潘汉多的大草原提供灌 溉水的巨大的奥格拉拉地下蓄水层的枯竭;加利福尼亚的牧场和长岛的马铃薯地向住宅区 的转变;西北部残存的已被砍伐殆尽的原始森林;全国已知的99%勺未被清理且仍在污染水源的有毒垃圾堆。不仅美国,以上问题已随着第二次工业革命的传播成为一个世界范围 的问题。摘编自斯塔夫里阿诺斯全球通史材料四:箫甘广住事IL味廿rut诅土.斗凰*闻人港盒展由
18、 了"賈居卓市岔JL专朋咙疋 一个底市岳检晝鲁船幢目屮早Alt算(1) 下列图片与材料一中 A处遗址有关的是 ,与B处遗址有关的是 (只填写序号)(2) 依据材料一,说出我国境内原始人类遗址分布的特点。并说明原因。(3) 依据材料二,说明中国中央集权制度的形成与自然环境因素之间的关系。(4) 依据材料三,人类社会发展对环境造成了哪些影响?(5) 依据材料四,谈谈人类社会应如何更好地保护自然环境。【答案】(1);(2) 分布特点:多集中在黄河、长江流域(或河流附近)。形成原因:大河能够为早期人 类提供水资源和食物(或易于获得生活资料),大河流域土地肥沃、方便灌溉,利于发展 农耕(或利于
19、生产),长江、黄河流域气候适宜早期人类生存。(3)黄河易泛滥,中国季风气候显著,易出现水灾或旱灾。采用中央集权能够更好地调动 人力、物力和财力,更好地应对自然灾害。(4)环境污染;资源枯竭;耕地减少。(5)加强立法;加强宣传;合理开发自然资源 【解析】【详解】(1)根据所学知识可知,生活在距今(2019 年)七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,种植水稻。他们还饲 养家畜,会制造陶器、简单的玉器和原始乐器,会挖水井。距今( 2019年) 6000 年前的 半坡原始居民已种植粟、白菜、芥菜等农作物,住半地穴式房屋,已经饲养家畜,制作彩陶。所
20、以与材料一中 A处遗址有关的是;与 B处遗址有关的是。(2)由材料一可知,我国境内原始人类遗址分布的特点是多集中在黄河、长江流域(或河 流附近)。形成原因包括大河能够为早期人类提供水资源和食物(或易于获得生活资 料),大河流域土地肥沃、方便灌溉,利于发展农耕(或利于生产),长江、黄河流域气 候适宜早期人类生存。(3)由材料二可知,我国中国中央集权制度的形成与自然环境因素之间的关系是,黄河易 泛滥,中国季风气候显著,易出现水灾或旱灾。采用中央集权能够更好地调动人力、物力 和财力,更好地应对自然灾害。(4)依据材料三“为从内布拉斯加到得克萨斯潘汉多的大草原提供灌溉水的巨大的奥格拉拉地下蓄水层的枯竭
21、;加利福尼亚的牧场和长岛的马铃薯地向住宅区的转变;西北部残存 的已被砍伐殆尽的原始森林;全国已知的99%的未被清理且仍在污染水源的有毒垃圾堆”可知,人类社会发展环境污染、破坏环境;破坏资源,导致资源枯竭;耕地减少。(5)依据材料四“宣传环境保护的大游行”“中华人民共和国环境保护法”等可知,人类 社会应加强立法;加强宣传;合理开发自然资源等保护环境。6材料论述题 材料:第二次工业革命期间内燃机的发明和应用,促进了汽车和航空工业的兴起。1886 年德国人奥托研制成功内燃机, 1886 年本茨发明了第一台汽车。1900 至 1929 年美国汽车的等级总数由 8000 辆猛增到 2675 万辆,平均每
22、 4个人就有一辆汽车,美国已成为“汽车王 国”。内燃机的发明也为人们翱翔天空提供了理想的能源。1903 年莱特兄弟发明了第一架飞机,到第一次世界大战结束时。美国已有 24 家飞机制造厂,年生产飞机 21000 架。汽 车和航空工业兴起标志着交通运输业的第二次革命,它推动了钢铁、石油等工业的发展, 改变了原有的工业体系。摘编自徐玮世界历史 1989第 6 期(1)材料中“促进了汽车和航空工业的兴起”的技术成果是什么(2)阅读以上材料,提炼一个观点,结合材料和所学世界历史知识加以论述(要求:观点 明确,史论结合,条理清晰)【答案】观点 1:科技发明改变人类社会生活。论述:第二次工业革命期间,内燃机
23、的发明和应用,促进了汽车和航空工业的兴起。汽 车、飞机的发明开辟了交通运输的新时代,使人类的交通由陆地发展到空中,大大缩短了 世界各地的距离,加强了经济文化的交流,改变了人类社会的面貌与生活方式。 综上所述,科技的发明提高人类社会生活质量。观点 2:科技的发明推动了社会的发展。 论述:汽车和航空工业的兴起标志着交通运输业的第二次革命,推动了钢铁、石油等工业 的发展,改变了原有的工业体系。汽车、飞机等交通工具的革新,扩大了人类活动的范 围,促进了工业结构的改变,推动了重工业的发展。综上所述,科技的发明推动了社会生产力的发展。观点 3:美、德是第二次工业革命的科技中心。(或美德是第二次工业革命期间
24、世界科技 的中心)论述:第二次工业革命时期,德国人奥托发明了内燃机,其后卡尔 ?本茨发明了世界第一辆 汽油内燃机汽车,推动了世界科技的发展。美国人福特利用流水线装配工艺生产汽车,降 低了生产成本,提高了生产质量,莱特兄弟发明了飞机,这些发明促进了汽车和航空工业 的发展,引发了交通领域的第二次革命,又推动了钢铁、石油等工业的发展,改变了原有 的工业体系,因此美德用科技改变了世界。综上所述,美、德是第二工业革命的科技中心。【解析】【详解】(1)结合所学知识可知, 19 世纪 80 年代,德国的卡尔本茨发明了内燃机,内燃机的发明 和应用促进了汽车和航空工业的兴起,例如 1885 年,卡尔本茨发明了汽
25、车, 1903 年美国 的莱特兄弟发明了飞机,开辟了交通领域的新纪元。(2)我提炼的观点是科技的发明推动了社会的发展;根据材料“平均每4 个人就有一辆汽车,美国已成为“汽车王国”。内燃机的发明也为人们翱翔天空提供了理想的能源”的信 息,结合所学知识可知,汽车和航空工业的兴起标志着交通运输业的第二次革命,推动了 钢铁、石油等工业的发展,改变了原有的工业体系。汽车、飞机等交通工具的革新,扩大 了人类活动的范围,促进了工业结构的改变,推动了重工业的发展。综上所述,科技的发 明推动了社会生产力的发展。7阅读材料,回答问题。材料一 1870 年以后,德国工业化进程加速。通过普法战争,德国从法国夺取了矿产
26、资源 丰富的阿尔萨斯洛林地区,并获得 50 亿法郎的战争赔款。德国统一后,继续扩大军费 支出,大大刺激了与军火生产有关的重工业。军事上的需要使铁路和海运获得迅速发展, 进而带动了钢铁、机器制造等一系列重工业部门的发展。19 世纪后半期,德国在学习外国先进科技的基础上,完成了科学研究向应用转变的重大突破,新的科学发现很快就能应用 于生产、转化为生产力。摘编自孙炳辉、郑寅达德国史纲 材料二 德国工业化起步较晚,但它能够集中力量投资于新兴产业,因此钢铁、电气、化 工等现代化工业部门遥遥领先于其他国家。 19 世纪 80 年代后,德国将鲁尔与洛林结合成为重要的煤钢基地。钢铁工业的高速发展使其成为德国工
27、业领域中最强大的主导性部门。到 1913 年,德国已成为世界上第二大金属生产国和最大的金属出口国。以维尔纳?冯 ?西门子为代表的德国企业家利用电灯和电话等普及的契机,在 19世纪 80 年代率先开始大规模 发展电气工业。到 1896年,德国电气工业中已有 39 家股份公司,电器制造业的规模在欧 洲是最大的。德国在工业化发展过程中,抓住化学研究的最新成就,仅用了二三十年时间 就使自己在这一产业领域中取得了近乎垄断的地位。到 1896 年,德国已拥有了 108 家化工 股份公司,总资本达到 31329 万马克。(1)据材料一,指出德国工业化进程加速的主要原因。(2)据材料二,归纳德国工业化发展的特
28、点。(3)上述材料和问题探究的主题是什么?【答案】( 1)普法战争胜利;军火军事、交通、机器等重工业部门的发展;完成了科学研 究向应用转变的重大突破。(2)钢铁、电气、化工等现代化工业部门遥遥领先于其他国家;充分利用科技发展的成 果。(3)第二次工业革命。【解析】【详解】(1)由材料一“ 1870 年以后,德国工业化进程加速。通过普法战争,德国从法国夺取了 矿产资源丰富的阿尔萨斯 -洛林地区,并获得 50 亿法郎的战争赔款。德国统一后,继续扩 大军费支出,大大刺激了与军火生产有关的重工业。军事上的需要使铁路和海运获得迅速 发展,进而带动了钢铁、机器制造等一系列重工业部门的发展。 19 世纪后半
29、期,德国在学 习外国先进科技的基础上,完成了科学研究向应用转变的重大突破,新的科学发现很快就 能应用于生产、转化为生产力”可以看出,德国工业化进程加速的主要原因有普法战争胜 利;军火军事、交通、机器等重工业部门的发展;完成了科学研究向应用转变的重大突 破。(2)由材料二“德国工业化起步较晚,但它能够集中力量投资于新兴产业,因此钢铁、电 气、化工等现代化工业部门遥遥领先于其他国家。 19 世纪 80 年代后,德国将鲁尔与洛林 结合成为重要的煤钢基地。钢铁工业的高速发展使其成为德国工业领域中最强大的主导性 部门。到 1913 年,德国已成为世界上第二大金属生产国和最大的金属出口国。以维尔纳? 冯?
30、西门子为代表的德国企业家利用电灯和电话等普及的契机,在19世纪 80 年代率先开始大规模发展电气工业。到 1896 年,德国电气工业中已有 39家股份公司,电器制造业的规 模在欧洲是最大的。德国在工业化发展过程中,抓住化学研究的最新成就,仅用了二三十 年时间就使自己在这一产业领域中取得了近乎垄断的地位。到1896 年,德国已拥有了 108家化工股份公司,总资本达到 31329 万马克”可以看出,德国工业化发展的特点是钢铁、 电气、化工等现代化工业部门遥遥领先于其他国家,充分利用科技发展的成果。(3)两则材料以德国为例介绍了第二次工业革命,因此材料和问题探究的主题是第二次工 业革命。8 科技是国
31、之利器。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:材料一 “英国水力资源并不丰富,只有在彭奈恩山脉和苏格兰威尔士一带,才有河流 湍急的地方,其余地区的河流流速缓慢,不足以作为工厂的动力所以动力问题,又成 为摆在人们面前的急迫的问题。”吴于廑、齐世荣世界史(1)哪一技术创新成功解决了材料一中所提及“摆在人们面前的急迫的问题”?这一创新 给人类带来什么影响?材料二 “从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流,肥沃了整个世界;从这肮脏 的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最为充分的发展,也达到了最为野蛮的 状态;文明在这儿创造了奇迹,而文明人在这儿却几乎变成了野蛮人。”英国人阿萨勃里格斯英国社
32、会史(2)这段评论反映出托克维尔对工业革命有着怎样的评价?【答案】( 1)蒸汽机的发明和应用;使人类步入“蒸汽时代”,解决了大机器生产中最关 键的问题,极大地推动了人类社会生产力的发展。(2)一方面,工业革命极大地推动了英国资本主义经济发展和人类文明的进步。另一方 面,工业革命导致环境污染加剧,资本家对工人的压迫加重。(从积极与消极两面性回 答)【解析】【分析】【详解】(1)结合材料一,依据所学可知,摆在英国经济发展面前的“急迫的问题”是动力问题, 英国的自然资源不丰富,这就促进了英国的科技创新,瓦特改良蒸汽机后广泛应用,解决 了这一问题,使人类进入“蒸汽时代”,推动了生产力的大发展。(2)结
33、合材料二,依据所学可知,评价一件事要用一分为二的观点,由材料二中“人类最 伟大的工业溪流”“流出了纯正的金子”“文明在这儿创造了奇迹”,可以看出思想家从 工业革命的积极影响这个角度评价的,理解为工业革命极大地推动了资本主义经济的发展 和人类文明的进步;由材料二中“污秽的阴沟”“肮脏的下水道”“野蛮状态”,可以看 出思想家从工业革命的消极影响这个角度来评价的,理解为工业革命导致环境污染问题加 剧,工人受到的剥削加重。9科学技术改变了世界的面貌,改变了人们的生活。阅读材料,回答问题: 材料一:资本主义制度的确立,广阔的海外市场等因素推动英国于18 世纪中期率先发生工业革命,摆脱自然条件限制的工厂纷
34、纷建立,生产效率大大提高,也催生了新型交通工 具。(1)当时工厂普遍采用的动力机器是什么?18 世纪中期的工厂与中世纪的手工工场有何不同?材料二:咬辿生利伦发叨的灯电咔H禺萇舸他制遼妁現车(2) 材料二中展示的发明创造分别是哪种动力机器的应用?材料三:1840年前后,英国率先完成工业革命,成为世界上第一个工业国家。机器大工业 生产的产品不再满足于国内市场火车和轮船的出现大大改变了交通运输条件,世界各 地间的联系更为便捷。第二次工业革命时期,电车、汽车、铁制轮船成为新的交通运输工具,电话、无线电、电 报成为新的通讯手段,大大缩短了时空距离,为国际贸易的大发展提供了新的物质技术基 础。(3) 根据材料三,分析两次工业革命为全球化提供的“物质技术基础”有哪些具体表现? 材料四:工业革命大量使用煤炭,由于没有任何环境保护措施,煤燃烧时释放出含有二氧 化硫等有害物质的滚滚浓烟,使得天空、建筑物等都变成了一片黝黑。一批与化学工业密 切相关的工厂,将工业污水和废弃物排入河中,造成河水黝黑、发臭,令人作呕。钢铁业 突飞猛进的发展。对森林大肆砍伐,使得大片森林不复存在
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