快乐阅读社团活动记录

1、阅读社团活动记录1活动时间9.23活动地点四（ 2）出勤情形全勤活动内容阅读童话书籍一、检查课前预备情形；二、老师宣布纪律及要求活三、阅读有关童话的自选书籍动四、社员间沟通阅读感受，从中学到的道理记五、上台说说阅读心得录六、老师小结，布置作业活动本节课同学能够用心阅读，沟通活跃，积极性高，取效得了良好的阅读成效；果1阅读社团活动记录2活动时间活动地点四（ 2）出勤情形全勤活动内容阅读名人故事书籍一、检查课前预备情形；二、老师宣布纪律及要求活三、阅读有关名人故事自选书籍动四、社员间沟通“名人让你值得学习的优秀品质”记五、写一写阅读心得录六、老师小结，布置作业活动本节课同学能够用心阅读，沟通活跃，

2、积极性高，取效得了良好的阅读成效；果2阅读社团活动记录3活动时间活动地点四（ 2）出勤情形全勤活动内容阅读科学书籍一、检查课前预备情形；二、老师宣布纪律及要求活三、阅读有关科学的自选书籍动四、社员间沟通从书籍中得到的你喜爱的“有关科学学问”记及学到的科学道理录五、摘录你喜爱的科学学问，再上台汇报六、老师小结，布置作业活动本节课同学能够用心阅读，沟通活跃，积极性高，取效得了良好的阅读成效；果3阅读社团活动记录4活动时间活动地点四（ 2）出勤情形全勤活动内容阅读历史小故事书籍一、检查课前预备情形；二、老师宣布纪律及要求活三、阅读有关历史小故事的自选书籍动四、社员间沟通从书籍中得到的你喜爱的“历史小

3、故事”记五、上台讲一讲“历史小故事”录六、老师小结，布置作业活动本节课同学能够用心阅读，沟通活跃，积极性高，取效得了良好的阅读成效；果4阅读社团活动记录5活动时间活动地点四（ 2）出勤情形全勤活动内容阅读谜语或脑筋急转弯书籍一、检查课前预备情形；二、老师宣布纪律及要求活三、阅读有关谜语或脑筋急转弯的自选书籍动四、社员间沟通从书籍中得到的你喜爱的“谜语或脑筋急 记转弯”问题，相互出题考一考，活跃一下气氛，放松一下，录让头脑更敏捷；五、老师小结，布置作业活动本节课同学能够用心阅读，沟通活跃，积极性高，取效得了良好的阅读成效；果5阅读社团活动记录6活动时间活动地点四（ 2）出勤情形全勤活动内容阅读十

4、万个为什么一、检查课前预备情形；二、老师宣布纪律及要求活三、阅读有关十万个为什么书籍动 四、社员间沟通从书籍中得到的你喜爱的学问，相互出题记 考一考，活跃一下气氛，放松一下，让头脑更敏捷；学问录 面更丰富；五、老师小结，布置作业活动本节课同学能够用心阅读，沟通活跃，积极性高，取效得了良好的阅读成效；果6阅读社团活动记录7活动时间活动地点四（ 2）出勤情形全勤活动内容阅读四大名著三国演义书籍一、检查课前预备情形；二、老师宣布纪律及要求活三、阅读有关三国演义书籍动四、社员间沟通从书籍中得到的你喜爱的英雄人物；记五、上台讲一讲“书中小故事”录六、老师小结，布置作业活动本节课同学能够用心阅读，沟通活跃，积极性高，取效得了良好的阅读成效；果7阅读社团活动记录8活动时间活动地点四（ 2）出勤情形全勤活动内容连续阅读四大名著三国演义书籍一、检查课前预备情形；二、老师宣布纪律及要求活三、连续阅读有关三国演义书籍动四、社员间沟通从书籍中得到的你喜爱的英