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文档简介

1、冀教版五年级语文2021年上册期中考试重点知识检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。xián qì jìn xiá fn yùn wn zhòn jn hén chén nuò din l cho xi máo tín xiàn mù 二、 给词语中加点字选择正确读音,用“ ”标出。强逼(qiáng qing) 间隔(jiàn jin) 击缶(fu fòu)上卿(qn

2、 qng) 游隼(sn sn) 谴责(qin qin)三、 比一比,再组词。嫌(_)浸(_)捡(_)箩(_)歉(_)侵(_)俭(_)蔓(_)四、 把下列词语补充完整,并选词填空。多事(_)(_) 家(_)人(_) (_)居(_)业(_)(_)人和 民不(_)(_) 内(_)外(_)1.旱灾刚过,洪灾又来,真是(_)。2.解放初期,我们国家(_),日子很不好过。五、 选词填空。推辞 推却 推托 推让1.周瑜说:“这是公事,希望先生不要(_)。”2.秦王要赵王鼓瑟,赵王不好(_),鼓了一段。3.她(_)嗓子不好,怎么也不肯唱。4.厂长选小王当车间主任,小王(_)说:“我能力有限,恐怕不能胜任,还是

3、让小李当吧!”六、 按要求改写句子。1如果现在的人看见月缺花残还落泪,那不得不说他是个糊涂虫。(改为肯定句)_2叔叔家的那只小绵羊悠闲地吃着嫩绿的小草。(缩句)_3我们不应该在上课的时候玩手机。(改为反问句)_4为了防止这类交通事故不再发生,学校加强了交通安全的教育。(修改病句)_5小草长出来了。(改为拟人句)_七、 根据原文填空。1.“_,那全身的流线型结构,_,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,_,_。”这句话出自_写的_。2.鸟的天堂写了作者_次经过“鸟的天堂”。第一次是在_,所以只看到了_,没有看到_;第二次是在_,看到了_,所以他赞叹说:“_”3.四季之美是按照_的顺序来描

4、述景物的。春天最美是_,夏天最美是_,秋天最美是_,冬天最美是_。4.慈母情深一文写出了_。我还能写出两句关于这个主题的诗句:_,_。八、 阅读短文,回答问题。 藏在拐杖里的爱父亲是一个粗线条的人,脾气有些(浮躁 暴躁);母亲则是一个细致入微的人,性格又很固执。这样的两个人在一起,总有吵不完的架。这种状况一直持续到父亲在一起意外事故中摔伤了腿。事故并不是很严重,但父亲却有一段时间不能行走自如,必须拄着拐杖走路。我看见他在一瞬间消沉下去,苍老了许多,脾气也收敛了一些。而母亲也变了,从没看见她照顾一个人如此细心:每天给父亲端茶送水,陪父亲聊天;天气晴朗的时候,还会搀扶着拄拐杖的父亲到屋外散散步。母

5、亲用她温柔执著的耐心一点点化解了父亲心中的失意。对于父母前所未有的和平状态,我看在眼里颇为惊讶。心想,或许是因为父亲是整个家庭的支柱,他不能倒下的原因吧。医生曾说,一个月之后父亲就可以离开拐杖的支撑了。可是一个多月过去,父亲的腿伤似乎仍不见好转,离开拐杖他就无法走路。母亲着急了,怕是伤口恶化,非要带父亲去医院检查。父亲这才悠悠地说:“拄拐杖的这一个多月,我好像又回到了年轻时与你相处的岁月。真希望每天在你的搀扶下去黄昏的夕阳中漫步,跟你平静地说说话。其实腿伤早就好了,只是害怕丢掉拐杖就失去了你的搀扶。”我看见母亲的眼圈红了,我的心也湿润了。原以为吵了几十年的夫妻之间哪里还有爱情可言,其实它原来就

6、深深地藏在父亲的拐杖里。第二天,母亲精心地藏好那支(弥补 修补)了裂痕的拐杖,在温馨美好的夕阳中,又和父亲走在了屋外那条小路上。父亲步伐稳健,面带笑容。而母亲的手,正搀在父亲的臂弯里。1结合语境,从括号内选择恰当的词语,在下面画上横线。2联系上下文,理解下列词语的意思。行动自如:_前所未有:_3文中“我”父母亲的关系,前后发生了很大的变化:父亲摔伤之前,他们经常_;父亲拄拐杖后,他们_相处;父亲丢开拐杖后,他们_ 。4请简要概括第自然段的内容:_5对“我的心也湿润了”这句话,你的理解是:_6作者为什么用“藏在拐杖里的爱 ”作为题目?谈谈你的想法。_九、 课内阅读。海力布听到这个消息,大吃一惊。

7、他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这

8、里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。1联系上下文解释词语的含义。(1)大吃一惊:_(2)倾盆大雨:_2文中画“_”的

9、句子是对海力布的_描写。说明_。3文中画“”的句子是什么描写。试着说说这处描写的作用。_4你认为海力布是一个怎样的人?_十、 习作乐园。题目:与众不同的 要求:本次习作要求写一个人,首先根据所选择的人物将题目补充完整,然后想想所写的人有什么与众不同之处,如外貌、衣着、性格、喜好,再选择一两件能突出其特点的具体事情来写,展现人物的独特之处。字数不少于400字。_答案1、嫌弃 镜匣 风韵 稳重 均衡 承诺 典礼 抄写 茅亭 羡慕2、qing jiàn fu qng sn qin3、嫌弃 沉浸 捡东西 箩筐 歉意 侵略 节俭 垂蔓4、之 秋 破 亡 安 乐 政 通 聊 生 忧 患 多事之秋

10、 内忧外患 5、推却 推辞 推托 推让 6、如果现在的人看见月缺花残还落泪,那说明他是个糊涂虫。 羊吃草。 难道我们应该在上课的时候玩手机吗? 为了防止这类交通事故再次发生,学校加强了交通安全的教育。 小草悄悄地从地下探出头来。7、那雪白的蓑毛 那铁色的长喙 素之一忽则嫌白 黛之一忽则嫌黑 郭沫若 白鹭 两 傍晚 大榕树 鸟 早晨 群鸟纷飞的景象 鸟的天堂的确是鸟的天堂啊 时间(季节) 黎明 夜晚 黄昏 早晨 母亲对孩子的爱 谁言寸草心 报得三春晖8、1暴躁 弥补2行动很自如,能自己控制。 以前从来没有过的。 3吵架 和平 相亲相爱(温馨和睦) 4母亲细心照顾父亲,化解了父亲心中的失意。5我从

11、中体会到了父亲和母亲之间深深藏着的爱,内心很感动。6用“藏在拐杖里的爱”作为题目是因为:1.“拐杖”是贯穿全文的线索;2.作者从拐杖中体会到了父母之间深藏着的爱,点明了文章中心。9、1 形容对发生的意外事情非常吃惊。本文指海力布听到洪水要淹没村庄的消息,很意外,很吃惊。 形容雨极大。 2 心理 他已经下定决心,为了让乡亲们相信灾难马上来临并得救,他要牺牲自己,说出真相。 3环境描写。渲染了灾难来临时的可怕景象,照应前文海力布说的话。4海力布是一个善良、舍己为人的人。10、例文:与众不同的老师从我上学的第一天开始,已经有许多老师教过我了,在这些老师里,我最喜欢的就是张老师啦!她可是个与从不同的老

12、师噢。三十多岁的张老师,头发整齐地向后梳着,一双乌黑发亮的大眼睛,显现出了她的精明与干练,张老师的嘴并不大,但是在那张嘴里,说出来的话,总是那么幽默而富有哲理,就像一块巨大的磁石一样深深地吸引着我。她爱笑,一笑眼睛便眯成了一条缝,而且还会露出两个深深地小酒窝。张老师的教学方法与从不同。其他老师都说,作文是写出来的,必须努力下工夫写才行。可张老师并不这么认为,她说好的作文是“改”出来的。必须认真地推敲,反复地修改。张老师上课特别有趣。同样的教学内容,她能引出许多寓言,故事及诗句。所以课堂气氛总是那么活跃,笑声不断,使大家在笑声中学到知识,领悟到道理,受到启发。记得张老师给我们上作文课时的开场白中,就“吹牛”说同学们只要和她认真地配合,经过同学们自己的努力,作文水平就一定会有很大提高,说不定还可以在省市级以上的报刊和杂志上发表呢。张老师上课也与从不同,

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