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文档简介

1、语言活动:春天来了=1活动目标：1. 加深幼儿对春天的进一步认识，让其能够感知和发现春 季气温、人们的活动、动植物生长的变化等。感受春天给人们带 来的生机勃勃的景象。2. 培养幼儿对大自然的热爱的情感。活动准备:多媒体课件：有关春天的动植物，花草树木等方面的图片;歌曲春天、春天在哪里等活动过程:一通过谈话，引出主题我们小朋友已经认识了很多的字宝宝，那今天老师就要来考考小朋友的记忆了。出示幻灯片一一汉字“春"，让幼儿读并空 中书写。二.和幼儿一起感受春天的变化1、感受春天的气温变化，天气渐渐地暖和了，燕子也要往南飞了，冬眠的动物们也要出洞找食物了。2.感受“春色气.春天来了，大自然也开

2、始变漂亮了，瞧, 柳树、桃树、梨树、向日葵等花草树木都开始穿上绿衣服，开出 漂亮鲜艳的花儿。3. 让幼儿感知春天到了农民伯伯又开始忙碌了。看，他们在田野里播种，园林里的叔叔也在趁这个好时机帮树木修剪修剪一 番.让他们长得更茂盛。4. 春天很美丽，外面的空气也很清新，我们可以和家里人一起去好玩的地方踏青，放风筝,感受春天的气息。一个简单的歌谣勤洗澡，多通风，人多不去凑热闹，多喝水,5. 春天是一个特别的季节，是我们小孩很容易长高的时候, 我们可以不妨多运动，多喝牛奶。这样身体会更结实，个子会 更高。6. 但是春天也是病菌最多的时候，很容易感染病毒，这个季ifi节里感冒的人特别多。我们应该特别的注意要爱卫生。教小朋友睡眠足，瓜果菠菜牛奶好!. 7 .引导和帮助幼儿跟老师一起总结今天学习的本领。.活动延伸:

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