初三化学期末模拟试题

1、学习必备欢迎下载初三化学（上期）期末模拟试题一. 挑选题（此题包括14 小题，每道题 3 分，共 42 分；每道题只有一个选项符合题意）1以下变化中属于物理变化的是a剩饭变馊b自行车生锈c牛奶变酸d电灯发光2以下关于微观粒子的说法，正确选项 a原子是由分子构成的 b原子中含有质子、中子和核外电子 c原子如失去核外电子，就会变成阴离子 d原子如得到核外电子，就会变成阳离子3. 如某小组的液体为只含有一种溶质的溶液，加入少量mno2 后产生能使带火星的木条复燃的气体；就以下说法不正确选项a. 反应前后 mno2 的化学性质不变b. 该反应的化学方程式为2h2o2h2o+o2 c.产生的气体高温时能

2、与磷、硫等发生氧化反应d.假如用右图装置收集该气体，就气体应从b 端进入4. 硫离子的结构示意图如右图所示，与硫原子比较，二者a. 核内质子数相同b. 核外电子数相同c.化合价相同d.化学性质相同5. 右图是水的电解试验；该试验的主要目的是（）a. 观看水分解的现象b. 争论水分解产物的性质c. 探究水分解的条件d. 验证水由氧元素和氢元素组成6对于图示懂得错误选项 a原子可结合成分子b可用表示氢分子的形成过程c物质都是由分子构成 d化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合7使用右图装置进行验证质量守恒定律的试验；以下反应中应挑选 a 6hcl + 2aloh 32alcl 3 + 6h2o

3、b co2 + h2oh2co3c nh4cl + naohnacl + nh 3+ h2 o d 4p + 5o22p 2o58. 含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境气体是a只有 cob只有 so2cco和 co2dso2 和 co学习必备欢迎下载9依据右图所示的试验现象，以下判定不正确的是a现象说明物质燃烧需要氧气 b现象说明白磷的着火点不高于80白磷燃烧红磷不燃烧铜片c现象说明两种可燃物的着火点均高于80d现象说明两种可燃物的着火点不同白磷不燃烧80的水10. 在以下各图所示的试验装置气密性检查中，依据现象判定出漏气的是；上液面高度不变弹簧夹下移动弹簧夹,两端液水柱 面水平弹簧夹橡胶管

4、abcd11. 气态物质属于纯洁物的是a质量比为 1:9的 h2 和 o2b质量比为 3:6的 c 和 o2c质量比为 1:6的 ch4 和 o2d质量比为 7:2的 co和 o212两种物质分别由甲、乙分子构成，其分子结构如下列图；以下有关说法正确选项a两种物质是由不同种元素组成的化合物 b两种物质充分燃烧得到不相同的生成物c两种物质中 c、h、o的质量比均为2:6:1 d两种分子的结构不同，故其具有不同的化学性质13在一个密闭容器中放人甲、乙、丙、丁四种物质，在肯定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：物质甲乙丙丁反应前质量 g181232反应后质量 gx未知26212以下说

5、法中，不正确选项（）a. 应后物质甲的质量为13gb.乙是反应物c.反应中乙、丁的质量比为5 4d.物质丙可能是该反应的催化剂14. 常用燃烧法测定有机物的组成；现取 2.3 g 某有机物在足量的氧气中完全燃烧，生成 4.4 g co2 和 2.7 g h2o；对该物质的组成有以下推断： 肯定含 c、h元素 肯定不含 o元素 可能含 o元素 肯定含 o元素 分子中 c、h 的原子个数比为 2：5分子中 c、h、o元素的质量比为12：3：8；其中正确选项（）a. b.c.d. 二. 填空题（此题包括3 个小题，共 16 分）15元素的化学性质主要与原子的有关；化学变化中不能再分的粒子是 ；地壳中

6、含量最多的元素与空气中含量最多的元素组成的化合物的化学式为，其中显正价的元素的化合价为 价；16从 c、h、o、n、s、p、na、ca、fe、mn、k、cu等 12 种元素中挑选恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按以下要求填空：学习必备欢迎下载（1）铵根离子；三个亚铁离子；能造成温室效应的气体单质；红色颜料铁红的主要成分；有毒的工业用盐亚硝酸钠；（2）细铁丝在氧气中燃烧（3）试验室加热紫黑色晶体制取氧气；（4）乙醇燃烧；17. 右图是某同学对二氧化碳部分学问构建的网络图 部分反应条件和部分生成物省略 ；请按以下要求填空：(1) 物质 a 主要成分的化学式是；(2) 物质 b 主要成分中

7、阳离子是；(3) 物质 cc6h12o6 中 c、h、o三种元素的质量比是；(4) 写出由 co2 生成物质 d 的化学反应方程式；三. 运算题（此题包括2 个小题，共 10 分）18. （6 分）如下图所示，试验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，试验的相关数据如下表；气体发生装置内物质的总质量反应前356反应后34.8（l ）反应中二氧化锰的作用是；（2）反应生成氧气的质量为g（结果精确到 0. 1 g，下同）；（3）运算参与反应的过氧化氢的质量，写出必要的运算过程；19. （2021怀化市） 4 分 未成年人和老年人是需要补钙的主要人群，目前市面上有很多补钙的钙片出售，如图是盖中盖高钙片

8、的部分说明，某课外爱好小组欲检验说明的真伪，进行 了入下的试验：取 1 片片剂研碎将其加入足量稀盐酸中完全反应后收集到0.55g 二氧化碳试分析：（1）未成年人缺钙会得（填序号）a. 坏血症b.贫血c.佝偻病d. 甲状腺肿大（2）通过运算判定此钙片中钙含量与标注是否属实；（假定钙片中其他成份不与盐酸反应，1g=1000mg）盖中盖高钙片【主要原料】碳酸钙、维生素d【功效成分】 每片含：钙 500mg、维生素 d100iu【用法用量】每日1 片，嚼食；【相宜人群】需要补钙者；【规格】 2.5g ×36 片学习必备欢迎下载四. 推断题和试验操作题（此题包括3 小题，共 12 分）20.

9、如图是中学科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系；其中单质为红色固体，氧化物和单质均为黑色固体，氧化物能使澄清石灰水变浑浊；就:(1) 反应中（填化学式）发生了仍原反应；(2) 氧化物除图中所示的化学性质外，仍具有性，对人体有危害；(3) 依据题意，写出反应的化学方程 式；21. 下图是试验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的试验装置图，试依据题目要求回答以下问题：（1）仪器 a 的名称是；装置 a 中发生的化学方程式为，装置 c中观看到的现象是；（2）装置 d中观看到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧；由此可知，二氧化碳在

10、生活中可用于；（3）试验室用装置e 来收集二氧化碳时，二氧化碳应从（填“ c 端”或“ d 端”）通入；22. 某无色气体中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮气中的一种或几种，现将该气体依 次通过如下列图装置，观看到：a 装置内未见有浑浊显现；d 装置内无水硫酸铜变蓝（无水硫酸铜遇水变蓝） ；最终收集到肯定量干燥气体（假设每步反应都是完全的）请回答以下问题：（1）由可知原混合气体中确定不含；（2）由可知原混合气体中肯定含有；（3）最终收集到的气体是；（4）试验过程中记录的试验数据如下：学习必备欢迎下载就该气体的成分为：五试验分析题（此题有2 个小题，共 20 分）23. （10 分）水蒸气通

11、过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分？某化学爱好小组在老师的指导下，对此进行了试验探究；【提出猜想】 1. 该混合气体只含有一氧化碳、氢气2. 该混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气3. 该混合气体只含有二氧化碳、氢气和水蒸气4. 该混合气体只含有一氧化碳、二氧化碳和氢气【查阅资料】 a. 无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色；b. 碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物；c. 浓硫酸具有剧烈的吸水性，常用作某些气体的干燥剂【试验过程】 同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，并进行了试验 部分夹持仪器已略去（1）装置 a 中无水硫酸铜变蓝，装置b 中澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论为混合气

12、体中有；b 中变化的化学方程式为；（2）装置 c中的药品为；（3）e 中氧化铜变红、 f 中无水硫酸铜变蓝、 g中澄清石灰水变浑浊，说明混合气体中仍存在的气体是； e 中的变化说明氧化铜具有性；【试验结论】猜想正确；【试验反思】经过争论，同学们将上图中装置ch进行了简化，只用下图所示装置并自选必要试剂就能完成探究；其中，干燥管中碱石灰的作用为，烧杯上能观看到的现象是；最终一步的试验操作及现象是；24. 水田或池塘里经常冒出一些气泡，几位同学决心弄清这种气泡的成分，请你与他们一起完成如下探究：【收集气体】他们设计了如下列图的取气方法：将空的塑料瓶装满水，倒放在池塘中，瓶口对准水底冒出的气泡进行收集，由于瓶口太小不便于收集，在不换瓶的情形下，你的改进方法是；【查阅资料】收集的气体可能是ch4、co2、co中的一种或几种，其中ch4、co是难溶于水的可燃性气体；【试验探究】如图1，将塑料瓶 a 中收集到的气体依次通人b、c中，在 d处点燃；学习必备欢迎下载（1）要将 a 中的气体通人后面的装置中，应选图2 中的（填序号）；（2）如 b 中石灰水变浑浊，就说明a 中含有气体；（3）装置 c作用是；（4）如 d 处倒扣的是干冷的大烧杯，杯壁有水雾显现，有同学认为此现象不能证明收集到的气体中肯定含有ch4，理由是，要排除这种干扰可实行的措施是；（5）实行中的排除干扰措施后，在