初中七年级家长会发言稿

1、中学七年级家长会发言稿敬重的各位家长伴侣：大家好！ 第一， 对你们的到来表示热闹的欢迎！今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会，从这一点就可以看出你们对自己子女的关怀和对我们学校工作的支持；有你们做我们的顽强后盾，老师们的工作会更有激情，孩子们的学习会更加努力！我教本班的数学，期中考试已过，我所教五、六班的数学成果全 年级第一，其中，五班的成果最优秀，王娟、王玉林、时瑞苹、寇 桐铜、孙建坤五名同学得到满分120 分，有二十七名同学成果在100分以上；六班 120 分的有：付晨、张玉迪、赵兰源、张恩浩；有21 名同学成果在 100 分以上；成果只能代表过去，再有40 多天的时间就要期中

2、考试了，时间短，任务重，通过我们双方的共同努力，做好我们 的孩子的工作， 使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力；我带课的宗旨是：“教书育人；”从这点动身，我带课的基本理念是： 第一，教同学学会做人，先做人，再读书；孩子是我们国家的将来， 孩子也是我们晚年幸福生活的期望，正确合理的家庭训练是人一生的幸福，错误和不良的家庭训练就是我们自己的晚年的痛楚和辛酸，现在的社会是一个文明公平竞争的社会，如不具备肯定的学问储备和才能，就难于在猛烈的竞争中维护自己；人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器， 为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德；现在多付出一点，尽自己的努力和职责；

3、否就，在孩子升学时，我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼， 在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼， 在孩子成家时仍需要你的不断接济和帮忙而苦恼，有学问的家长既能把孩子培育成栋梁之才，自己也能有一个幸福的晚年；这应当是我们家长考虑的最重要的一个话题；实际上中学讲授的学问并不太多，只要仔细去听，仔细去学，没有哪个孩子跟不上的， 就看他是否想学， 这也就是我想要谈的孩子心理状态问题；一位训练家说过，一个智力正常的中同学能学会14 种语言， 可见孩子们的潜力是庞大的；但由于在学校，孩子没有升学压力，每个孩子都可以直接升入中学，所以目前许多孩子在学习上仍缺乏主动性，也缺乏目的性， 没有学习目标

4、，一部分孩子把学习当作任务来完成， 而没把学习当成是自己的事； 个别孩子由于在学校成果不抱负，对学习缺乏信心，以为自己已经没什么期望了；其实，学校时 期的成果对中学时期的成果并不肯定起打算性的作用；有些孩子初一入学成果并不抱负， 但由于中学阶段的努力，照样能上重点高中；而有些孩子学校阶段成果很棒，进入中学后， 反而由于这样或那样的缘由，比如：学习不勤奋，或者学习方法不科学，导致中学阶段成果下 降；目前，孩子的一些良好的习惯也仍没有形成；在校的表现如：上 课不仔细听讲， 课后作业没有真正弄明白， 甚至是作业好几天都不能按时交；在家的表现如：周日等放假期间不能科学支配学习时间，学 习观念不强；这其

5、实需要我们老师和家长帮忙孩子树立正确的熟悉； 对此，我们老师会更进一步加强引导，不以法规，无以成方圆，一个孩子要想取得思想与学习的全面进展，必需强化纪律观念，强化时间观念，强化效率观念，指导孩子养成“什么时间干什么事，干什么 事就要干好什么事”的良好习惯；学校的规章制度，良好的教学条件， 都是我们的孩子健康成长的保证； 同时也期望家长能督促子女在家合理的支配自己的学习时间， 同时检查要跟上， 发觉问题要准时与班主任或任课老师协同解决期望家长予以协作的几个方面：1、我们家长应当多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾；由于孩子的个体差异， 免不了孩子的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差

6、，我们是该适当的批判，但是孩子很尽力，成果 却不怎么抱负，我们更应当给他信心，多多加以勉励，而不是一味的给他泼冷水， 这样反而会使他对学习产生反感的心情，面对成果不抱负的孩子，家长不应当一味的批判，更不应当舍弃，我们该做的是跟他一起努力，帮忙孩子想想怎样才能把成果搞上去，多关怀他的学习、生活情形，帮忙孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目 标，让孩子调整心态，积极向上；2、训练孩子遵守纪律；家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律；这些规定和纪律， 是同学们提高成果的保证， 孩子们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良性的班级，才能够在各方面提高自己；加强纪律观念，做 到文明守纪，就显

7、得特别必要；要训练孩子明白，一个懂得法规，并且自觉地遵守法规的人， 才能够时刻根据法规办事， 才能够使自己进步；3、针对孩子的情形，准时和老师联系，准时沟通；由于班级中， 同学比较多，我觉得在训练孩子的问题上，第一要明白孩子， 在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到孩子的心坎上， 做到真正有成效；家长伴侣们多和老师们取得联系，一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性，另一方面， 也可以对孩子的进步有驱动力；有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自己落得一个逍遥 悠闲， 结果可想而知；假如我们提前做好了孩子的工作，我想至少可以使他们更进步一些， 这就需要我们进一步沟通； 家长要准时明白孩子每月在校

8、的学习、 纪律等情形，靠一次家长会，解决不了什么根本性的问题， 事实上想通过一次、 二次的家长会解决许多问题也是不现实的；有特别情形仍旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师 联系，使得老师与家长的训练取得一样，形成一股合力；4、严格治理时间， 科学支配时间； 有以下几个方面需家长留意：（ 1）休息时间不经家长伴随不要外出；（ 2）要督促孩子按时起床，做到不早到，不迟到，家长要把握时间，要求同学放学按时回家，不能在外逗留、玩耍；（ 3）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均 3 5 小时，（对一周所学学问归纳、巩固复习和提高）；（ 4）每天晚上的学习时间应达到1 至 1.5 小时，包括做作业和复习；（ 5）家长要常常过问孩子的学习，明白孩子的学习成效；（ 6）留意培育孩子的劳动观念；要求孩子在家必需干肯定数量的家务活；如洗碗、擦地、整理房间、洗菜、田间劳动等；不学会生活，往往也不会学习；在劳动中， 既培育了孩子的情操， 又能让孩子在才能方面得到锤炼；我们对孩子的卫生值日等劳动支配也正基于此；在训练孩子时， 要求自己的事情自己做， 家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识地培育孩子的责任感；各位家长， 训练孩子我们每个人只有一次机会，不行能失败了从头再来！我们