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文档简介

1、家长会发言稿敬重的各位老师、家长伴侣们,你们好!我是林好的家长; 第一感谢宁老师赐予了我这么好的一个机会与各位家长共同探讨孩子的成长训练;其实班上仍有很多比我小孩表现优秀的同学,在座的也有很多比我做得好的家长;在这,我只谈谈我个人的训练小孩的体会与感受;一、家长是最好的老师可能有的家长不会认同我这个看法,觉得只要把小孩交给学校就是学校的事了,其实不然,我自己就深有体会:举个简洁的例子,以 前我总有洗澡喜爱把袜子一脱就扔在卫生间的角落里的坏习惯,结果的小孩就受了我的影响,到目前为止仍在处于渐渐运算转变的过程; 因此,我觉得我们家长的一言一行都会直接影响着孩子;这个时候, 我们就应当以身作就, 以

2、自己良好的实际行动给孩子一个榜样;再举个例子,开学初, 自己总喜爱在吃饭时用手机看看新闻、玩玩嬉戏结果小孩到第一月考前都仍喜爱偷偷地玩手机,这其实就是受了家长的影响,不过现在自己也发觉了这是一个不好的习惯,所以只要小孩在家,我一般都不会当小孩面去玩手机;所以说我们做家长的不能在训练小孩时是一套, 我们自己的行动时又是另一套;我们的行为应给孩子一个正确的指引, 有的时候甚至要牺牲自己的一些爱好与爱好,或许只有这样, 我们家长才能是孩子的最好老师,才能是一个合格的家长;二、重视孩子的“健康”这里的健康不仅指身材健康,更为重要的是孩子的心理健康;对于我的小孩来说,目前为止身体仍是发育比较正常,一般周

3、六、周日 都会与他的同学一起去打打篮球和羽毛球;我觉得我们家长仍是应当多关注小孩的心理,我们大多数小孩子都是14、15 岁左右,这个时期的小孩处于心理发育的一个关键时期,存在“思想上趋于成熟,但行为上尚仍稚嫩” ,这个时期我们应当多化点时间陪陪小孩,跟小孩多沟通,甚至有些事情仍应换位摸索;举个例子:我在七年级的时候仍因小孩表现不好粗暴地打过他, 其实这样做只是我们做家长发泄内心怒气的一种方式, 但成效却相反, 其实对小孩的心理造成了不行挽救的损害,甚至可能会影响小孩的整个人生;所以说,我们小孩正处于青春期,我们的训练应留意方式方法,才能使孩子健康成长;三、多与老师沟通沟通,随时把握孩子的思想动

4、态作为家长, 我觉得要多与老师沟通联系, 让孩子体会到老师和家长都在时刻地关注他, 这样,孩子在心里面就不敢违反学校规章制度, 就会自觉地拿出己最好的表现;孩子的潜力是无穷的, 通过正确的沟通、引导、家校联合,信任我们的孩子在宁老师的尽心教导下肯定会 健康成长的;最终,祝我们的老师工作顺当,家长们身心开心,更祝孩子们健康成长!感谢!家长会家长发言稿敬重的各位老师、家长:您们好!第一感谢各位老师对我女儿贾露淑的关爱和帮忙,感谢学校为我们供应了这个平台, 让我们有机会聚在一起探讨如何训练、培育好孩子;以下四点是我在孩子的成长训练中总结出来的一点体会和拙见, 和各位家长、老师共享;不妥之处望各位见谅

5、、包涵;一、培育孩子良好的行为、学习习惯对于孩子来说, 习惯打算命运! 一个孩子有了好的行为、 学习习惯,老师和家长训练起来就会轻松很多;家长第一要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用; 给孩子供应一个好的学习环境和学习氛围;尽量与孩子一起看书、 学习;久而久之,她们自然而然感觉到父母很留意学习,知道自己该如何去学, 懂得学习是为了提高自己的才能,而不是为了谁而学的道理; 从我女儿上一年级开头我们就有意识的培育她好的学习生活习惯,一开头是有点困难, 时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事;生活中, 她能自己解决的事, 我们就尽量不插手; 从学校二年级下学期开头, 我就很少过问她的家庭作业, 当

6、然不过问并不是不知情, 表面上让她自律,暗地里我仍是会不时地检查她的学习情形;总之,好的行为、学 习习惯会让孩子终生受益;二、善于发觉孩子的优点;多夸奖,多勉励、多赏识孩子;常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已; 在生活中信任孩子、 勉励孩子、 赏识孩子; 多给孩子尝试或锤炼的机会;让孩子学会表现,学会自理;俗语说的好“数落孩子千过,莫如 夸子一长”;与其让孩子在没完没了的批判中蛮缠做错的事,仍不如 适时的确定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 贾露淑是个懂事乖巧的孩子,在家常常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会赐予确定;三、敬重孩子、融入孩子的

7、生活、多和孩子沟通我每天,都会抽出点时间来和孩子相互沟通,让孩子畅所欲言, 给我供应一些信息, 让我知道孩子的喜怒哀乐;有看法分歧时, 会仔细考虑孩子的看法, 家长适当的让步, 既敬重了孩子, 又让孩子觉得父母的民主; 多和孩子沟通才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才情愿和你沟通、情愿协作你的引导;我家贾露淑很喜爱音乐和美术,在不影响学习的情形下, 我们会勉励孩子多方面进展, 加以适当的引领; 敬重孩子的爱好爱好; 在这里我也谈谈家长比较困扰的问题, 孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度进展的时代;我们的孩子不能生活在

8、真空中;适当的让孩子接触电脑, 不但可以减弱孩子的奇怪心, 仍会让孩子明白, 电脑除了可以玩嬉戏仍是我们最得力的助手; 每天我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着, 这样我就可以引导她什么可以看、什么不适合她; 所谓的网瘾, 其实就是毫无节制地,不加挑选的上网所致;四、常和老师沟通这点是最重要的! 孩子的大多数时间是在学校里度过的;老师和孩子接触的时间远比家长多;我们应随时与老师取得联系, 知道孩子的学习、行为情形;每个孩子在成长中不行能每个环节都一帆风顺, 随时都有潮起潮落; 只是不知漏在哪一环, 双方取得联系准时的订正和补偿不足之处,协作老师帮忙孩子度过难关,取得扎实基础;我们对孩子的训练

9、也是在渐渐摸索中;我觉得, 我们是和孩子一起成长了培育、训练孩子是一个艰难的任务,是个漫长的过程;需 要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导;细想一下, 我们的孩子也不简洁, 生长在这样一个高速进展的时代,竞争强、压力大、就业要求高; ;但回忆起孩子的成长过程, 我们都会感到欣慰; 孩子是每个父母心中永久的期望!但愿每个孩子都能健康欢乐的成长,信任他们肯定是我们永久的自豪!感谢大家!学校家长会家长代表发言稿敬重的各位老师、家长:您们好!第一感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿孙思骑的关爱和帮忙, 感谢学校为我们供应了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何训练、培育好孩

10、子;我站在这里,不是我教子有多胜利,而 是各位的抬爱,我本人是个简洁怯场,不够自信的人,但我想让我 女儿看到我在努力, 克服我的缺点,我期望能成为让女儿自豪的妈妈! 以下四点是我在孩子的成长训练中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师共享;不妥之处望各位见谅、包涵;一、培育孩子良好的行为、学习习惯对于孩子来说,习惯打算命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯, 老师和家长训练起来就会轻松很多;家长第一要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用; 给孩子供应一个好的学习环境和学习氛围;尽量与孩子一起看书、学习;久而久之,她们自然而然感觉到父母很留意 学习,知道自己该如何去学,懂得学习为了提高自己的才能

11、,而不是 为了谁而学的道理; 从我女儿上学前班开头我们就有意识的培育她好的学习生活习惯, 一开头是有点困难, 时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事;生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手; 从学校三年级开头, 我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情, 表面上让她自律, 暗地里我们仍是会不时地检查她的学习情形;总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益;二、善于发觉孩子的优点;多夸奖,多勉励、多赏识孩子;常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已;在生活中信任孩子、勉励孩子、赏识孩子;多给孩子尝试或锤炼的机会; 让孩子学会表现,学会自理;俗语说的好“数落孩子千过,莫

12、如夸子 一长;与其让孩子在没完没了的批判中蛮缠做错的事,仍不如适时确定,淡化问题, 给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会!孙思骑是个懂事乖巧的孩子, 在家常常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会赐予确定;有时仍会赐予肯定的物质嘉奖;从中 激发孩子的积极性和动手才能;三、敬重孩子、融入孩子的生活、多和孩子沟通我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互沟通, 让孩子畅所欲言,给我们供应一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐;有看法分歧时, 会仔细考虑孩子的看法,家长适当的让步,既敬重了孩子,又让孩子 觉得父母的民主; 多和孩子沟通才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里, 有共同的语言,

13、她才情愿和你沟通、 情愿协作你的引导;我家孙思琦很喜爱漫画和美术,在不影响学习的情形下, 我们会勉励孩子多方面进展,加以适当的引;敬重孩子的爱好爱好;在这里我也 谈谈家长比较困扰的问题, 孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度进展的时代;我们的孩子不能生活在真空中;适当的让孩子接触电脑, 不但可以减弱孩子的奇怪心, 仍会让孩子明白, 电脑除了可以玩嬉戏仍是我们最得力的助手;每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着, 这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们;所谓的网瘾, 其实就是毫无节制地,不加挑选的上网所致;四、常和老师沟通这点是最

14、重要的! 孩子的大多数时间是在学校里度过的;老师和孩子接触的时间远比家长多; 特殊是青春期的孩子, 心情波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情形;每个孩子在成长中不行能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落; 只是不知漏在哪一环, 双方取得联系准时的订正和补偿不足之处,协作老师帮忙孩子度过难关, 取得扎实基,我们对孩子的训练也是在渐渐摸索中;我觉得,我们是和孩子一起成长了培育、训练孩子是一个艰难的任 务,是个漫长的过程;需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家 长持之以恒的督促和指导;细想一下,我们的孩子也不简洁,生长在 这样一个高速进展的时代,竞争强、压力大、就业要求

15、高;但回忆起 孩子的成长过程, 我们都会感到欣慰; 孩子是每个父母心中永久的期望!但愿每个孩子都能健康欢乐的成长,信任他们肯定是我们永久的自豪!敬重的各位老师、家长伴侣们:大家好!我是 xxx 同学的家长, 今日坐在这里,我深感荣幸;请答应我代表全体家长, 向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和聪明的学校领导、老师道声“辛苦了” !感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于训练孩子这件事情, 我觉得在座的各位家长确定有很多比我做得好的; 平常把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的训练仍存在着不少疏漏; 下面我就我对家庭训练谈点不成熟的看法,欢迎大家批判指正;一、要有意识地从小培育孩子养成

16、良好的习惯;我个人认为这是全部的训练中最重要的一条;良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等;习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生;好的习惯可以让孩子受用终生,坏 的习惯改起来也是相当困难的;那么,如何培育孩子养成良好的习惯呢?第一, 培育孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己整理自己的学习用品,更要自己吃饭;要让他做他应当做 的或者说能够做的任何事情;虽然刚开头的时候可能有点慢,或者做得不好,但渐渐地就会好起来;其次,要善始善终,不要三天打鱼两 天晒网;不要大人兴奋的时候,就对孩子放纵;大人不爽快的时候, 就小题大作,拿孩子撒气;从小仔细培育,孩子

17、肯定会养成好习惯; 当然,发觉孩子身上有了一些坏习惯,也肯定要留意渐渐克服;孩子 的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程;二、重视孩子的“健康” ;这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康;要培育从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理, 订正马虎大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食, 不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批判与挫折;使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高;三、 给孩子制造一个良好的家庭学习环境;孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个寂静、舒服的学习环境;四、 把孩子当作一个伴侣,

18、多懂得,多夸奖,多勉励,少批判,不指责;人与人之间是需要沟通的,父母与孩子之间也不例外;我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互明白,换位摸索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益;作子,每个人都期望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一;我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧” ,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事;可以不在乎结果, 但必需重视过程; 孩子考试成果不好的时候,帮他分析缘由,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就 达到了;五、要激发孩子的爱好,并且要留意爱护他们的爱好;爱好是最好的老师, 全部的学习的内在动力都来源于爱好;孩子奇怪心重,求知欲强,

19、对什么东西都表现出深厚的爱好;可是假如不 留意爱护, 孩子对学习的爱好会逐步淡化;现在大多数家庭只有一两个孩子, 父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上;每一个家庭都望子成龙,盼女成凤, 所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的 家庭作业以外仍要再加一些练习,考试老想让孩子考双百, 错了之后非打即骂;这样一来,孩子渐渐就会对学习失去爱好甚至厌恶学习; 没有了爱好,干什么都不成了;我认为孩子能始终对学习保持爱好, 是他能主动地学习的关键;六、积极协作老师和学校;老师是孩子的学问传授者, 道路指引人, 做为家长肯定要积极协作老师,协作学校

20、做好工作;老师也不是圣人,和我们家长一样无法 做到完善无缺,而且老师都期望每一个同学都能胜利;试想,在家里 只有一个孩子,我们常常都感到很累人,很难训练,一个班也有几十 个孩子,其责任之大,难度之大应当是可以想象的;我们家长只有与 学校积极协作, 才能与学校形成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的进展;感谢学校领导、 各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导同学,把深奥的学问及做人的道理教给每一位同学;几年来,你们赐予孩子们的不仅仅是学问, 更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝结着你们的心血;作为家长,忘不了 你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你

21、们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛苦的加班加点;实践证明,学校在学 生的学习成果方面、 生活方面都做得特别的好, 深得我们家长的放心;“捧着一颗心来, 不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证;所以说,我们家长真的是感谢并感动着;此时此刻,我想借助各位家 长的掌声对校领导及老师们再次致以最诚心的敬意!最终,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!感谢大家!敬重的老师,各位家长:大家好 . 我是的妈妈;第一特别感谢杨老师给我这么好的一个机会,让我能在这里与大家一起探讨训练孩子的问题;也特别感谢各位老师对孩子们的细心培育, 孩子在校的一点一滴进步都离不开老师的谆谆教导;其实,说起家庭

22、训练体会,与各位在座的家长相比,我做得仍不够,而我的孩子,也有很多这样那样的小毛病,比如胆小、缺乏自信心、懒散等等;俗语说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的很多好品质、 好习惯开都需要在家里由家长正确引导和督促;我就简洁介绍一下自己的做法:一、 做人比分数更重要我始终认为:“先学会做人再学会做事”;我们这一代人的孩子 大多是独生子,从小在爷爷奶奶、外婆外公众星捧月似的宠爱中长大,多少都有些霸道、自私、不懂得感恩等毛病;为了让儿子懂得关怀家人、懂得感恩,我在儿子面前常常扮演一个弱者的形象,始终给他灌输一种思想, 就是男生天生就比女生强壮;比如坤坤很小时我常常给他说,我是女生呀, 我没有力气所以

23、一会要是想跟妈妈出去玩,就要自己走路,妈妈抱不动你的,他很小的时候 就能自己走很远也不要人抱;后来每次一起出门买东西, 假如有买东西,我都会让儿子帮我拿, 每当我夸奖他像一个男子汉,知道心疼妈妈了;他心里美滋滋的,下次就更勤快;现在在他心目中,我和奶奶 力气可小了, 他是男子汉, 所以出门帮我和奶奶拿东西已经成为一种习惯;我仍常常对他说,他是家庭的一份子,爸爸妈妈上班都很辛苦, 作为家庭的成员, 家务活每个人都应当参加, 我家一般周末都会扫除卫生,每次我总会分给他一些力所能及的事情,比如擦家具,用吸尘 器吸地板等,每次他帮忙做事的时候我都会不遗余力的夸奖他,说: 儿子最懂事了,能帮家里干好多的

24、活,要是坤坤不在家,这些活我一 个人根本不行,他听了心里可乐了;在我们家里,每个人有自己的卫生分担区,比如厨房、卫生间和卧房我是我责任范畴,孩子自己和房间及茶几卫生是坤坤的分担区,书房等别的地方就是爸爸的卫生区,谁的责任区卫生就由谁打扫;当然,孩子究竟是孩子,仍是会玩得忘乎所以,把房间弄得乱七八糟,或者等没袜子换了才发觉堆了好多没洗;有时我也会帮他,但我帮他做事的时候他确定不能在一边玩,由于我只是帮助帮忙的, 主要的干活人仍是他,自己的事情必需自己做;二、 培育孩子的独立性由于现代在孩子和我们那代有些不同,大多数的孩子今后可能会离开父母生活的城市; 好男儿志在四方, 孩子们长大后总会离开我们开

25、头他自己的生活,所以我比较留意对儿子独立才能这方面的培育;比如一年级的刚上学的时候, 每天睡觉前我会跟他一起整理其次天的书包,结果孩子养成了依靠心理,后来我不再帮忙他,让他自己检查 书包,结果有一天他遗忘带作业本,打电话给我让我帮他拿,我就告 诉他,妈妈在高新区这边上班,根本不行能回去帮你拿说,就算我愿 意,时间也来不及;后来老师由于他没有交作业罚他誊写课文,回家 跟我说:“今日抄课文抄得我手疼,太残酷了!”我就对他说,是他 自己没有做好分内的事情, 老师对你严格是对你负责, 惩处不是目的,目的是让你得个教训,免得你总是丢三拉四;不过后来他仍是又遗忘过一两次,但总得来说,他已经知道这些生活上学

26、习上的事都是自己的事,他应当为自己的行为负责;现在儿子已经能做很多事情,比如:每天他换下来的袜子和小裤都是自己洗、周末的早上有时仍会我和爸爸做一次煎鸡蛋或煮汤圆这些早餐,只要充分的信任他,孩子的才能永久比我们想像的更强大;三、培育孩子自觉性,养成好习惯训练家孙云晓说过:“习惯打算孩子命运;”可见好习惯对孩子来说多么重要;学校阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段;孩子每学期期初,就会跟我一起制定一张作息时间表,表上不但 具体的记录了什么时间起床,什么时间做作业,什么时间该玩,什么 睡觉等等, 仍制定了相应的奖惩制度; 每天终止会依据当天的表现发一到两张家庭奖票, 一周假如得到几张奖票就能得到下周的

27、2 块零用钱和周日一个小时的玩电脑时间;相应的,假如本周没有达到,就会 扣除零用钱和嬉戏时间;以此帮忙孩子养成好的作息习惯;现在他每天早上会依据作息表上的时间起床,我们家住得远,孩子早上 6:45 就要起床,我会在他的床头放一个闹钟,他自己到时间就自己起床穿衣和洗漱,20 分钟后要准时坐到餐桌上面,再有20 分钟吃饭的时间, 然后在 7:25 准时出门坐班车; 我起床就去厨房做饭, 根本不用操劳他起床、 洗漱等问题, 由于这些作息时间已经成为一种习惯,每天 7: 00 他总会准时显现在餐桌前面;不过好习惯不是一朝一夕形成的;要持之以恒,日积月累;其实,我们每个孩子身上都有很多的闪光点;家长假如

28、常常夸奖 勉励孩子, 孩子肯定会有杰出的表现; 孩子的训练需要老师和家长共同努力, 期望在今后, 我们能有更多的机会坐在一起共享一下自己的体会,使他们健康的成长;家长发言稿敬重的老师,家长伴侣们:大家下午好 .我是解梦菡的妈妈, 第一请答应我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老师, 语文王老师, 和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培育,正是由于有了你们的细心培育, 才有了我们孩子的强壮成长;今日,我特别感谢刘老师供应了这样一个平台,让我在这里发言;前几天,我接到了刘老师的电话,让我在这次家长会上开一个讲座, 谈谈训练孩子的体会, 让我感到特别惭愧, 由于我觉得在座的各位家长在训练孩子方面都是

29、特别优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧;下面我就把自己训练孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、 共同共享,如有不妥的地方,仍请大家原谅和指导;一、家长要增强训练子女的责任感;我认为训练孩子不光是学校的事,孩子的训练第一是父母的责任;我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话, 她第一是我们的孩子, 然后才是老师的同学,怎能把自己的责任推得干干净净;常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师;孩子从诞生到现在,大部分时间和我们家长在一起, 因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地

30、影响孩子;在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让她养成静心学习的习惯很重要;解梦菡写作业时,我一般是不开电视的;她在书桌上写 作业,我在餐桌上备课、改作业,这是我家晚上通常的状态;她写作业时我不怎么管她, 只有她不会时才过来问我, 我忙我的,她忙她的,娘儿俩都忙得不亦乐乎; 假如哪天我开了电视, 她就像心里长了草似得,一会儿喝水, 一会儿找东西, 总会以各种理由来电视邻近绕一绕, 所以,我们家的电视一般只有周末才开;作为家长,应准时提示孩子预习,复习,帮孩子制定学习方案; 孩子究竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划;准时提示她每个阶 段该干什么,省得接近考试手忙脚乱; 只有家长时刻关注孩子的

31、学习,才能引起孩子足够的重视, 所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用;二、家长要做老师顽强的后盾作为家长, 要当好老师的助手, 孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮忙孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务;而我们家长仍有一个更重要的责任就是要做老师顽强的后盾;老师在训练孩子的过程中,可能会遭受孩子的不懂得,这时,家长就应 该晓之以情,动之以理,让孩子懂得老师的苦心;切不行只听孩子的 片面之词,在孩子面前对老师说长道短, 这样会使孩子对老师产生 “信任危机”不再敬重和崇拜老师,不利于孩子的成长;即便真的对老师的一些做法不认同, 也要躲开孩子和老师单独沟通;只有家长和老师紧密协作,

32、才能让孩子始终保持一个良好的学习状态;三、培育孩子的阅读习惯很重要;当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学学问以外,更要学会怎么学习, 这让同学的阅读才能变得至关重要;为了培育解梦菡的阅读爱好,从她上幼儿园起我就为她定了幼儿画报 、小猕猴智力画刊,升入学校后又随着年龄的增长定了自然探秘、我们爱科学、意林(少年版)等杂志;平常时不时也 会给她买本课外书,寒暑假会多买几本;经过这么长时间的培育,解 梦菡对阅读有着深厚的爱好,一有时间就会看书,中午午休前看,晚 上写完作业看,每天都得限制阅读时间;通过阅读, 拓展了孩子的视野, 陶冶孩子的情操, 提高写作才能;阅读也有一个特殊需要

33、留意的一点,就是家长要为孩子挑选好的读物,现在的文学作品良莠不齐, 看了不好的书, 就像交了一个坏伴侣,会把孩子引入歧路,所以家长肯定要把好关;以上是我在训练孩子方面的一点体会, 肯定有不足之处, 敬请各位老师和家长批判指正; 期望我也有机会向各位家长多多学习; 最终期望全部的孩子都能在老师的辛勤训练下强壮成长,成果更上一层楼!感谢大家!家长会发言稿敬重的各位老师、家长:大家好 .第一感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿孙思骑的关 爱和帮忙, 感谢学校为我们供应了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何训练、 培育好孩子;我站在这里, 不是我训练孩子有多胜利, 而是各位的抬爱 .我本人是个简

34、洁怯场,不够自信的人,但我想让我 女儿看到我在努力克服我的缺点,我期望能成为让女儿自豪的妈妈. 以下四点是我在孩子的成长训练中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师共享;不妥之处望各位见谅、包涵;一、培育孩子良好的行为、学习习惯对于孩子来说,习惯打算命运.一个孩子有了好的行为、学习习 惯,老师和家长训练起来就会轻松很多; 家长第一要养成良好的习惯, 为孩子起到表率作用; 给孩子供应一个好的学习环境和学习氛围;尽量与孩子一起看书、学习; 久而久之,她们自然而然感觉到父母很留意学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的才能,而 不是为了谁而学的道理; 从我女儿上学前班开头我们就有意识的培育她好的学习生活习惯, 一开头是有点困难, 时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事;生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手;从学校三年级开头,我们就很少过问她的家庭作业,当然不

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