大学班级策划书范文4篇

1、大学班级策划书范文4篇背景：周而复始的平淡生活可能会令我们这群渴望挑战创新的大学生感到乏味。针对这种 情况，我们班将要举办一次创新设计大赛，以此来活跃同学们的思维，增进班级凝聚力和 同学之间的交流沟通。活动名称：xxx班班级吉祥物创新设讣活动活动时i'可：xx年xx月xx日活动地点：校园湖边第一组织者：xxx第二组织者：xxx等活动流程：1. 有宣传委员在班内作动员工作，号召大家积极参与，热情投入到此次活动屮来。2. 有生活委员准备活动中所需的纸张笔颜料等。所需经费账单有生活委员保管并在之后的班会上公布给大家。3. 有组织委员组织大家设计出自己的作品，以及作品的介绍和象征意义。4. 有

2、大家投票选出最适合做我们班吉祥物的作品，并请大家每人为吉祥物写一句吉祥语。注意事项：1. 每位同学都要参与进来。2. 希望是自己或和其他人共同设计的作品，不支持抄袭。大学班级cs大赛策划书活动主题：大学班级cs大赛举办单位：宇航学院101515班赞助单位：活动意义：缓解学习压力，丰富课余生活。具体活动安排：一人员安排1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。3由宣传委员贾怦宣传有关半宜。4由各班委负责赛事中的各种协调活动。5 1015班全员参加，大众评委。二具体赛事安排实间：暂定下周三（4月27）下午2:00o比赛地图：待定。参赛形式：以

3、宿舍为单位四人参赛，尽量动员全员参与，如实在有人没法参加，以电脑人 （简单）代替凑足4人。比赛形式：初赛决赛制。初赛：抽签决定对手，三场同时进行，21局11胜制，比赛结束各场决出胜负，并记录个人 赛绩。决赛：由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负，再由剩余的一个分别与先两 个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。奖励方式：团队第一，每人奖21的雪碧一瓶团队第二，每人奖泡面一桶。个人第一，待定个人第二，待定个人第三，待定个人第四，待定注意事项：本比赛旨在丰富大家的课余生活，但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。大家多

4、提意见，关于奖励什么的。大学班级风采秀活动策划书范文活动主题：第一届班级风采秀活动一，活动目的：通过举办班级风采秀，更好的展现各个班级的特色风采，调动广大同学们 的积极性，进一步的增强班级凝聚力，凸显班级这个整体在同学心目屮的地位，领略不一样的班级风貌。二，活动对象：11级全体同学三，活动成员：卫生部，自律部，女生部四，活动时间：室外比赛：5月的第三个周末。室内比赛：6月5日五，活动地点：c101六，参赛方式：以班级为单位组队参加七，活动内容策划：本次活动分为室内和室外两部分，室内比赛定于6月1 口在c101报告厅 内现场进行比赛，室外比赛定于五月笫三个周末在小足球场进行户外拓展训练。两部分分

5、 别计算每队得分，最终两部分得分相加即为每队最终得分。最后根据各班得分，在室内比 赛的最后进行现场颁奖。1室外部分（30分）班级风采展室外部分由三个活动构成，分别是坐地起身、解手链、最炫校园风，每个 项目总分值一样，评分标准一样。为了后期视频效果，活动进行之前先抽签将9个班分成3 组，每组再进行组内抽签，决定每班进行的项目。由此，每项目会有三个班参与，参与过 程中，我们会记录每个班的完成时间，然后按照同一标准进行评分。这样使得各班的项目 有所不同，增加了活动的观赏性。下面是对各个活动的详细说明。坐地起身场地要求：空旷的场地一块道具要求：无需其他道具活动规则：1.9个班级赛前通过抽签分成三组，从

6、第一组开始比赛。每班派1（）名同学参加。2. 参赛班级首先派两人一组，背对背，手挽手坐在地上，在不用手撑地的情况下同时站起 来。3. 然后增加两人，四个人围成一圈，背对背手挽手坐在地上，不用手撑地同时站起來。4. 随后一次增加人数，每次增加两人，直至10人为止。要求：1.每个班最多有30分钟时间来完成这个活动，用时越短（或相同时间内增加人数越多）得分越 高。成绩记录: 统计并记录各班比赛用时，根据用时分为三个阶梯，用时最少的阶梯的三个班每班得30分; 中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。解手链活动场地：足球场道具要求：无活动规则：1、每班选出10名同学，站成一个圆形区域。2、从一名同学开始

7、，使他的右手握住对面同学的手，左手握住另外一个同学的手，依次类 推，直到10个同学的手都彼此相握。3、要求同学们再不松开手的情况下，把“手链”解开，呈现出一个圆形。要求：每班有最多30分钟完成这个活动，用时越短，得分越高。成绩记录： 统计并记录各班比赛用时，根据用时分为三个阶梯，用时最少的阶梯的三个班每班得30分; 屮间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。最炫校园风1、活动形式：9个班级赛前通过抽签分成三组进行比赛，每组的照片是相同的。每组同学于同一地点开始 ,通过手中的照片提示，找到该照片在校园中的位置然后到达，工作人员在该地等候，等 待选手的到达后，在指定的照片背面做上标记后，队员们可继续

8、进行下一幅照片的寻找。三组出发地点相同，屮间均经过3个不同的候选地点，终点均为小足球场。在起点处给a、b 、c三个班级分别发放1、2、3号照片，在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们 发放2、3、1号照片，在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放3、1、2号照 片，最后，三队再次回到小足球场。2、成绩记录：比赛按照时间积分，从比赛开始正式开始计时，到最后一名同学到达终点为止终止计时。 并由工作人员核查照片标记，保证比赛的公平性。3、比赛记录：由于是户外活动，需要自律部及卫生部成员进行当场的录制工作，后期做出视频。计划于 起点和终点设置dv拍摄选手们冲刺以及赛后感想，比赛过程中设置

9、一名工作人员进行照片 的跟拍以收集素材。最后整理好户外比赛素材，由科技部制作户外比赛视频，于室内比赛 开始阶段现场播放，简单介绍整体活动。4、活动细则：a）全部选手必须徒步进行比赛b）每队队员数量为4人，其屮至少有一名女生。比赛z前，由各班负责人报上队员名。c）选手不得求助于现场工作人员，如有发现成绩无效。d）每队必须全部成员到达指定地点之后，工作人员才会发放下一地点的照片。e）每队最后一名成员到达终点后，计时才停止。5、前期准备：a）正式比赛开始之前，安排各个班级负责人开会，现场抽签决定比赛顺序和分组。b）由工作人员事先考察路径，为每个班级制定不同的路径方案，但会保证每组的比赛距离大 致相当

10、。c）赛前安排工作人员的现场任务，负责各个地点记录的同学需提前到场等候同学，每个地点 安排两名工作人员负责发放照片d）联系宣传部进行前期宣传，联系信息部进行现场的信息采集。6、评分标准：每组第一名得30分，第二名25分，第三名20分2, 室内比赛部分（90分）室内比赛共分为3个阶段：笫一阶段：播放室外比赛视频，让同学们了解一下前期比赛的精彩内容。（时间为5分钟）。第二阶段：班级风采秀（50分）活动规则：本环节将由各个班级出一个节目，节目形式不限，要求能够贴近大学生活，较好的展现班 级特色魅力，体现班级风采，鼓励创新性节目。节目时i'可限制在10分钟z内。（要求节目屮 能够介绍自己班级的

11、情况和特色，可以加入视频，ppt或者现场介绍等形式，鼓励更多的同 学能参与进去）评分细则：评委团将根据现场的舞台效果（20分），与班级情况的贴近程度（10分），节目新颖性（10分）与 现场的互动情况（10分）等进行评分，满分50分，最后取平均分。并在本环节结束后公布各 个班级的得分情况。串场小游戏1 （call me）游戏规则：抽取主席团其屮一位的电话号码投影在屏幕上，台下观众用自己的电话拨打屏 幕上的电话号码，第一个打通的同学即为幸运者，会得到相应的礼品。但是在拿到礼品之 前必须和上述的主席共同进行一段现场表演，如果没有可展示的，可以从提前准备的备选 表演方案中，随机抽取一个，表演完之后即可

12、拿着相应的礼品回到观众席当中。笫三阶段：化敌为友（30分）活动规则：本环节按照户外比赛分组进行，昔fi的户外对手将变为场上的队友，共同争取最终的荣誉 具体规则如下：每组3个班级共3组进行比赛，每组3人，每班选派一名队员。参赛选手背 对大屏幕，在大屏幕上显示出选手要回答的题目，选手手中持绳跳绳，同吋主持人快速读 题。选手听完题进行回答，回答的同时大屏幕显示正确答案，回答正确将继续跳绳回答下 一问题，回答错误则换笫二个同学跳绳回答下一问题。主持人仅在跳绳的同时读题，且保 持紧张气氛。每组限时3分钟。评分细则：每回答对一题加3分，上限30分，答错不扣分。现场气氛得分（共10分） 自律部同学根据现场各

13、个班级的气氛，各班衣服的统一程度，参与人数进行综合打分，共1 0分。最终汇总到综合得分中。八，获奖情况：本次活动共选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖三名。九，前期准备阶段：1）正式活动开始之前，将大一各班的班长，团支书叫到会议室进行现场动员，鼓励他们积 极参加，并进行比赛抽签。2）前期联系宣传部进行海报的制作，进行前期的宣传。3）提前屮请报告厅，核实比赛时间4）提前在会议室审核一遍节目。5）联系科技部进行现场的仪器调试6）跟文艺部请教现场的情况处理（现场的叫场，每环节的得分公示，中间环节的衔接）7）前期联系信息部，进行现场的信息采集和拍摄。8）活动所需物品：拉花，气球，奖状，礼品（

14、大本子），棒棒糠，花束。大学班级书架系列活动策划书一. 活动介绍建立一个班级书架，为同学们收集畅销书以及相关优秀书籍和资料，和学习、英语、国学 、周末放映等小组合作，优化班级读书的氛围，为主题活动月，奠定知识基础。二. 活动目标通过班级书架的建立，使同学们手上的书籍、资料等资源得到整合，为同学们提供一个阅读 和交流的共享平台。同时，根据同学们的需要，班级长期订阅一些同学们喜欢的报纸及杂志，不但可以节省资源的浪费，还可以增加同学们的视野和丰富看问题的角 度。班级书架的意义，就是在于不断互补同学的知识，完善同学们的知识结 构，培养同学们读书的兴趣。三. 活动组织者 目前由读书小组负责组织策划，目前

15、团队负责人为韩小雨和宋成程，团队将根据同学们的 兴趣和活动工作量扩充到5人左右，肩负起管理班级书架、提高班级阅读质量和氛围的责任四. 活动具体实施方案1. 前期准备a. 向同学们征集手屮的书籍名单，有读书管理团队负责分类整理。b. 购买一个存放书籍的书架以及登记书籍借还的本子c. 征集同学们想看的书，如果大家都意向很大，可以集体购买，避免浪费。d.邀请老师给我们推荐书籍，并ii借给我们一些书籍，使老师也参与我们的活动z屮。2. 保证方案实施的机制。同学常拿出的书籍将由我们管理团队负责管理。每人原则上要求拿出书籍2本以上，种类不 限。（书籍库将不断更新）b.书架将开辟一个专栏，去利用图书馆的资源

16、，并由管理人员及时归还。建立丄个严密的图书管理规章，同学们借书还书一定要通过管理员，遵守管理规章。d. 同学们借书期i'可，必须保管好书籍，一旦遗失或者损坏将按照规章处罚。e. 原则上规定借阅吋间：杂志一天、书籍7天。f. 每月将会评出最受欢迎图书奖和最佳阅读奖各一人，管理团队将给与适当奖励。五. 活动预算存放书架：200元买书订阅报纸及购买相关旧杂志的费用：980（年）买书，一月两至三本，约500元旧杂志，一月二十元，约180元报纸订阅费：时事类，财经类，英语类300元管理费用（奖励）100元登记本（计划自行设计打印）：20合计：1300（计划费用班级承担10%,学院承担90%）六.

17、 活动方案可行性1. 班级每人及老师都有一定的藏书，图书有供应源。2. 我们有固定教室且有一定自主权，书架有存放位置。3.学院等相关领导机构将承担大部分费用,另一部分费用由班费承担，资金问题可以解决。4. 安全性的分析：a.班级将建立值日制，每隔儿天将由一名同学负责班级门窗及擦黑板、倒垃圾等卫生管理。b.树立主人翁意识，我们每个人都是实验班这个家的成员，必须肩负起维护这个家的责任, 爱护班级，人人做起。c.书籍损坏和丢失将得到惩罚。保障书籍安全。大学班级集体秋游策划书2篇大学班级集体秋游策划书活动主题：班集体秋游活动对彖：10信科1班全体同学活动地点：森林公园活动时间：xx年10月24日活动意

18、义：为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情 操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略三水的风情，举行秋游活动。既可以为 全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。调查实地情况:到森林公园去踩点，了解当地的地形以及对活动地点的定位。前期工作安排：1. 组织同学前往乔鑫生态园踩点，了解所在地的安全情况。2. 物质器材准备：手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等3. 确定交通方式：以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。4分组：将队伍分成6小组，并选出个小组组长负责各组的联系方式，以及其他事情人员安排：1.陈春花，庄晓聪、和简迪祺，张逸盈勘查

19、活动地点及场地租借2. 马嘉鹏和韩丽珍，林秀娴联系包车司机3. 庄晓聪，林秀娴，李惠超，订烧烤炉4. 陈春花，张益华，袁玲玲，马嘉鹏，简迪祺，韩丽珍，张逸盈釆购食物5. 总负责人：林秀娴陈春花庄晓聪6. 张益华收和元的活动费7. 每个小组的负责人；简迪祺马嘉鹏韩丽珍张逸盈李惠超袁玲玲所需物品：1.用具：10条一次性杯子、1包牙签、2包纸巾（大）、30支刷子、4包一次性手套、20包一次 性碟子、木炭、铝纸，记事本、水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。线绳2卷2. 饮料：可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁3. 食物：火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另外买一些饼干4.酱料:烧烤酱，烧烤蜜

20、糖，辣酱，蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、k 油。经费预算：车费食品等各项杂费4. 提前分好各小组的人员组成。5. &注意相机的借用&活动流程1. 早上7： 30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地2. 到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话3. 有小组长带领自由活动4. 10： 30在烧烤场集合，并以小组为单位开始烧烤5. 饭后休息，全班在13： 00开始游戏：6. 节目安排游戏类（1）纸杯传递。（2）解套主要通过与团队其他成员的配合并改变口己的位置，最终打开交错相连的套，形成一个或 儿个环。1）要求所有的参与者围成一个圈。2）从任何一个人开始，要求他将

21、两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自 与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。3）这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过 移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈。（3）真真假假规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜 是谁喝的是酒。猜对的有奖品，猜错的就要接受惩罚。（4）正话反说选儿个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参 加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新"，说错或者猛住的人

22、即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的吋候游戏者就所剩无几了 o(5) 默契游戏开始时，将大麻绳围在各口腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定 的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形)，在这过程中，参加队 员不能手拖手，只能通过大麻绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地 上让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进 行，抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。(6) 反应一组同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西&表演类宿舍的才艺表演逐一落实到舍长的手

23、上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目&注意班委的作用要带领好大家参加活动调节气氛制造气氛让大家玩得开心6. 16： 00清场，然后坐车回校应急措施：i.天气：事前作好天气预报调查，假如当天去之前天气阴天或者下雨，就取消并推迟到xx 年11月21日进行。天气好则照常进行，同时准备防晒工作，带上太阳伞、太阳帽等2.安全：事前作好安全教育工作，叮嘱同学们注意交通和活动的安全，并釆用负责人制度 定吋进行人数清点工作。多带些水，以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱，以防 出现扭伤、创伤的情况发生。3. 气氛：如果气氛低沉，则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏，增添气氛 ,达到相融的效果。活动结束后期工作：4.&预先告知同学们负责人的电话号码，同学们在迷路时也能找到负责人&5. 班委做活动后总结，总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面，都做个统 计、记录，以便口后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的，修补不足的。策划书：陈春花xx年7月10b义工协会户外旅游活动策划书 活动背景：为了让更多的人了解肥城义工组织，促进会员之间的交流，让辛苦工作在各个 岗位的义工们得到充分的放松，协会决定发起一次户外活动。具体活动是由义工群内群友 及会员提议，协会理事会簡议决定的。活动方案：决