必修一分子与细胞高考考点归纳

1、学习必备欢迎下载必修一分子与细胞第一单元走近细胞和组成细胞的分子学案 1走近细胞1原核细胞与真核细胞的区分：原核细胞无核膜和核仁（无由核膜包被的细胞核）；只有一种细胞器:核糖体 , 细胞壁的成分是肽聚糖常考的真核生物：酵母菌、霉菌；常考的原核生物：蓝藻，乳酸菌，大肠杆菌2. 病毒：组成：蛋白质和核酸病毒的遗传物质是dna 或 rna病毒的生活方式为寄生（寄生在细胞内）病毒不具有细胞结构（细胞膜、细胞质、细胞核）分类： dna病毒：噬菌体；rna病毒：（高中显现的其它病毒都属于rna病毒 3细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺两位科学家；学案 2细胞中的元素和化合物细胞中的无机物4组成生物体的主要

2、化学元素的重要作用是：c 是构成细胞的基本元素，fe 构成血红蛋白， mg是合成叶绿素的必需元素；5.仍原性糖 :斐林试剂（甲乙溶液先混合再与仍原性糖溶液反应，需加热）生成砖红色沉淀； 仍原性糖：葡萄糖 , 果糖 , 麦芽糖 注：蔗糖是典型的非仍原性糖，不能用于该试验；蛋 白 质:双缩脲试剂成紫色反应；脂肪:苏丹三（橘黄色）苏丹四（红色）需要显微镜观看6水在细胞中的存在形式与作用：含量：水在细胞中的含量最多；存在形式：自由水：多，结合水：少；功能：结合水是细胞的组成成分，自由水是良好的溶剂、能运输养分和废物、参加反应7 自由水 / 结合水与代谢的关系：自由水/ 结合水比值高代谢旺盛、自由水/

3、结合水比值低代谢降低8无机盐在细胞中的存在形式与作用： 存在形式：离子功能：组成细胞中的化合物：如血红蛋白中含fe、叶绿素中含mg ； 维护细胞和生物体生命活动：如哺乳动物血液中钙离子含量太低，会显现抽搐； 维护细胞的酸碱平稳；学案 3生命活动的主要承担者9. 组成元素： c、h、o、n（少量含 s）10. 蛋白质的基本组成单位氨基酸；约有20 种；11. 结构特点：每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（-nh2）和一个羧基（ -cooh），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上；r1|nh 2 ccooh| h12氨基酸是以什么方式连接的？它们之间形成的化学键叫什么？如何表示？氨基酸分子

4、通过脱水缩合形成肽链，连接两个氨基酸分子的键叫肽键（nhco）；氨基酸形成蛋白质的过程：氨基酸 二 肽 三肽多肽 蛋白质13 n 个氨基酸形成1 条肽链时，脱掉几个分子h2 o？形成几个肽键？假如n 个氨基酸形成 m条肽链呢？ n 个氨基酸形成1 条肽链时，脱掉n-1 个 h2 o，形成 n-1 个肽键；同理， n 个氨基酸形成m条肽链，脱掉 n-m 个 h2o，形成 n-m 个肽键；肽键数 =脱去的水分子数=蛋白质中氨基酸总数肽链条数学习必备欢迎下载14蛋白质的分子结构具有多种多样的缘由：氨基酸的种类和数目不同、排列次序千变万化；空间结构千差万别；15举例说明蛋白质的功能；构成细胞和生物体；

5、运输作用：如血红蛋白、载体；催化作用：如绝大多数的酶都是蛋白质；调剂作用：如蛋白质激素中的胰岛素；免疫作用：如抗体是蛋白质；总之，蛋白质是生命活动的主要承担者学案 4遗传信息的携带者 -核酸和细胞中的糖类、脂质16核酸的种类及基本单位是什么？遗传信息的携带者核酸，核酸的基本单位核苷酸；种类脱氧核糖核酸（ dna）核糖核酸（ rna）组成单位脱氧核苷酸（ 4 种）核糖核苷酸（ 4 种）碱基t、a、g、cu、a、g、c五碳糖脱氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸核苷酸组成分布细胞核、线粒体、叶绿体细胞质空间结构双螺旋结构单链结构功能打算生物的遗传和变异参加蛋白质的合成显色反应遇甲基绿呈绿色遇吡罗红呈红色17.

6、生物体内核酸的种类和遗传物质的种类；核酸种类遗传物质原核生物2 种（ dna和 rna）是 dna真核生物2 种（ dna和 rna）是 dna病dna病毒只有一种核酸是dna（如：噬菌体）是 dna毒rna病毒只有一种核酸是rna（如：烟草花叶病毒、hiv 病毒、 sras病毒）是 rna18糖类的种类与作用：单糖：五碳糖（脱氧核糖、核糖），六碳糖（葡萄糖、果糖）种类二糖：蔗糖、麦芽糖（植物体内）、乳糖（动物体内）多糖：淀粉、纤维素（植物体内）、糖原（动物体内）功能：是主要的能源物质；植物特有的糖类：蔗糖、淀粉、纤维素；动物特有的糖类：乳糖、糖原（肝糖原、肌糖原）动、植物共有的糖类：脱氧核糖

7、、核糖、葡萄糖 仍原糖的鉴定：用斐林试剂，有砖红色沉淀；19脂质的种类与作用： 必修 1p32脂肪：是细胞内良好的储能物质，种类磷脂：构成生物膜的重要成分固醇：如胆固醇、性激素、维生素d；其次单元细胞的基本结构及物质输入和输出学案 5细胞膜和细胞核 -系统的边界和掌握中心1细胞膜化学成分：化学成分：主要由脂质和蛋白质组成，仍有少量的糖类；2.植物细胞仍有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和爱护作用；其性质是全透性的；3制备细胞膜的材料、方法是：材料：哺乳动物的红细胞；由于哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多具膜的细胞器；方法：把红细胞放在清水中，让其吸水涨破；4细胞核的结构和功能：核

8、膜：是双层膜，上有很多核孔结构：核孔核仁学习必备欢迎下载染色质 （染色体）：由蛋白质和dna组成， 染色质和染色体是同一种物质在不同细胞时期的两种形状；功能：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的掌握中心；学案 6细胞器系统内的分工合作1线粒体的结构和功能是：结构：具有双层膜结构，含有dna功能：是有氧呼吸的主要场所，能进行能量转换，是为细胞供应能量的细胞器；2叶绿体的结构和功能是：结构：具有双层膜结构，在类囊体的薄膜上分布有吸取光能的色素，含有dna；功能：光合作用的场所，是能量转换站；3其他几种细胞器的功能：核糖体：合成蛋白质的场所（翻译的场所）；内质网：是细胞内蛋白质的合成和加工、运输，

9、以及脂质合成的场所；并能增大细胞内的膜面积；高尔基体：动物：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装和分泌；植物：与植物细胞有丝分裂有关；中心体：动物和低等植物都具有，与细胞有丝分裂有关；液泡：内有细胞液，细胞液中有水分、色素等；溶酶体：内含多种消化酶，能分解衰老、损耗的细胞；其中具有双层膜的细胞器有：线粒体、叶绿体；单层膜结构的细胞器有：内质网、高尔基体、液泡、溶酶体无膜结构的有：中心体、核糖体；4. 植物细胞特有的细胞器：叶绿体、液泡、细胞壁（留意：高等植物的根细胞 无中心体、无叶绿体； ）动物细胞特有的细胞器：中心体5细胞器之间的和谐协作：分泌蛋白的合成和分泌过程：（如抗体）过程：核糖体

10、内质网高尔基体囊泡细胞膜动力：线粒体供应的6. 生物膜系统组成：细胞器膜 线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡 、细胞膜、核膜学案 7物质跨膜运输的实例1. 原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质2.渗透作用：水分子（溶剂分子）通过半透膜的扩散作用；发生渗透作用的条件：1、具有半透膜2、膜两侧有浓度差细胞的吸水和失水：外界溶液浓度细胞内溶液浓度细胞失水外界溶液浓度细胞内溶液浓度细胞吸水3. 质壁分别产生的条件是什么？（1）具有大液泡（ 2）具有细胞壁质壁分别产生的内因：原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性质壁分别产生的外因：外界溶液浓度>细胞液浓度学案 8生物膜的流淌镶嵌模型

11、和物质跨膜运输的方式1生物膜的结构和功能： 结构： 磷脂双分子层构成膜的基本支架（1）流淌镶嵌模型： 蛋白质分子不同程度插入磷脂双分子层；在细胞膜的外表面有一层糖蛋白，叫糖被；糖蛋白（糖被）组成：由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成；（2）结构特点：具有肯定的流淌性；即构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动；反映具有肯定的流淌性的例子：质壁分别和复原、白细胞吞噬病原体、吞噬细胞吞噬病菌、变形虫捕食、分泌蛋白分泌过程、胞吞、胞吐；（3）功能特点：细胞膜和其它生物膜都具有挑选透过性；学习必备欢迎下载2. 细胞膜上的糖被的作用有哪些？细胞识别、免疫反应、血型鉴定、爱护润滑等；3. 物质跨膜运输的方式

12、:自由扩散： 高低例： 水、 co2 、o2 、n2 、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素等帮助扩散： 高载体蛋白低例： 葡萄糖进入红细胞主动运输： 低载体蛋白能量高例： k +、na+、ca+等离子、氨基酸、葡萄糖进入小肠上皮细胞方向载体能量举例自由扩散高低不需要不需要水、co2 、o2 、n2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素等帮助扩散高低需要不需要葡萄糖进入红细胞主动运输低高需要需要氨基酸、 k+、na+、ca+等离子、 葡萄糖进入小肠上皮细胞4. 大分子物质进出细胞的方式是什么？胞吞（内吞）、胞吐（外排）表达了细胞膜的流淌性第三单元细胞的能量供应和利用学案 9降低化学反应活化能的酶考点：1.

13、 酶的本质是什么？酶的概念是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是rna；2. 酶有什么特性和实例？专一性，高效性，作用条件较温顺3. 影响酶促反应的因素哪些？底物浓度；酶浓度；ph：过酸、过碱使酶失活；温度：高温使酶失活；低温降低酶的活性，在相宜温度下酶活性可以复原；4.影响酶活性的因素：ph 影响曲线：温度影响曲线：学案 10细胞的能量“通货” atpatp的主要来源细胞呼吸1. atp 的化学组成和结构特点是什么？atp 是细胞内的一种高能磷酸化合物，中文名称叫做三磷酸腺苷结构简式： a-pppa代表腺苷p 代表磷酸基团代表高能磷酸键；adp转化为 atp所需能量来源

14、（生成atp的反应）：动物和人：呼吸作用 绿 色 植 物 ： 呼 吸 作 用 、 光 合 作 用2.atp 和 adp是如何转化的，是可逆反应吗？注：不行逆；酶 1atp酶 2adp + pi + 能量3. atp 的功能：是直接的能源物质4. 有氧呼吸的过程？学习必备欢迎下载过程：第一阶段：c6 h12 o 6 丙酮酸 h +atp （少量能量） （在细胞质基质中）其次阶段：丙酮酸h 2 o co2 h atp （少量能量） （线粒体基质中）第三阶段：h o2 h 2 o atp （大量能量） （线粒体内膜中）5. 有氧呼吸和无氧呼吸的异同？有氧呼吸无氧呼吸呼吸场所第一阶段：细胞质基质其次、

15、三阶段：线粒体细胞质基质是否需氧需要不需要有机物分解程度完全不完全分解产物co2、h2 o酒精和 co2 或乳酸释放能量较多较少相同点两者的第一阶段完全相同6. 有氧呼吸的总反应式：c6 h 12o 6+6o2+6h 2o6co 2+12h2o+能量7.无氧呼吸的总反应式：c6 h 12o 6酶或c6 h 12o 6酶2c2h 5oh （酒精） + 2co 2+少量能量（植物）2c 3h 6o 3（乳酸） +少量能量（动物）8.呼吸作用在生产上的应用：1、作物栽培时，要有适当措施保证根的正常呼吸，如疏松土壤等；2、粮油种子贮藏时，要风干、降温，降低氧气含量，就能抑制呼吸作用，削减有机物消耗；3

16、、水果、蔬菜保鲜时，要低温或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度，抑制呼吸作用；学案 11能量之源光与光合作用考点：1. 叶绿体中含有哪些与光合作用有光的色素？叶绿素 a蓝绿色）叶绿素主要吸取红光和蓝紫光叶绿素 b 黄绿色）色素胡萝卜素（橙黄色）类胡萝卜素主要吸取蓝紫光叶黄素（黄色）2. 叶绿体色素的提取和分别：所用试剂或试验用品的用途：碳酸钙（防止研磨过程中，叶绿体中的色素受到破坏；）、无水乙 醇（提取叶绿体中色素）、二氧化硅（研磨充分，有利于色素的提取）、丙酮（提取叶绿体中色素）试验结果：学习必备欢迎下载3. 光合作用进行的场所在哪里？光合作用的场所在叶绿体光合色素（在类囊体的薄膜上）：捕捉光能

17、的结构叶绿体的结构：外膜，内膜，基质，基粒（由类囊体构成），与光合作用有关的酶分布于基粒的类囊体及基质中；光合作用色素分布于类囊体的薄膜上；4. 光合作用是如何进行的？光合作用的总反应方程式是什么？酶总反应式： 6co 2+12h 2oc 6h 12o6+6o 2+6h 2o ；叶绿体3. 比较光反应和暗反应的区分和联系是什么？光反应阶段暗反应阶段进行场所叶绿体类囊体薄膜叶绿体基质所需条件光、色素、酶酶、 h 、atp物质变化水的光解： h2o h+0 2atp的合成： adp+piatpco2 的固定： co2+c5 2c3c3 的仍原： c3+h+atp （ ch2 o）+c5atp的水解

18、： atp adp+pi能量转换光能 atp中活跃的化学能atp中活跃的化学能有机物中稳固的化学能联系光反应为暗反应供应h 、atp4. 影响光合作用速率的因素有哪些？影响光合作用的因素：光照强度、温度、co2 的浓度等5. 依据光合作用的原理，在农业生产上有哪些措施可以提高产量？农业生产及温室中提高农作物产量的方法：延长光照时间、增加光照强度、增加co2 的浓度，适当提高温度等例如：农业上采纳套种、合理密植等措施使农作物充分吸取阳光以达到增产的目的利用大棚适当延长光照时间、提高co2 浓度和温度，提高光合作用的效率第四单元细胞的生命历程学案 13细胞的增殖考点：学习必备欢迎下载1. 细胞周期

19、的概念和特点： 细胞周期：连续分裂的细胞， 从一次分裂完成时开头到下次分裂完成时为止；特点：分裂间期时间长、分裂期时间短2. 真核细胞有哪些增殖方式？三种：有丝分裂： 真核细胞的体细胞无丝分裂：蛙的红细胞减数分裂：有性生殖细胞3、动、植物细胞有丝分裂各个时期细胞有什么特点？各个时期的细胞图排列次序如何？分裂间期：能见核膜核仁，染色体的复制（dna 复制、蛋白质合成） ；前期：染色体显现，散乱排布纺锤体中心，纺锤体显现，核膜、核仁消逝中期：染色体着丝点整齐的排在赤道板平面上，染色体形状比较稳固，数目比较清楚，便于观看；后期：着丝点分裂，染色体数目临时加倍末期：染色体、纺锤体消逝，核膜、核仁显现，

20、染色体变成染色质（两现两失）留意：有丝分裂中各时期始终有同源染色体，但无同源染色体联会和分别；4 、动植物细胞有丝分裂过程的区分： 前期 形成纺锤体的方式不同末期细胞质的分裂的方式不同5. 有丝分裂的特点和意义.特点：在有丝分裂的过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，分裂结果是染色体平均安排到两个子细胞中；意义：将亲代细胞的染色体经复制后，精确地平均安排到两个子细胞中；因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳固性；6. 无丝分裂的特点是什么？请举出进行无丝分裂的特例；无丝分裂过程中无纺锤丝和染色体的变化，所以叫无丝分裂；例如：蛙的红细胞；7. 有丝分裂过程染色体、染色单体、dna分子的数目

21、变化规律是什么？学案 14细胞的分化、衰老、凋亡和癌变考点：1.什么是细胞分化？在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形状、结构和生理功能上发生稳 定性差异的过程，叫做细胞分化；2.细胞分化的特点？具有长久性，一般来说，分化了的细胞将始终保持分化后的状态直到死亡；5.细胞分化的基础？高等生物的发育是从一个受精卵开头的，通过有丝分裂形成多个细胞，每个细胞都应含有一套与受精卵完全相同的染色体，即携带有本物种的全部遗传信息；6.细胞分化的实质？在个体发育中，细胞分化实质上是在遗传物质的掌握下合成特异性蛋白质的过程；即基因的挑选性表达；7.胰岛细胞产生胰岛素，红细胞产生血红蛋白，两种细胞合成

22、蛋白质不同就它们基因组成是否相同？为什么？相同，由于体内的全部组织细胞都由受精卵通过有丝分裂形成的，它们含有一套与受精卵完全相同的染色体，所以这两种细胞中的基因组成完全相同；8.细胞分裂、分化和生长的关系？学习必备欢迎下载联系：细胞分裂是细胞分化和细胞生长的基础；区分：细胞分裂数变形不变，细胞分化形变数不变，细胞生长仅是大小变；9.由一个受精卵最终发育成一个新的多细胞个体需要经过细胞的哪些变化？细胞分裂和细胞分化；10.细胞全能性的概念和实例？细胞全能性是指已经分化的细胞，仍旧具有发育成完整个体的潜能；例如胡萝卜的韧皮部的一些细胞，在某些条件下进行分裂和生长，形成一个细胞团块，继而分化出根、 茎和叶， 移栽后长成了一株新的植株；11.细胞全能性的缘由？由于体细胞是由受精卵经有丝分裂产生的，细胞核内含有全套的遗传信息；12.细胞全能性的表现？植物细胞具有全能性；动物细胞的全能性受限制，细胞核具有全能性；分化程度与全能性成反比；13.细胞全能性的应用？现在人们可以利用植物细胞的全能性，通过植物组织培育的方法，快速繁衍花卉和蔬菜等作物，挽救珍稀濒危物种，仍可以和基因工程结合培育新类型；14. 动物体内各种类型的细胞中