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文档简介

1、(2)排第 4 ,排第(3)前面有()只小动物,2021-2021学年第一学期学校数学一年级期末测试题号一二三四五六七总计分数得分83014517206100(4)从右边起圈出 3 只小动物 ;一、看图写数字;( 8 分),后面有()只小动物;6、排一排135297()()()()()()三、比一比、填一填(第1 题每题 2 分,第 2 题每题 3 分,共 14 分)1、(1)在多的后面画 .二、按要求填空;(每空 1 分,其中第 6 题 3 分,共 30 分)1、2、按次序填数316(2)在最短的后面画;()()()3、7 的后面一个数是(4、在里填上、或),前面一个数是();3 哪个人高,

2、在高的下面画; (4)重的画“”,轻的画“”;698-005、.9-72+17871+67+29+0(1)一共有()只小动物,2、画一画;( 1)画,比多两个;(2)画,比少 3 个四、数一数,分一分; (共 5 分)1 、2、分一分,把同类的圈起来;4 4 510 2 855 58 3 23 4 51+1-1+1=六、看图列式运算;(每道题 4 分,共 20 分) 1.2. = =3.4. = =5. =七、提出两个数学问题并解答; ( 6 分)唱歌竞赛, 我们男生有 3 人唱歌竞赛, 我们女生有 4 人五、我是运算小能手; (共 17 分)1、直接写得数;( 8 分)5 427364 39

3、 71086 210102、算一算( 9 分)8 7 3943724问题一:算式 :问题二:算 式 :命题意图:检测同学一学期来对基本学问的把握情形,发觉自己在教学中的不足,提高同学解决问题的才能,表达数学与生活的联系;参考答案:一、看图写数字6、3、0、1、10、2、5、7二、按要求填空1、4、7、7、2、5、4 和 5 或 2 和 7 或 6 和 3 或 1 和 82、4、2、0、4、5、7、83、8、64、5、 8、7、7 、6、6、9、7、5、3、2、1三、比一比,瑱一填1、五角星多第三枝铅笔短轮椅上的人高西瓜重2、四、数一数,分一分1、3、3、3、22、三顶帽子是一类五、我是运算小能

4、手1、直接写出得数9、9、9、72、2、4、02、算一算4、8、93、0、53、2、2 六、看图列式运算 1、5+2=72、10-2=83、 6+1=74、5-5=05、5+2+3=10七、提出两个数学问题并解答1、女生比男生多多少人?4-3=12、合唱队一共多少人?4+3=7试卷命题说明本次测试卷的命题思路是:以新课标为依据,明白同学对基础学问、基本技能的把握情形, 测查同学“数学摸索”及“用所学数学学问解决实际问题”的才能;试卷命题基本掩盖了全册教 材内容,题型敏捷多样,内容紧密联系生活实际,注意了趣味性、实践性和创新性,突出了学科 特点;1、试题做到了不偏、不怪、不难,亲密联系同学的生活

5、实际,曾加了敏捷性,能够考出同学 的真实成果和水平,增强他们学数学、用数学的爱好和信心;2、本次试题依据新课标的要求,从同学熟识的生活索取题材,把枯燥的学问生活化、情形化, 通过填空、挑选、解决问题等形式让同学从中体验、感受学习数学学问的必要性、有用性和应用价值;3、重视各种才能的考查;本次试题通过不同的数学学问载体,全面考查了同学的运算才能, 观看和判定才能、操作才能以及综合运用学问解决生活问题的才能;参考答案一、我会填( 1) 4,5,1,271210( 2) 5,148( 3) 17819( 4) 2296,10,12,14,( 5) 4;810最多,最少,和同样多62比多 2,比或()少1.二、我会数( 3)个( 3)个( 4)个( 1)个三、连一连2 时,快 7 时了, 3 时, 1 时半四、1. , ;, 2.,; ,五、我会算(1)0, 18 , 7, 10 ,36, 11, 5, 14, 7(2)> , < , >> , < , => , <

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