爱护校园保护环境与爱护环境人人有责倡议书合集

1、爱护校园，保护环境与爱护环境人人有责倡议书合集!=爱护校园，保护环境尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！当你踏着晨光走进我们花园般的奋中校园 时；当你坐在干净整洁的教室里学习时；当你在平整宽阔的操场上运动时；当你在绿荫 如盖、鸟语花香的后生物园休息时；当你在曲折悠长、典雅古朴的文化长廊下漫步时； 你们可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活 泼地成长，学校花了多少心思?投入了多少力量？老师同学们尽了多大努力？你们可曾 知道我们学校值勤、值日的同学每天清晨、中午和傍晚花了多少时间在做清洁工作吗? 可是有些同学却不懂得珍惜。请同学们放眼校园仔细看看，是谁把洁白的墙壁打上

2、了 鞋印、球印？是谁在墙壁上、桌椅上乱涂乱画？是谁开着水管，让水肆意流失?是谁在 草坪、花圃上留下无情的脚印、有的地方甚至走成了小道？又是谁把塑料袋、包装 盒、果皮纸屑扔得满地都是?还有谁把花坛当成了嬉戏的乐园？甚至在校园的角落大小 便呢?有谁为了自己打乒乓球挡风护球能舒服些，把球案一次次地立了起来？曾有哪些 男女生不顾校园内众目睽睽而耳鬓斯磨、交臂贴面，说出中学生不该说的话，做出中 学生不该做的事？也曾有一些人总是在别人午休、晚休的时候，在宿舍内外高声喧哗? 这些现象与优美的校园环境多么不协调啊！就是这少数的几个人，让我们大多数同学 的努力付诸东流!孰不知，长期如此，将形成一种可怕的陋习，不

3、仅会使美丽的校园 遭到破坏，我们的文明和品德也随之丧失！亲爱的同学们，作为奋中的一名学子，我 们谁不渴望校园中能有郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在整洁干净的教室里？谁不希望住在 舒适温馨的宿舍?校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。保护环境靠 大家，我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。 立即行动起来吧，一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫。同学 们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。为此我向奋中全体同学呼吁：让我们积极行动起来，创设学校清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努 力。让我们从今天做起，从现在做起，从身边的小事做起：

4、护草坪、惜绿地、拾垃圾、讲文明、修礼仪。爱我奋中校园，加强自我约束，相 互监督，争做保护校园环境的卫士，让我们用自己的行动去营造亮丽的家园。其实， 当我们用自己的双手创造校园优美环境的同时，也正塑造着我们美好的心灵和品德。 让我们一起努力做到以下几点：1不随地吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，见到果皮纸屑，主动捡起来，保持教室、校园的清洁；爱护花草树木，不踩踏草坪，不采摘花朵、不摇晃树木，爱护校园中一切公用设 施，比如厕所、门窗、宿舍用品等；3不在墙壁、桌椅、校服上乱涂乱画；4搞好寝室卫生和自己的个人卫生，要常开窗户多通风，勤换衣服勤洗手，保持 宿舍床铺、物品的整洁；5随手关灯、随时关紧水龙头，自觉做

5、到节约能源，不浪费纸张、水电等；6不吸烟，不喝酒。不在教学区等公众场合大声喧哗，制造噪音；7自觉遵守不说脏话粗话，严格要求自己，养成文明健康的言行举止。同学们，一些先进国家和地区的人们，常常有一句座右铭的话，那就是不给别人找麻烦，我们 崇尚文明，我们需要生活在干净、整洁、美丽的生活环境中，然而，为什么我们总把 建设、保持和维护的希望寄托在别人身上？为了自己的自由和痛快，去一次次地给别 人带来麻烦，去践踏这片宁静，这种美丽和安详？同学们，为了自己、为了大家，请 珍惜、保护我们的学校环境，让奋中成为我们学习的乐园，我们美丽的家。高丹爱护环境人人有责倡议书这期我们的班会是“爱护校园环境”当然提倡议书

6、也跟他有关了最近我们学校有 许多的废纸，也不知道是那些同学仍的，她是我们的校园呀！环境爱护，爱护环 境，现在地球母亲每天都在流泪。为什么？因为现在我们人类破坏环境非常严重 了？今年2月，北极冰川融化了。我们破坏了大自然，破坏了地球。我们现在必须保 护环境。不说大的，说小的。说我们身边的小事：lo比如教室的纸屑，大家看见 希望大家拾起来。2o比如我们生活的校园会有一些纸屑，希望拾起来。3o遵守 规则，不扔纸屑。4。主动劝导扔纸的同学。5o劳动最光荣，爱劳动。6o身 为六年级的的同学我们应该有榜样的样子，主动拾起纸屑。7。走廊或校园有纸屑 希望同学不要踢来踢去，把它放入垃圾箱。8o不往楼下扔垃圾或纸屑之类的东 西。9o节约用水，每一滴水生命之源。身边还有许许多多的小事，做小事从我做 起！爱护环境爱护校园