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文档简介

1、【必备】小学学校的工作打算模板汇编7篇小学学校的工作打算 篇1一、同学状况分析经过上学期的学习熬炼,突出的特点是:1、同学对语文课的生疏和理解有了拓展2、能大胆尝试和探究问题,开放性的问题有自己的见解3、大部分同学对语文学科有深厚的爱好4、课堂上有勇于带头的好同学,课堂教学开展较顺当存在的不足是:1、学习语文的习惯养成差2、学习比较盲目,目标性不强3、学习的主动性、合作探究意识不强4、基础参差不齐,两极分化严峻5、积累较少,阅读面不广。二、教学目标:思想品德目标:在语文教学过程中,进一步培育同学的爱国主义精神,激发同学宠爱祖国语言文字的感情,培育同学社会主义的思想品质,努力开拓同学的视野,留意

2、培育创新精神和制造力量,进展同学的智力,培育同学健康高深的审美情趣,提高同学的文化品位。进展健康共性,逐步形成健全人格。这是初中三年的最终目标,本学期要制造一个良好的开端,打下基础。学问目标:了解课文中消灭的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关学问,熟记课文中消灭的生字生词的音形义。把握和运用学问力量的目标:指导同学正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的力量,养成学习语文的良好习惯。具体地说,就是能领悟词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解基本写法,具有肯定的语言感受力量,初步把握精读略读的方法,培育默读的习惯,提高阅读速度,能用

3、一般话正确流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,初步具有观赏文学作品的力量,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目,娴熟使用常用字典词典,养成读书看报的习惯。人文素养目标:初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行沟通表达,把课本中感受学习到的有关人的语文素养的东西机敏运用到生活中,从而提高自己的文化品位,例如待人接物的仪态,为人处事的心理,读书看报看电视的习惯等。小学学校的工作打算 篇2依据中华人民共和国传染病防治法和学校卫生工作条例的要求,依据学校实际状况,全面贯彻和落实以促进同学素养全面健康进展为目标,努力做好学校的卫生工作,进一步增加同学的保健意识,不断提高同学的自我管理

4、和自我爱护力量,抓好常见病、传染病、流行性疾病的预防工作,保障师生的身心健康,协作完成学校的各项教学任务。一、加大宣扬力度,通过广播、宣扬栏及挂图等,对同学进行常见病及传染病、运动损伤等的预防宣扬训练。亲密观看流行病的动态。培育同学良好的卫生习惯,促进身体健康和提高卫生质量。二、协作学校组织好同学体检工作,建立同学健康档案,依据体检结果,做好六病的防治工作。1、加强近视眼的防治工作(1)学校保证每天两次眼保健操时间,加强对眼保健操的检查,保证眼保健操的质量。(2)做眼保健操要穴位精确,手法适当,达到效果。(3)班级对前排座位有肯定要求,第一排距离黑板要求两米远,定期进行座位轮换。写字留意左侧采

5、光。2、加强对沙眼、龋齿、贫血、肥胖、肠道蠕虫等病进行相关防治宣扬训练,准时指导有病同学进行治疗。三、连续做好晨检工作,落实同学因病缺课的检测及跟踪。对传染病做到早发觉,早治疗及隔离并准时向上级通报疫情。严格执行传染病隔离及返校的制度。四、协作学校做好运动会及各类考试期间的保健工作。五、做好日常工作及每周各项统计工作,准时补充必备药品,保管和使用好卫生器械。六、不断加强业务学习,不断提高业务力量,为全校师生服务。小学学校的工作打算 篇3一、细化、简化、优化管理制度,使工作标准更明确。1、本学年重点从各项制度规定的完善入手。做到规范清楚,都有章可循,有据可查,管理人员要克服管理的任凭性,认真落实

6、各项管理制度的要求,加大督促检查的力度,并做好登记,为年度量化考评供应真实、精确的依据。2、连续坚持实施班级管理“日考核、周总结、月评比”制度。“日考核”做到细致详实,“周总结”做到准时认真,“月评比”做到公正公正。从而扎扎实实的开展班级管理工作,提升学校日常管理的实效性。3、连续完善和细化班级管理目标及评价方案。留意细节,明确责任。各年级组、各班级与学校签订管理质量承包责任状,严格奖惩制度。切实抓班主任的管理和考评工作。4、教职工考勤制度管理实行“三严”:严签到、严查岗、严考评,每周不定期查岗二至三次。脱岗一次扣除奖金五十元并通报批判。严格落实请销假制度,做到准时记录,准时销假。并实行满勤奖

7、,充分调动教职工全身心投入工作的乐观性。5、我校考评小组对管理人员在完善岗位职责的基础上,将进一步讲考评细则细化,让检查考核工作更细致到位、易于操作。我们将结合“简洁、管用”原则完善细化班主任工作考评细则、管理老师考评细则、保洁员考评细则、后勤人员考评细则、平安员考评细则。通过各岗位考评细则的完善和细化,使我校管理考核工作扎扎实实留意实效地开展起来。6、细化校内卫生管理制度,做到每个方位和细节都承包到班坚持“早清扫、午清理、晚清扫”的卫生打扫习惯,留意校内环境保洁工作,训练同学养成良好的卫生习惯,班主任要亲密协作抓同学的个人卫生及行为习惯养成训练。二、实施目标管理,使工作方向更明确。1、校各级

8、领导和老师一起争辩制定针对具体同学的工作方案,及早实行措施,保证目标的实现。低年级以打基础、养习惯、立法规、适应学校管理和生活学习为目标;毕业班则以成果的提升为主要方向。2、依据不同年龄同学的身心进展特点,各年级分层次、分梯度的制定管理目标,并结合目标有目的的对同学进行培育训练和检查指导,并在实际工作中适当的对目标进行调整,使其方向性和操作性更强。3、各班级依据本班同学的特点制定具有本班特色的管理目标,形成班级管理的良好氛围。并利用晨会和主题班队会做好动员工作在班级形成合力,共同为实现管理目标而努力。4、加强对同学的目标管理、打算管理和考核管理,加强对同学日常行为的监督和引导,经常性地进行班容

9、班貌检查,将同学日常规范训练抓细、抓严、抓实,达到的日常行为规范“五无”、“五有”的要求。要依据同学的状况,着重对同学进行以文明礼仪为重点的基础文明养成训练,通过训练,使同学逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯。三、要加强过程管理,使工作过程更精细。1、分层次教职工进行“管理方法”培训,并通过班主任、教研组长、年级长队伍培训,提升班组自我管理、制度化管理的实效性。通过学习先进的管理理念及管理方法和案例分析,提升班组管理过程的科学性。2、每学期组织班主任科学管理方法培训和阅历沟通。班主任培训我们“学名师、学经典、讲科学、重实效”,提升我校班主任的精细化管理水平。班主任阅历沟通我们“说案

10、例、学方法、谈阅历、重落实”,取他人之长补己之短,提高班主任处理实际管理问题的力量。3、加强同学自我管理,重视同学“五自”意识的培育,充分发挥班级干部,值周生,少先队干部在同学管理中的职能效应。每月对同学干部进行培训并定期听取他们的工作汇报。4、全面实施班主任工作“规范化”管理,坚持班主任月例会,月总结,月考评制度及学校管理工作月简报制度。充分调动班主任自觉管理的主动性。我校由书记、校长、管理校长牵头成立班主任量化考核领导小组,在逐步完善班主任工作量化考核方案及考评细则的基础上,严格遵照细则实施运行。在认真检查的同时,准时反馈学校在对班主任工作的检查考评中存在的问题,不断完善检查和考核方法,使

11、之可操作性更强。为了确保班主任量化考评的检查认真到位。四、开展有效德育活动、培育同学的文明习惯。1、进行各类形式的活动,建构同学行为规范养成训练的平台,让同学在活动中规范自己的行为。充分利用同学大会、班会,晨会进行行为规范训练。认真组织各项评比活动,用身边的典型开展训练,让更多的文明同学、文明标兵、文明班级带动同学品德的形成。利用学校广播等宣扬阵地,宣扬行为规范好的同学,对不好的行为习惯进行监督。进一步加强“流淌红旗”竞赛的力度,通过评比,培育良好行为习惯。2、加强家校联系,形成整体合力。整合学校、社会、家庭等各方面力气,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各部、校要依据各自实际状

12、况和特点,有目标、有打算、有针对性的开展德育工作,使学校德育工作更具实效。3、开展低碳训练。利用环境训练、思想品德等课程,将节能、节水等理念渗透到课堂教学中;实行主题班会、张贴图片、集体签名等形式,营造节能减排文化氛围,引导师生养成低碳生活习惯。特殊要训练同学疼惜公共设施,削减人为损害。4、优化校内文化建设,创设文明和谐的训练环境(1)、规划“和谐校内”,让墙壁说话,使花草言情。(2)、创建“书香校内”,建设富有浓郁书香气息的校内文化。(3)、开展感恩训练,以情感训练营造和谐校内。五、严密防控,推动“平安校内建设”工程1、全体教职工应坚固树立“平安第一,预防为主”的思想,做到平安工作警钟长鸣。

13、2、严格实施校内封闭管理,做到保安到位,主管领导值班。来访人员电话联系,并做好登记。3、精细化平安目标责任书中的责任内容,严格责任追究制度,坚持“谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实”的原则,把平安工作渗透在学校管理的各个层面。4、定期召开平安专题会、班主任会、争辩分析平安存在的隐患,对排查出的问题实行强有力的措施,马上解决,不留死角,不留后患。学校要在每周例会上通报平安隐患状况和整改措施,班主任每周要利用班队会、晨会对同学进行平安自救自护学问训练;要通过防火、防电等平安演练,教给同学遇到突发大事的应急处理方法。5、加强校舍平安检查、同学的平安管理、交通平安训练和校内外活动的平安管理。6、相

14、互协调,灵通信息。全校教职工都应有敏锐的猜测和防范意识,不管谁发觉平安隐患,都要马上报告,准时处理,使之毁灭在萌芽状态。科任老师要认真清点同学人数,班主任坚持护送路队,低年级同学要交到家长手中,堵塞一切漏洞。7、每月组织一次平安疏散演练,教授师生灭火气使用方法。8、加强校产的管护。学校的重点处室和功能教室都有专人管理,要严格依据管理制度办事。六、提高后勤服务水平,为学校的进展供应有力保障。1、依据“力气向一线集中;谁使用谁管理;削减工作环节提高工作效率”的原则,对学校后勤服务工作的管理方式进行肯定的转变。通过工作方式的转变进一步落实后勤管理为训练教学一线服务的工作宗旨,促进后勤服务工作整体水平

15、的提升。2、加强校产及办公用品管理,严格管理制度,提高校产的使用效率。3、大力开展节水节电活动,加大校内修旧利废力度,坚持经常检查,准时总结,并对师生进行节省光荣、铺张可耻的训练。4、结合学校实际,实行有效措施,深入开展节能降耗和节省型校内建设活动。5、加强布谷鸟办公正台的利用和管理。以上是我校本学年管理工作的简洁打算,让我们连续发扬一中的光荣传统,团结协作,务实进取。此打算我校将在实际工作中,不断充实,不断完善,努力使我校的管理工作实现新的跨越。小学学校的工作打算 篇4一、学校当前形势分析:优势:地理位置优越,生源充分;校内环境逐年改善,家长对学校比较认可;学校内部管理井然有序,校内文化建设

16、初步形成特色,在省、县、镇树立了良好形象,享有较高声誉。劣势:老师队伍建设急需加强;教学质量需稳步提高;学校文化建设,仍需加强。二、主要目标任务:争创张弓镇教学质量先进单位。尖庙学校要在“张弓镇平安校内先进单位”的基础上,争取教学质量稳步提高。分析影响学校教学成果在整个张弓镇排名不前的因素:与村级小学相比,同等的师资同学多;与镇级小学相比,同等的同学师资弱。本学期我们要争辩改进方法,争取今年各级各班成果都有大的突破。我们老师要多为提高找理由,少为落后找借口。三、学校内部管理方方面面仍要加强。学校全体老师平常要出满勤,干满点。并把自己的备、讲、辅、批、考等份内业务按部就班的做好。学校领导要各司其

17、职,按工作日程支配将学校各方面的工作步步抓好落实!力争保持“教学管理先进单位”这面旗帜!四、不断扩大学校的硬件设施建设。上学期学校新建的教学楼于已投入使用,本学期要在去年整改餐厅的基础上,新建一所餐厅,以满足全体同学在校就餐的需要。五、大力进展学前训练。学前训练是学校进展的后备力气。我们本学期对学前训练加大了投资力度,更要加强对学前幼儿的管理。从对幼儿的习惯养成、力量培育、学问传授等几方面进行定期督导。并借助学校组织的大型活动大力宣扬我校的学前训练,争取下学期学前幼儿人数突破20xx年我校连续用“讲政治、讲正气、讲学习”的标准,不断加强领导干部建设。2、老师队伍建设。老师要敬业爱岗,乐于奉献,

18、把爱心、公正、宽容贯穿于教学的全过程;要为人师表,有健全的人格、乐观的工作态度、务实的工作作风、宽敞的胸怀,能够团结协作,共同进展;老师要坚持自觉学习、终身学习,做高效的学习者。要记住:学历代表过去,实力代表现在,学习代表将来。老师要工作中不断总结,不断反思,改革创新,早日形成自己的教学特色。本期学校开展“校内名师工程”,依据量化积分细则,评出学校名师,名师照片和寄语将张贴在板报上方,以示鼓舞。3、班主任建设。坚持班主任周会制度,加强班级管理的理论学习,引领班主任管理班级向高效型进展。并做好校信通工程,借助这个平台,加强家校互动,引导家长共同训练孩子。七、教学工作1、认真贯彻新的课程打算,花大

19、气力提高课堂教学质量,向第一课堂要效益。一是细心备课,二是细心设计,三是要充分运用现代训练技术,四是加强学法引导,提高同学学习效率。2、坚持面对全体同学,同学在我们手中是许很多多正在成长的生命,每一个都很重要,他们都依靠我们的指引和塑造,才能成为更好的个人和有用的公民。一方面我们要重视尖子生的培育,另一方面也不能卑视和放弃“潜能生”和边缘生。我们要把成才的路铺在每个同学脚下,这是我们学校训练的底线。3、切实抓好常规教研活动,形成深厚的学习争辩氛围。学校以教研组为核心,组织各教研组认真开展学习和争辩。单周为语文组活动时间,双周为数学组活动时间,连同听课评课活动,每组一期不能低于十次。教研组要开展

20、适合同学年级段的各种形式多样的活动,如:写字、朗诵、计算、智力玩耍等,让同学在活动中得到熬炼和提高。4、本学期学校要开展“欢快作文进课堂”活动,让师生在欢快的课堂中享受教与学的幸福。八、同学工作1、平安训练。同学的平安工作是学校的重心,每个孩子都是家里的一块宝,学校就是一个“聚宝盆”。任何一个孩子的健康平安都是学校时时刻刻的牵挂。所以,学校的平安领导组要一如既往地做好同学的平安防范训练,准时排查各种平安隐患,做到平安警钟长鸣,防患于未然。2、德育工作。坚持“依法治校,以德立校,以人为本”的办学方略。以同学规范和守则要求同学,并借助“国学训练”引领同学学会求知,学会做事,学会共处,学会生存。九、

21、校内文化建设1、文化是学校之魂,我校提出的“国学训练”之所以在整个宁陵训练界焕发生气,就是因为我们理念的超前糊涂,抢占了思想生疏上的制高点。文化是一片土壤,是一种力气。本学期我们仍要加强校内文化建设,每个班级要张贴经典国学训练版面,由班主任利用统一时间进行学习,信任日积月累的熏陶,定会启迪孩子人生的智慧。2、本学期学校要开展广播操竞赛、朗诵竞赛、写字竞赛、跳绳竞赛、拔河竞赛、庆“六一”、春游、十佳少年评比等活动。让每一个师生在丰富多彩的校内文化里吸取养分、进展成长!十、充分发挥“教学经费服务于教学”的作用。合理利用国家拨付的教学经费,本着一切服务于教学的宗旨,将费用投入到教学管理,嘉奖师生,校

22、内美化之中。工作日程支配如下:月份学校活动支配组织开学,制定打算,同学守则、规范学习。三八节向妈妈献爱心,学雷锋活动,教案作业检查,文明班级评比,校本教研,平安训练,先进同学春游。校本教研,跳绳竞赛,写字竞赛,教案作业检查,文明班级评比,感恩训练。期中考试,期中表先,平安训练,欢快作文教学展示,庆“六一”活动,新队员入队。文明班级评比,教案作业检查,广播操竞赛,迎镇竞赛。各项工作总结,期末考试,平安训练。小学学校的工作打算 篇5一、指导思想加强学校平安工作,坚固树立“平安第一”思想,扎扎实实做好学校的平安工作,大力推动“平安和谐校内”建设,使学校平安工作基础更加坚固,平安训练更为有效,平安制度

23、更健全,保证训练教学工作的顺当开展。二、工作总目标认真学习贯彻执行各级下发的平安工作指示精神及学校有关平安工作的规定,建立领导机构和各种平安规章制度,建立健全学校和各责任区(责任人)之间以及班主任的平安络,依据“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订平安目标工作责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、同学进行平安训练;内容为交通平安、消防平安和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故以及自防自救训练与防火防灾训练,食品卫生与健康训练等。为此增加宽敞师生员工的防范意识,提前消退事故隐患,提高自我爱护和自救力量。三、具体工作和措施各学校要定期分析学校的事故隐患,加强争辩,即时处理有

24、关问题,把事故隐患消退在萌芽之中。1、各学校建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项工作支配特地管理人员,坚持宣扬和训练相结合;常规管理和检查相结合,加强学校封闭式管理。加强值班、值周老师的管理。2、各学校要定期对试验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强平安管理。3、各学校要对同学进行交通平安训练、预防交通事故和以外事故的发生,各学校要对各年级同学来校和放学回家时路途中的平安留意事项进行经常性训练。4、各学校要加强上课平安,完善其制度。特殊是加强体育课(课外活动)老师的平安上课意识,不许任凭提前上下课,课内不准离开岗位。5、各学校要加强

25、学校保卫队伍的建设严管值班、强化门卫和值班人员们的责任意识,严格遵守值班、严禁社会闲人任凭进入学校、班级。做好各项平安活动记录。6、各学校总务后勤人员要加强校内校舍平安检查(电水、气、体育设施等),严格把好修理校舍确保校舍修理的质量。7、全体老师要重视食品卫生工作,坚持贯彻执行食品卫生法,严把食品、药品质量关,不容许过期,变质食品进入校内,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发大事、事故的发生。8、学校少先队、团组织要乐观协作学校值班、值周老师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校平安、同学平安工作,乐观参与封闭式管理活动。并且利用校内媒体宣扬平安工作,维护学

26、校正常训练教学工作。9、各学校必需严格执行大型活动审批制度,凡是组织同学到校内外参赛或集会、消遣活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必需经校长批准,并制定有关平安防范措施,做到组织管理无疏漏。10、交通平安(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要训练步行、骑车的同学靠右行、靠边行。(2)值周老师要加强责任心,等同学全部离校后方可回家。(3)各班要坚持排队放学制度,严禁同学在校内内骑车。(4)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校内,外来人员进校要办理登记手续。11、各学校必需严格把好同学进出入,实行封闭式管理,实行同学没有班主任、任课老师批准不能

27、外出。12、加强发生以外事故或火灾时师生自我爱护训练,提高对待事有意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。13、各学校教学设施平安要求:电器、教具使用前要进行平安检查,如有故障要准时排解。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。体育器械在使用前体育老师或活动课辅导老师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织同学使用,使用时老师不得离开现场,要随时关注同学的活动,加强爱护,防范事故的发生。加强对同学进行日常行为规范训练,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。加强对试验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。14、各学

28、校要加强防火、防溺水、防交通事故等重点平安工作:(1)、加强同学防火、防溺水、防交通事故等平安自护自救常识训练,提高对待事故的应急处理方法,并且经常性地组织有关人员针对火灾、地震等事故进行疏散演练。(2)、领导经常深入各年级、班级检查平安工作,查找平安隐患,准时排解。经常性的要求班主任汇报班级平安工作,强化管理者的平安意识。15、依据县训练局精神,严格执行重大状况请示报告制度,凡发生重大大事必需准时报告有关领导和部门。学校平安工作关系到社会的稳定,关系到学校的训练教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必需长抓不懈,时时警钟长鸣。让我们全体师生乐观行动起来,人人讲平安,个个关怀平安,时时处处绷

29、紧平安这根弦,为把我乡学校建成平安、文明、和谐的学习乐园而努力。小学学校的工作打算 篇6一、指导思想:全面贯彻党的训练方针,全面提高训练教学质量,六十铺总后期望小学学校工作打算。以促进教学管理水平的不断进展、老师的教学水平的不断进展和同学素养的不断进展为宗旨,在本学年重点抓好优化课堂教学工作,努力创办优质训练,努力实现优质教学。二、工作思路:坚持一个中心-提高教学质量;抓住两个重点-全面实施素养训练,全面提高课堂教学效率;做好三篇文章-加强教学常规管理,努力在"管"的科学化,"理"的规范化上做文章;加强教研教改工作,努力在"教"的科学

30、化,"改"的规范化上做文章;加强同学参与学习的过程管理,连续在探究中、高年级的"自主、合作、探究",低年级的"玩中学"的学习模式,培育同学创新精神和实践力量,努力在"学"的科学化,"习"的'有效化上做文章。建立一支高素养的领导班子和业务精湛的老师队伍,走学习、反思、总结之路。三、工作目标:1、在教学管理、新课程改革、教研教改工作等方面力争取得好成果。2、小学毕业班的合格率力争达全县村级小学上游水平。3、加强学籍管理,控辍保学,进一步抓好"两基"巩固工作。4、加大&qu

31、ot;推普"力度,实行强有力的措施,通过各种有效途径快速提高本校的一般话水平。要求老师上课必需使用一般话,对老师一般话水平不合格的不能评为优秀老师;举办朗读竞赛,成果记入个人考评;领导班子带头使用一般话,并接受老师监督;实行优质课评比一票拒绝制,不讲一般话不能参与优质课评比;要求老师必需做到:口语练习与理论学问学习、日常教学相结合,自觉努力与监督措施相结合,工作打算六十铺总后期望小学学校工作打算。做到一般话不单是课堂语言,而且是校内语言,形成人人都讲一般话的良好氛围。四、主要工作及保障措施。第一:严把备、教、辅、批教学常规管理关,坚持把教学管理过程落实到位。每月都要对老师的教学工程进

32、行细致的检查评估,每次检查后都要认真地做好记录(记好成果,问题,提出改进措施),并为老师打综合评定分。擅长总结反思工作,各项检查都要定量定性公正公正地评价老师的工作,每月都要进行总结,充分调动宽敞老师的工作乐观性。要把检查评比工作作为教学过程监控的主要手段。要通过严格的管理,在量化管理的基础上,向科学、有效、严管要质量。备课。在本学年全部任课老师人人参与集体备课并担当一次主备课人,备课体现"自主、合作、探究"和"玩中学"(低年级)的教法备课,使备课真正能为课堂教学有效服务。第二:要严把课堂教学质量关,坚持把老师会教,同学会学,开发智力、培育力量、提高课堂

33、效率的标准要求落实到位。在小学推广"自主、合作、探究"、"玩中学"的课堂教学模式,并且在各年级中体现新课改理念,落实"三维"教学目标。课堂教学重点看老师引导力度,同学参与程度,同学学习深度,学问把握广度,学问运用的机敏性,听、说、读、写、提出问题、分析问题和解决问题力量等方面。在把好课堂教学质量关方面通过两个措施来保证:一是每位老师都要做到不备课不讲课,要讲课必需提前备课,做好一切预备工作(同学预习预备,教学教具预备等),尽量用标准来完善课堂教学。二是学校领导要坚持听课,一是跟踪听课,二是推门听课,通过走进课堂了解老师备课状况,了解教

34、情和学情等状况,分析制约教学质量提高的课堂上的主要因素,找准解决课堂教学效率底的有利措施,争取在本学期人人的课堂教学效率都有明显的提高,再也不消灭因课堂教学效率底而影响教学质量的状况消灭。在老师中掀起相互学习相互请教的争辩风气(有必要的话学校要制造条件到其他学校学习阅历)。总之,要在提高课堂教学质量上多做文章,死死盯住、紧抓不放,力求学问当堂消化,问题当堂解决。通过以上措施真正体现向"教"的科学化要质量。第三、要严把差生辅导关,坚持把面对全体,因材施教,大面积提高的培优补差措施落实到位。首先,任课老师要依据同学的平常表现和每次测试成果,查找出差生的缘由。其次是制定帮教辅导打

35、算,组建学习小组(同伴互助组),发挥帮教小组长的作用,在整个训练教学过程中,老师都要发挥学习小组的作用,使差生在同学的关心下得以提高。最终是老师对差生实行优先政策,即优先调动差生学习的乐观性,优先提问差生,优先批改差生作业。总之,在老师和同学的共同关心下使差生的成果尽快提高。第四、严把教研教改质量关,坚持把改革与创新、质量与效益同步落实到位。首先是在老师中提高科研兴校重要性和必要性的生疏。其次是教研组确定教研课题,共同围绕自主、合作、探究的大课题进行争辩,在教学过程中就留意搜集资料,在学年末人人形成教研材料,人人的教研水平都有一个提升。小学学校的工作打算 篇7指导思想:以上级训练工作会议精神为

36、指导,围绕学校进展规划,进一步加强和改进青少年同学思想道德建设,在学科中落实两纲训练,切实减轻同学过重的课业负担,全面推动新课程改革的学习、培训与实践,塑造一支高素养的师资队伍,构建和谐、欢快的校内文化氛围,努力提高训练教学质量。主要工作目标和措施:一、管理工作:目标:以人为本,规范管理,营造文化氛围,促进学校进展措施:1、生疏学校各项工作,融入新环境,做好新学期开学预备工作。2、连续实行校长室领导下的训练处、德育室、年级组分层管理体制,做到分工明确、职责分明。3、以人为本,规范管理,优化训练环境,促进资源建设与内涵进展有机整合。提倡老师追求和谐、欢快的校内文化氛围,培育同学自主、创新的力量,

37、努力使老师、同学的进展与学校的进展紧密联系起来。4、规范学校课程设置,减负增效,加大学校训练教学流程管理的力度,以规范的要求、严格的检查促进训练教学秩序的有序进展。5、进一步完善全方位、多层次的素养训练评价体系,改革评价内容和方式,让老师、同学、家长成为评价者,参与学校的训练评价。6、调整并连续组织实施作息时间试点方案,使同学在轻松、欢快的环境中学习、活动,促进同学身心健康进展。7、严格执行学校聘用合同制,完善岗位设置,实施绩效管理。二、师资队伍建设目标:师德为魂,师能为先,学习为导,提升师资水平措施:1、加强行政干部队伍建设,创建一支观念新、素养高、会管理,深受教职工信任的干部队伍。2、开展师德和老师先进性学习等活动,以老师学习会、听取专家讲座、指导培训等为抓手,弘扬师德风范,提高老师师德修养。3、加强骨干老师的培育,做好本校骨干老师的学习、培训等管理工作,逐步完善新一轮学校骨干老师的评价机制,开展申报评比活动。4、加强青年老师和新任学科老师的培育,充分利用骨干老师支教的资源和力气,开展拜师结对、讲座培训等活动,为他们出成果、早日成熟制造机会,搭设平台,激励青年老师脱颖而出。关注外出培训老师的成长历程,以期返校注入新理念、新方法、新行动,带动学校学科教研组的更大提升。5、,组织老师学习新课程、信息技术等先进理论与方法,观摩优秀的展示课、读书自学等活动,做到人人有学习目标、人人有

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