普通话考试说话部分

1、普通话考试说话部分说话题目1我的愿望（或理想）? 一、总述愿望对人的影响，交代自己的愿望是什么，可以有多个愿望，不同年龄的不同愿望?二、讲述愿望产生的背景和原因。如：家庭的影响、老师的影响、朋友的影响或是其他的原因? 三、讲述这一愿望对我的影响和意义，以及实现这一愿望需要哪些条件，我将如何去努力 范文1人们总会有很多的愿望，大的小的，长期的短期的。不同的年龄阶段，不同的生活环境，甚至在不 同的心情下，常常会产生各种不同的愿望。我想，正是这些一个又一个美好的愿望，表明我们对人生充 满了希望，总是希望我们的生活充满阳光。愿望，是一种对生活的热爱，一种对生活的憧憬，一个人如 果没有愿望，我想，他的人

2、生一定是灰色的，这样的人真是可怜。我每年过生日的时候，吹蜡烛之前，朋友们都要我许一个愿。这么多年过去了，我已经记不清每年 许下了一些什么愿望，也没有总结过哪些愿望实现了，还有哪些没有实现。不过，结果对我来说并不重 要，我唯一清楚地记得的是每次许愿时的心情，那个时刻总是快乐和幸福的，我认为这种感受才是重要 的。今天我要说的一个愿望，是一个远大的、长期的愿望，也可以说是一个目标，它是我目前最希望能 够实现的愿望。不过，我也很清楚，要实现这个愿望还需要付出很多努力，我的这个愿望就是做一名优 秀的人民教师。我从小就想当老师，但那时的想法很简单、很单纯。小时候，看着老师在讲台上发号施令，觉得很 神气。在

3、小孩子的眼里，老师的形象是最高大、最厉害的。小孩子们可以不怕爸爸妈妈、爷爷奶奶，但 是没有不怕老师的。要是做错了事，大人们常常会说：你再不听话，我就去告诉你们老师。这句话总是 管用极了。现在长大了，对教师这个职业已经有了深层次的理解，慢慢地，也理解了教师是人类灵魂的工程师”教师是太阳底下最光辉的职业”这些说法。有人把医生和教师的工作进行了比较：医生的工作作 用于人的肉体，救死扶伤，是为了让人健康地活着；教师的工作则是作用于人的灵魂，教书育人，是为 了让人幸福地活着。这两种职业都很崇高，但教师比医生更为优越的是，医生是和人的身体打交道，而 教师是和充满生命活力的心灵相互交流，在教育别人的同时，教

4、师自己也在不断地学习和提高。因此， 教师的精神永远是富有的，教师的职业永远是神圣的。要当一个老师难，要当一个优秀的老师就更难了。教师的人格就是教育工作的一切，教师是在用自 己的整个人格影响着学生。要做一个优秀的教师，就必须在各个方面为学生做出表率。学高为师，身正 为范，无论是专业知识还是做人的修养，都要成为模范。我知道自己与这些要求之间还存在着很大的差 距，不过，我一定会继续努力，争取实现这个愿望。范文2也许由于受家庭的影响吧！我从小就喜欢老师这个职业， 从小就有了长大后当一名光荣的人民老师 的愿望。初中毕业那年，我毫不犹豫地在志愿表上填下： 中师”两个字。我的老师为我感到惋惜！他说：考 个重

5、点高中以后就是个大学生了，以你目前的潜力是没问题的。嗯！可惜啊！”可是当教师的母亲和大哥却大力支持我报中师。他们都对我这样说：人生的价值在于贡献，无论是科学家，高级干部，和教师都一样是贡献。贡献是不分职业高低的！”我很感谢母亲和大哥对我的大力支持。我怀着当教师的愿望努力学习，拼搏！终于通过黑色的七月顺利地踏进了师范学校的大门。我知道当一名好教师并不是一 件容易的事情。在师范学校里我刻苦地练习基本功。三笔字”是我的弱项，特别是粉笔字。一写出来不是站不稳就是弱不禁风。我意识到当一个教师如果写不好粉笔字就不能板好书，就误人子弟。我便坚持天天抽空练习写粉笔字。抓粉笔的三个指头不知什么时候竟结了茧，我的

6、粉笔字也渐渐地像点样了。如今我就要毕业了，现 在我以教师的身份在讲台上手执教鞭向学生传播知识。我的愿望实现了。蓦然回首往事：原来走过许多 曲折坎坷的路！原来我对教师这个职业竟是那样的痴情！我的愿望实现了！ 范文3我在上小学的时候，老师问同学们长大后要做什么样的人？有的说要当科学家，有的说要做作家， 做歌唱家，我从小的理想就是当一名优秀的老师。因为老师是世界上最平凡的人。他们用自己的心情的汗水浇灌着祖国每一棵花朵， 老师就是辛勤的园丁。 不管是再伟大的科学建，还是再著名的歌唱家都不是天生的， 都是在无数位老师的悉心教导下慢慢成长 起来的。他们的成功离不开老师的汗水。老师不同于我们的父母，父母省我

7、养我天经地义的事情，老师爱我们，关心我们是高尚的职业操守， 作为老师，你可能爱这个学生多一点，也可能爱那个学生少一点，但老师对学生的爱绝对是每一个学生 都渴望的爱和关怀。一个老师把自己的真心和爱给了她的学生，她的学生也会更加的尊敬她，爱戴她， 甚至会更加的努力学习来报答她。于是，老师对学生的爱就有了回报，于是就有了桃李满天下的欣慰。我之所以从小就把做一名光荣的人民教师当作自己的职业理想，也是跟我自己的遇到过好老师分不开的，我很5岁的时候就去上幼儿园了。那时的老师，蔡老师是位很慈祥的奶奶，她对待我们每一个学 生就像对自己的亲孙子孙女一样的爱护，带我们玩游戏，带我们上厕所，带我们睡觉，放学的时候耐

8、心 的领着我们在校门口等家长来接我们回家。 蔡老师的好，让我滋生出以后长大了也要当像蔡老师这样对 学生好的老师。后来我上高中，上大学，读研究生，直到今天我终于实现了小时候的梦想成了一名教师， 我将把自己对蔡老师的怀念和自己的满腔热情投入到今后的教学上去，做一名优秀的人民教师。范文4我从小就想当一名导游，初中毕业后我就义无反顾地选择了这个专业。我们国家地大物博，拥有世 界一流的旅游资源，如雄伟的长城、秦代的兵马俑、奇异的云南石林、险峻的长江三峡、瑰丽的溶洞、 秀丽的桂林山水、卓绝的石窟艺术，这一切都吸引着我，我要把这美丽的风景介绍给全世界的游客。说 起导游，有人觉得这是一个非常浪漫的专业。 将来

9、当了导游，每天领着游客游山玩水，吃香的，喝辣的, 多好啊！也有人觉得这是一个非常艰苦的专业。如果当了导游，通常要起三更，累半夜。旅游界有这么一段话：北京的导游跑断腿，西安的导游磨破嘴，海南的导游晒脱水”客人坐着我站着，客人吃着我看着，客人骂着我忍着，客人歇着我累着” 可以说是一个痛并快乐着”的职业。年轻的我活泼开朗，喜欢挑战，喜欢旅游，我自己觉得比较适合这 个职业。如今，还有一年我就要毕业了，今年 12月我就要参加全国导游资格证的考试了，离达成我的 愿望不远了。在学校读书的二年里，我学了不少专业知识，如导游基础导游实务导游政策与法规广东导游等，这些科目给我将来从事导游工作奠定了理论基础。将来当

10、我成为一名真正的导游 之后，我将用我最真挚的心迎接八面游客；我将用我最甜美的微笑，让游客感到无限的亲切；我将用我 最亲切的声音，向游客介绍我们祖国各地风景。2我的学习生活? 一、概述自己的学习生活情况，比如是紧张有序的或是充实忙碌的?二、分小学、中学、大学等各个阶段讲述自己对学习的理解和当时的学习状态? 三、谈谈自己目前的学习观，态度是否认真，目标是否明确，方法是否适当?四、谈谈自己对学习的意义的认识，提高素养，实现人生价值3我尊敬的人? 一、介绍我尊敬的人是谁，可以一位，也可以多位? 二、对尊敬的人做概括介绍，如：年龄、外貌、性格、工作等?三、举出一些典型事例来表现我对他的尊敬?四、我从他身

11、上学到了什么知识或明白了什么道理4我喜爱的动物（或植物）? 一、介绍我喜爱的动物或植物是什么? 二、具体介绍这种动物或植物，比如：生活习性、相关的动物或植物知识等? 三、谈谈喜欢它的原因，它的可爱之处? 四、谈谈自己与它之间的故事，或者介绍自己是怎样养它们的5童年的记忆? 一、总述童年的无忧无虑、快乐天真?二、讲述童年的好朋友在一起玩的游戏，讲讲最喜欢的一个游戏的规则和好玩之处，或介绍一个 童年时期的好朋友?三、讲述发生在自己童年中的一件印象深刻的小事?四、讲述童年享受到的家人的关爱或是自己不懂事闯的祸?五、抒发自己对童年的朋友、时光的留恋，对家人的感谢6我喜爱的职业、谈谈由于年龄的变化，自己

12、向往的职业发生的变化1、谈谈目前最喜欢的职业是什么，为什么喜欢这个职业二、谈谈这个职业的职业特点和现状四、谈谈自己为实现这个愿望所做的工作以及还存在哪些差距7难忘的旅行一、点题，交代是什么时候到什么地方的旅行等）： 快乐放松二、讲述这次旅行的时间、路线和同行的人三、讲述旅行中让自己难忘的景（人、事、物看到的自然美景或当地的风土人情旅行中的艰难辛苦或心情上的 结识了某些朋友或学到了一些知识或懂得了某个道理8我的朋友? 一、谈谈朋友的意义，介绍我的朋友是谁?二、简单介绍我是怎样和ta成为朋友的，包括：时间、地点、环境、事件 ?三、介绍朋友的外貌、性格、爱好等特点?四、讲讲发生在我与这个朋友之间的小

13、故事，反映出我们之间的亲密关系9我喜爱的文学（或其他）艺术形式? 一、先总述自己对文学、对书的喜爱? 二、在各种文学形式中点出自己最喜欢的形式?三、说明自己喜欢这种文学形式的原因? 四、列举一些自己看过的作品，谈谈作品的内容、特点10谈谈卫生与健康? 一、提出总观点，概述卫生与健康对人的重要性?二、谈谈健康的重要性?三、谈谈卫生的重要性?四、谈谈自己对健康与卫生的认识或体会11我的业余生活? 一、概述我的业余生活面貌，丰富多彩?二、业余时间的分配和安排，业余的看书、读报及运动?三、介绍自己最喜欢的业余生活（提示：可与我的假日生活内容相近）12我喜欢的季节（或天气）? 一、交代我喜欢的季节，这个

14、季节有什么特点?二、谈谈喜欢这个季节的具体原因，这个季节独特的景致，这个季节有我喜欢的运动或事物?三、谈谈这个季节曾经带给我的快乐记忆，亲情的，友情的，爱情的?四、总体抒发对这个季节的感情13学习普通话的体会? 一、概述能说普通话、说好普通话的重要性?二、介绍自己在学习普通话中遇到的困难，举例说明? 三、介绍自己练习普通话的方法：听广播，听录音，看电视，模仿等?四、综述学习普通话的感受，要大胆，要坚持，要有信心等14谈谈服饰? 一、总述服饰对人的重要性?二、针对穿名牌的现象提出个人意见? 三、对服饰的选择、色彩的搭配、着装的得体性等提出建议15我的假日生活? 一、说说假日的轻松和自由，也可以谈

15、谈苦恼? 二、说说假日里喜欢做的事，可以说一件也可以说几件?三谈谈最近假期里做过的事，比如同学聚会、旅游、社会实践等等16我的成长之路、概述自己的成长状况，幸福的、快乐的或者是经历风雨的、分阶段讲述自己成长中的心理变化和生理变化，比如从小学到中学再到大学、介绍对自己的成长产生了重要影响的人或事，比如家人、老师或者朋友17谈谈科技发展与社会生活? 一、谈谈科技与人类社会生活的密切关系，提出观点，发表看法? 二、从科技发展的进展的进程看科技发展对人类的正面影响和负面影响?三、谈谈对正确认识和处理科技发展的利与弊的建议18我知道的风俗一、从一方水土养一方人”引出风俗文化的各种差异，点名我国民俗文化的

16、悠久和厚重二、选取某一个方面的风俗加以介绍，比如：过春节的风俗，婚礼的风俗，葬礼的风俗，或者某 一少数民族的某些风俗三、介绍这些风俗的具体行为方式以及这些风俗中寄寓的意义19我和体育、谈谈我对体育的态度和看法乙介绍我喜欢的体育运动，可以介绍一种，也可以介绍多种二、谈谈自己平时如何参加体育活动四、谈谈自己参加体育活动的感触，比如除了锻炼身体，还能磨练意志，培养团队意识等等20我的家乡（或熟悉的地方）? 一、开头总说对家乡的感情?二、介绍家乡的气候或季节特点、地理环境、资源环境、经济状况? 三、介绍家乡的名胜古迹、名人或一些传说故事?四、介绍家乡的美食、小吃及制作方法21谈谈美食一、提出自己对美食

17、的认定标准二、介绍自己知道的或吃过的美食，可以具体到这种食物的名称、色香味、制作方法等三、讲讲这种美食背后的故事，亲情的或友情的22我喜欢的节日? 一、点出自己喜欢的节日，可以是一个，也可以多个?二、说出喜欢的理由? 三、分别介绍这些节日的来历、意义和有特色的过节方式23我所在的集体（学校、机关、公司等）? 一、介绍集体的大概组成及每个成员的情况? 二、从不同的层次来谈我所在的集体，如：祖国、学校、班级、社团、宿舍?三、讲一个或几个发生在集体成员之间的故事，这个故事对集体关系有什么影响?四、谈谈对集体生活的感想24谈谈社会公德（或职业道德）? 一、解释什么是社会公德，谈谈社会公德的重要性? 二

18、、举几个不讲公德的例子，谈谈这些人对社会、对他人的危害?三、举几个讲公德的事例，从这些事例中反映出的人与人之间的美好的关系?四、发出呼吁，倡导培养和发扬社会公德25谈谈个人修养? 一、谈谈个人修养与美的关系，提出自己的观点?二、围绕自己的观点，举出正反两方面例子来说明?三、谈谈个人修养在现实生活中的重要性26我喜欢的明星（或其他知名人士）? 一、交代自己喜欢的明星是谁?二、介绍这位明星的基本情况，包括：外貌、年龄、性格、家庭、工作、生活等等?三、讲述自己喜欢ta的原因，比如：人格的魅力、对工作的执著和敬业精神等 ? 四、讲述几个发生在ta身上的小故事27我喜爱的书刊一、简述我对书刊的喜爱，书刊对我的帮助二、分阶段介绍自己喜爱的一种刊物，刊物的名称、内