高中物理-《库仑定律》测试卷_第1页
高中物理-《库仑定律》测试卷_第2页
高中物理-《库仑定律》测试卷_第3页
高中物理-《库仑定律》测试卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1 库仑定律(一)1. 关于点电荷、元电荷、检验电荷,下列说法正确的是()a 点电荷所带电荷量一定是元电荷的电荷量b 点电荷、元电荷、检验电荷是同一种物理模型c 点电荷所带电荷量一定很小d 点电荷是一种理想化的物理模型2真空中有两个固定的带正电的点电荷,其电量 q1q2,点电荷 q 置于 q1、q2连线上某点时,正好处于平衡,则aq 一定是正电荷bq 一定是负电荷cq 离 q2比离 q1远 d q 离 q2比离 q1近3. 如图所示, +q1和-q2是两个可自由移动的电荷,且 q2=4q1现再取一个可自由移动的点电荷q3放在 q1与 q2连接的直线上,欲使整个系统平衡,那么()a q3应为负电

2、荷,放在q2的右边b q3应为负电荷,放在q1的左边c q3应为正电荷,放在q1的左边d q3应为正电荷,放在q2的右边4. 把一个带电小球a 固定在光滑的水平绝缘桌面上,在桌面的另一处放置带电小球b。现给b一个沿垂直ab方向的速度v0,在水平绝缘桌面上,下列说法中正确的是()a若 a、b为异性电荷,b球一定做圆周运动b若 a、b为异性电荷,b球可能做匀变速曲线运动c若 a、b为同性电荷,b球一定做远离a的变加速曲线运动d若 a、b为同性电荷,b球的动能一定会减小5、如图所示,两个完全相同的金属小球a、 b 带有电量相等的电荷,相隔一定的距离,两球间相互吸引力的大小是f,今让与a、 b大小相等

3、、相同材料制成的不带电的第三个小球c先后与 a、b两球接触后移开,这时,ab两球之间的相互作用力的大小为: ()a、f/8 b、f/4 c、3f/8 d、3f/4 6. 如图所示,光滑平面上固定金属小球a,用长 l0的绝缘弹簧将a与另一个金属小球b 连接,让它们带上等量同种电荷,弹簧伸长量为x1,若两球电量各漏掉一半,弹簧伸长量变为x2,则有 ()a2112xx b2114xxc2114xx d2114xx7在绝缘的光滑水平面上,相隔一定距离有两个带同号电荷的小球,从静止同时释放,则两个小球的加速度和速度大小随时间变化的情况是 ( )a速度变大,加速度变大 b速度变小,加速度变小c速度变大,加

4、速度变小 d速度变小,加速度变大8如图所示,质量分别为m1、m2,电量分别为q1、q2的两个带电小球,用绝缘丝线悬于同点,静止后它们恰好位于同一水平面上,细线与竖直方向夹角分别为、,则a.若 m1=m2,q1q2,则 ;b.若 m1=m2,q1q2,则 ;c.若 m1m2,q1=q2,则 ;d.q1、 q2是否相等与 、大小无关,且m1m2,则 。9. 如图,两个带电小球a、b 分别处于光滑绝缘的竖直墙面和斜面上,且在同一竖直平面内 用水平向左的推力f 作用于 b 球,两球在图示位置静止现将b 球沿斜面向上移动一小段距离,发现 a 球随之向上移动少许,两球在虚线位置重新平衡重新平衡后与移动前相

5、比,下列说法正确的是()a墙面对a 的弹力变小b斜面对b 的弹力不变a b a b q1 q2 高高三三一一轮轮组题人:核对人:审核人:一轮作业普通班第周第个 a c b d 2 c推力 f 变大d两球之间的距离变大10竖直绝缘墙壁上的q处有一固定的小球a,在 q的正上方的p 点用绝缘丝线悬挂另一小球 b,a、b两小球因带电而相互排斥,致使悬线与竖直方向间的夹角为 ,如图所示,由于漏电,使a、b两小球的电量在逐渐减小,如图乙,则在电荷漏完之前悬线对悬点p的拉力大小将: ()a保持不变; b.先变小后变大;c逐渐变小; d.逐渐变大11. 如图所示,水平地面上固定一个光滑绝缘斜面,斜面与水平面的

6、夹角为 。一根轻质绝缘细线的一端固定在斜面顶端,另一端系有一个带电小球a,细线与斜面平行。小球a的质量为m 、电量为 q。小球 a的右侧固定放置带等量同种电荷的小球b,两球心的高度相同、间距为d。静电力常量为k,重力加速度为g,两带电小球可视为点电荷。小球a静止在斜面上,则()a.小球 a与 b之间库仑力的大小为b.当时,细线上的拉力为0c.当时,细线上的拉力为0 d.当时,斜面对小球a的支持力为0 12一半径为r的绝缘球壳上均匀地带有电荷量为+q的电荷, 另一电荷量为+q的点电荷放在球心 o上。由于对称性,点电荷受力为零。现在球壳上挖去半径为r (r r)的一个很小的圆孔,则此时置于球心处的

7、点电荷()a受力大小为零b受力大小为kqq/r2,方向由圆孔指向球心c受力 大小为kqqr2/4r4,方向由圆孔指向球心d受力大小为kqqr2/4r4,方向由球心指向圆孔13. 如图所示,把一带正电的小球a 放在光滑绝缘斜面上,欲使球a 能静止在斜面上,需在m 、n间放一带电小球b,则 b 应(a 、b 两小球均可看成点电荷)( ) a带负电,放在a点b带正电,放在b点c带负电,放在c点d带正电,放在c点14. 一根放在水平面内的绝缘光滑玻璃管,内部有两个完全相同的弹性金属小球a和b,带电荷量分别为 9q和q。两小球从图示位置由静止释放,那么在之后的运动过程中( ) a. 两小球在相碰前均做加

8、速运动b. 两小球在相碰后均做减速运动c. 碰撞前 a球的加速度一直增大d. 两小球再次回到图示位置时a球所受库仑力为初始时的169倍15.用细绳拴一个质量为m 带正电的小球b,另一也带正电小球a 固定在绝缘竖直墙上,a,b两球与地面的高度均为h,小球 b 在重力、拉力和库仑力的作用下静止不动,如图所示现将细绳剪断后()a小球 b 在细绳剪断瞬间起开始做平抛运动b小球 b 在细绳剪断瞬间加速度大于g c小球 b 落地的时间小于d小球 b 落地的速度大于16. 设星球带负电,一带电粉尘悬浮在距星球表面1000km 的地方,又若将同样的带电粉尘带到距星球表面2000km 的地方相对于该星球无初速释

9、放,忽略星球自转的影响(即粉尘不需要向心力),则此带电粉尘()a 向星球下落b 仍在悬浮c 推向太空d 无法判断17. 在光滑绝缘的水平地面上放置着四个相同的金属小球,小球a、b、c 位于等边三角形的三个顶点上,小球d 位于三角形的中心,如图所示.现让小球a、b、c带等量的正电荷q,让小球d 带负电荷q,使四个小球均处于静止状态,则q 与 q 的比值为()a13b33c3d 322dqkkmgdqsinkmgdqtantankmgdqa b a b 甲乙3 18. 如图所示,点电荷3q与 q分别固定在a、b两点, c、d两点将 ab连线三等分现使一个带负电的试探电荷,从c 点开始以某一初速度向

10、右运动,不计试探电荷的重力则关于该电荷在 cd之间的运动,下列说法中可能正确的是( ) a一直做减速运动,且加速度逐渐变小b做先减速后加速的运动c一直做加速运动,且加速度逐渐变小d做先加速后减速的运动19如图所示,三个小球a、b、c 分别用三根绝缘细线悬挂在同一点o,细线的长度关系为oaoboc ,让三球带电后它们能静止在图中位置此时细线oc 沿竖直方向,a、b、c 连线恰构成一等边三角形,则下列说法正确的是( ) aa、b、 c 三球质量一定相等ba、b、 c 三球所带电荷量一定相等c细线 oa 、ob所受拉力大小相等da、b、 c 三球所受静电力大小一定相等20. 如图所示,一光滑绝缘导轨

11、,与水平方向成45角,两个质量均为m 、电荷量均为q的带同种电荷的小球从等高处由静止沿导轨下滑( 导轨足够长 ) 求:(1) 两个小球间距离为何值时,两球速度达到最大值?(2) 以后小球做何种形式的运动?21. 如图所示,光滑绝缘水平面上固定着a、 b 、c三个带电小球,它们的质量为m ,间距为r ,a、b带正电,电量均为q。现对 c施加一水平力 f 的同时放开三个小球,欲使三个小球在运动过程中保持r不变,求:(1)c球的电性和电量。(2)水平力 f 的大小库仑定律(一)作业答案(普通班) :1、d 2 、d 3.b 4、c 5 、a 6 、c 7 、c 8 、d 9 、abd 10 、a 11 、ac 12 、d 13 、c 14、acd 15、bcd 16 、b 17 、c 18、ab 19c 20、解:( 1)设两球之间的距离为x以 a球为研究对象,分析受力情况,如图,由平衡条件得:f=mgtan45 =mg 由库仑定律得:k=mg 故 x0=q;(2)小球先向下做加速度减小的加速再做加速度增大的减速,速度减小为零后向上做加速度减小的加速运动,再向上做在加速度增大的减速运动,周而复始,所以小球在各自的平衡位置附近作往返运动答:( 1)两球间距q时两球速

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论