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文档简介
1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。宁城2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】宁城2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1:对教育结构的变化具有制约作用的是()。单项选择题a、专业结构b、学科结构c、科技结构d、生产力水平 2:下面哪些问题属于有结构的问题()单项选择题a、如何进行素质教育b、如何解决河内塔问题c、如何促进经济发展d、如何上好一堂课 3:教育心理学的创始人是()。单项选择题a、华生b、桑代克c、布鲁纳d、加涅 4:实施德育的基本方法之一是说服法,以下属于说服法的是()。多项选择题a、谈话b、报告c、参观d、讲解e、讨论 5:个体身心
2、发展的互补性仅存在于心理机能和生理机能之间。()判断题对错 6:人对自己进行某一活动能力的主观判断是()。单项选择题a、效能感b、自信c、动机d、内驱力 7:学校教育制度的制定受以下哪几个方面要素的影响和制约()多项选择题a、政治制度b、经济制度c、文化发展d、社会生产力发展e、人的身心发展规律 8:我国中小学生发展的时代特点包括()多项选择题a、学习目的的单一化b、自我意识减弱c、生理成熟期提前d、价值观念多样化e、心理问题和行为问题多 9:()的经验类化理论强调概括化的经验或理论在迁移中的作用。单项选择题a、奥苏伯尔b、桑代克c、贾德d、格式塔心理学 10:教师在学生心目中具有天然的()。
3、单项选择题a、可爱性b、可敬性c、权威性d、厌恶性 11:皮格马利翁效应的实验者是()单项选择题a、加涅b、罗森塔尔c、戴尔d、波斯纳 12:桑代克进行的著名的迷箱实验所用的实验对象是()单项选择题a、白鼠b、狗c、猴子d、猫 13:测验和考试是用来检查教学的一种手段,应遵循客观性原则、计划性原则、指导性原则和()单项选择题a、公平性原则b、发展性原则c、循序渐进原则d、高效原则 14:根据耶克斯一多德森定律,下列说法中错误的是()单项选择题a、最佳的动机激起水平与作业难度密切相关b、任务越容易,最佳激起水平越低c、任务难度中等,最佳激起水平适中d、任务越困难,最佳激起水平越低 15:根据学习
4、的定义,下列属于学习的现象是()。单项选择题a、吃了酸的食物流唾液b、望梅止渴c、蜘蛛织网d、儿童模仿电影中人物的行为 16:教育活动的出发点和归宿点是()单项选择题a、教育内容b、教育质量c、教育目的d、教育方针 17:进行德育时要循循善诱,以理服人。这指的是德育工作的()单项选择题a、疏导原则b、尊重与严格要求相结合原则c、导向性原则d、一致性与连贯性原则 18:我国的学校产生予()单项选择题a、夏朝b、商朝c、秦朝d、唐朝 19:下列哪幅作品是达·芬奇的作品?()单项选择题a、向日葵b、最后的晚餐c、日出·印象d、亚威农的少女 20:对学习环境的设置主
5、要属于()单项选择题a、资源管理策略b、精细加工策略c、组织策略d、元认知策略 21:未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有()。单项选择题a、主要责任b、直接责任c、次要责任d、间接责任 22:学校规章制度建设的要求是()多项选择题a、整体性原则b、重点突出原则c、适量适度原则d、全面性原则 23:把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()单项选择题a、洛克b、斯宾塞c、赫尔巴特d、杜威 24:皮亚杰提出了儿童认识发展阶段论。()判断题对错 25:概念和规则都有变式例子,都可设计变式练习。()判断题对错 26:中华人民共和国教育法的制定机关是()。单项选择题a、全国人民代表大
6、会b、全国人民代表大会常务委员会c、国务院d、国务院教育行政部门 27:最早从理论上阐述班级授课制的教育家是()。单项选择题a、孔子b、夸美纽斯c、杨贤江d、裴斯泰洛奇 28:现代教育的代表人物是杜威。()判断题对错 29:社会文化对教育的影响作用体现在九。个方面。()多项选择题a、学校文化b、教师文化c、学生文化d、课堂文化e、课程文化 30:迁移的形式训练说的心理学基础是()单项选择题a、官能心理学b、人本主义c、行为主义d、认知心理学 31:下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?()。多项选择题a、培根b、夸美纽斯c、赫尔巴特d、斯宾塞e、赞可夫 32:“举一反三”、“触类旁通”,这
7、种现象属于()单项选择题a、原型启发b、学习迁移c、定势d、变式 33:人际排斥的特征表现为()。多项选择题a、行为对抗b、认知失调c、拉帮结伙d、情感冲突e、孤立 34:下列选项中,被誉为“天下第一行书”的书法作品是()。单项选择题a、兰亭集序b、赤壁赋c、九成宫醴泉铭d、洛神赋 35:指导教学是以()为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。单项选择题a、学生b、教师c、学习成绩d、教材 36:心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()单项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性 37:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为()。
8、多项选择题a、效果强化b、直接强化c、间接强化d、替代性强化e、自我强化 38:身心发展的关键期表明人的身心发展具有不平衡性。()判断题对错 39:在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向()。单项选择题a、知识的传授者b、知识的接受者c、教学的组织者d、行为的示范者 40:所谓教育法律事件,是指在教育活动中能导致一定的法律后果,但又不以人的意志为转移的情况的发生。()判断题对错 41:能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是()。单项选择题a、课程是知识b、课程是计划c、课程是经验d、课程是活动 42:一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学习中习得的一般原理、
9、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。()判断题对错 43:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是()。单项选择题a、实物直观b、模象直观c、言语直观d、形象直观 44:问卷法适用于下列哪种情况()。单项选择题a、个别学生b、几个学生c、一个年级学生d、以上几种情况都可以 45:教育的着眼点是()单项选择题a、人b、教法c、心理d、教态 46:广义的教育指的是一切有意识地增进人们的知识和技能,影响人们思想品德和意识的活动。它包括()多项选择题a、国家教育b、社区教育c、家庭教育d、学校教育e、社会教育 47:一般在每学年、每学期开始时或开始前施行,其目的是要了解学生是否具有达到教
10、学目标所必需的基础知识和技能的评定类型是()单项选择题a、形成性评定b、过程性评定c、总结性评定d、配置性评定 48:青春初期的孩子身高体重的增长已达到较高水平,而骨化过程远远没有完成。这体现了个体的身心发展具有()单项选择题a、顺序性b、不均衡性c、阶段性d、个别差异性 49:教师职业道德的主要范畴有()多项选择题a、教师修养b、教师义务c、教师良心d、教师公正e、教师荣誉 50:心智技能是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。在以下四个选项中,不属于心智技能的是()。单项选择题a、阅读技能b、运算技能c、运动技能d、记忆技能 51:学习者利用原有知识获得了新知识和解决了新问题的迁移属于(
11、)单项选择题a、逆向迁移b、负迁移c、顺向迁移d、正迁移 52:认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于【】单项选择题a、伦理本位论b、个人本位论c、社会本位论d、生活本位论 53:对个体发展的方向与方面作出规范的因素是()单项选择题a、主观能动性b、学校教育c、遗传素质d、社会教育 54:道德认知模式理论的代表人物有()。多项选择题a、皮亚杰b、弗里德曼c、科尔伯格d、麦克菲尔 55:下列科学家中,第一个计算出彗星运动轨道的是()。单项选择题a、哈雷b、伽利略c、牛顿d、布鲁诺 56:群体规范通过从众的学生保持认知,情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为
12、划定了_。单项选择题a、方向和范围b、方向c、范围d、纪律约束 57:维果斯基强调教学应适应最近发展区,走在发展的后面。()判断题对错 58:单独进行的创造性思维训练效果最好。()判断题对错 59:我们平时所说的举一反三、触类旁通是属于()。单项选择题a、记忆b、间接思维c、思维的概括性d、迁移 60:班级组织的个体化功能包括【】多项选择题a、促进发展功能b、满足需求的功能c、诊断功能d、指导社会规范功能e、矫正功能 查看答案1:答案d 解析 2:答案b 解析 3:答案b 解析 如上题。 4:答案a,b,c,d,e 解析 说服法是通过摆事实、讲道理,提高学生思想认识的方法。运用语言进行说服和运
13、用事实进行说服都属于说服法。 5:答案错误 解析 个体身心发展的互补性存在于心理机能和生理机能之间,还存在于其他方面。 6:答案a 解析 7:答案a,b,d,e 解析 8:答案c,d,e 解析 9:答案c 解析 10:答案c 解析 11:答案b 解析 12:答案d 解析 13:答案b 解析 略 14:答案b 解析 15:答案d 解析 学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。学习不是本能活动,而是后天>-3得的活动,是由经验或实践引起的。任何水平的学习都将引起适应性的行为变化,不仅有外显行为的变化,也有潜在的个体内部经验的改组和重建,而且这些变
14、化是相对持久的。但是也不能把个体一切持久的行为变化都归之为学习,那些由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化就不属于学习,只有通过反复练习、训练使个体行为或行为潜能发生相对持久的变化才能称为学习。 16:答案c 解析 17:答案a 解析 18:答案b 解析 19:答案b 解析 【参考答案】b【名师点睛】向日葵是凡·高的作品;日出·印象是莫奈的作品;亚威农的少女是毕加索的作品。因此本题选b。 20:答案a 解析 21:答案b 解析 我国预防未成年人犯罪法第十条规定,未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。 22:答案b,c
15、,d 解析 23:答案b 解析 英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成,首先把课程用于教育科学的专门术语。 24:答案正确 解析 系统暂无解析 25:答案正确 解析 26:答案a 解析 27:答案b 解析 28:答案正确 解析 29:答案a,b,c,e 解析 30:答案a 解析 31:答案b,c,d 解析 夸美纽斯、赫尔巴特和斯宾塞对分科课程做出了重大的贡献。 32:答案b 解析 33:答案a,b,d 解析 人际排斥是交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象,以认知失调、情感冲突和行为对抗为特征。 34:答案a 解析 兰亭集序被誉为“天下第一行书”。 35:答案c 解析 指导教学以学习
16、成绩为中心。 36:答案c 解析 37:答案b,d,e 解析 班杜拉把强化分为三种:直接强化;替代强化;自我强化。 38:答案正确 解析 关键期就是根据身心发展的不平衡性提出来的。 39:答案d 解析 40:答案正确 解析 41:答案d 解析 42:答案正确 解析 略。 43:答案a 解析 44:答案c 解析 45:答案a 解析 教育是培养人的一种社会现象,人是教育的着眼点,也是心理学的主题。 46:答案c,d,e 解析 47:答案d 解析 见“配置性评定”的定义。 48:答案b 解析 个体身心发展的不同方面所达到的某种发展水平或成熟的时期是不平衡的,这是个体身心发展的不均衡性的表现。 49:答案b,c,d,e 解析 50:答案c 解析 心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的心智技能。 51:答案c 解析 52:答案c 解析 53:答案b 解析 54:答案a,c 解析 55:答案a 解析 第一
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