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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 中班主题上学期教案及教学反思快乐万圣节设计意图： 每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜爱的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起商量有争议的"鬼'这个话题，让孩子正视它，培育孩子的胆识和辨别能力。 活动目标： 1、 通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的欢乐。 2、 锻炼孩子的胆识和区分能力。 活动预备： 1、 创设一个"鬼屋' 2、 幼儿装扮成各自想象的"鬼' 3、 水粉颜料、毛笔等。 活动过程： 一、教师带着

2、幼儿进入"鬼屋'，和客人们玩"猜糖果'的游戏。 二、相互介绍万圣节，玩万圣节的游戏。 1、 教师：今日是一个很特殊的节日，是什么节日? 2、 教师：万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由商量，教师请个别幼儿来讲解并描述) 3、 教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传奇中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来恐吓人，胆小的人会特别可怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可快乐了。 4、 教师：真的有鬼吗?(幼儿商量) 5、 游戏：魔鬼、魔鬼在哪里? 三、制作万圣节面具。 1、 教师：你想象中的鬼会是什么样的? 2、 万圣节里

3、人们都来画鬼脸驱邪，今日我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗?文.章出自屈a老师教.案网 3、 幼儿操作画鬼脸。 四、游戏：英勇者的游戏。 活动反思： 本次活动剧烈地吸引了孩子的兴趣，在平常我们从不和孩子谈论有关"鬼'这个有争议的话题，但在今日的活动中我们不仅谈论"鬼'，还扮演"鬼'，玩"鬼'的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的"鬼屋'，孩子在自己的作品中享受着"放肆'的欢乐。在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平常谁敢在老师头上动土?但今日老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着剧烈地快感。最终做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的老师时，老师并不知道

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