作文的思维与表达

1、作文的思维与表达四川德阳五中龚如君一、作文的思维一、作文的思维思维的广度思维的广度 广度提供了选择性，选择性保障了写作的质量 联想法：词语句子事例 直接相关间接相关 1对对“0”的联想的联想对表面意的联想：对表面意的联想： 数学上的“0”：表达没有表达进级表达界线 如果是数字，可以有下面意义：表示正负交界；表示数位占位；表示精确度；表示没有；如果仅仅是符号，可以表示一个圈；在哲学界：被认为是起点；如果是字母，是可以是大写或小写的OPQ中的O；在现代网络语言中表示“哦”。对引申义的联想：对引申义的联想：语文中的语文中的“0”：无虚空（词语成语诗句故事） 王维诗：大漠孤烟直，长河落日圆。（使至塞上

2、） 江流天地外，山色有无中。（汉江临眺） 日落江湖白，潮来天地青。（使至塞送邢桂州） 山路元无雨，空翠湿人衣。（山中） 人闲桂花落，夜静春山空。（鸟鸣涧） 杨慎临江仙滚滚长江东逝水廿一史弹词第三段说秦汉的开场词 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。 转回头，翻覆手，做了三分。 前人创业非容易，后代无贤总是空。回首汉陵和楚庙，一般潇洒月明中。生活中的生活中的“0”：无虚空 没有好的身体一切等于“0” 贪官分腐，到头来等于“0” 奋发努力，未能坚持到最后，先前的努力等于“0” 哲学中的“0”：

3、有无相生，无中生有2对对“0”的想象的想象 “太阳”“月亮”“眼睛”“古井”“珍珠”“张开的嘴” 1991年：老师在黑板上画了一个圆，要求学生写想象作文。老师举例说，比如，你可以把这个圆想象成一轮满月，然后以满月为重点，再用天幕、云彩、柳梢等作陪衬，构成一个美丽的画面，再把这个画面用文字描述出来就是想象作文。圆是可想象成很多不同的物体的。请你根据这位老师的启发，把这个圆想象成另一个物体，写成一篇200字左右的想象作文。 要求：不要再把圆想象成满月进行描写；以一个圆的想象物作为描写重点，不要以陪衬物作为描写重点；写成一个画面或一个镜头、一个场景，不要写成故事；想象合理，形象具体生动；语言确切、连

4、贯，条理清楚。珍珠珍珠 好大的一颗珍珠!凝脂般滑润的珠体散射着一片黄黄的幽冷的青光。它静静地躺在那儿，躺在一块高雅华贵的蓝紫色天鹅绒衬布上，珠体的青色光芒和蓝紫色的衬布相映成辉，那么明丽，那么清秀，不禁使人想起了清风月影下的西湖。一轮青幽幽的明月，映身于夜幕下蓝蓝的湖水中，不正在眼前?这般清新、冷艳而令人沉醉。那份冷艳的光影，竟使人不敢逼视，就连小小的房间也被映射得四壁生辉起来，难怪古人说“石映玉而山辉，水怀珠而水媚”呢! 【评点】这篇想象小作文，重点是写珍珠，写它的凝脂滑润，写它的幽冷青光，写它的明丽清秀，正如一轮明月映身于夜幕下蓝蓝的湖水中般的冷艳，描写加比喻的手法，的确构成了一个美丽的画

5、面。想象合理，形象具体生动；语言确切、连贯，条理清楚。老老井井 这是一个晴朗的夜。柔和的月光倾泄在一口圆圆的、孤寂地躺在深山坳里的老井上。老井确实老，光滑的井沿满是青苔，似乎许久没有人光临，只有旁边几棵枝叶零星的树不时地摇曳，伴着几声蛙鸣，让人感觉到这里还有生命。但是老井又似乎不老，活泼泼的泉水不停地向外面流。井水清凉极了，在月光下闪着粼光，想象得到，那水一定很甜很甜。圆圆的这口老井，没有任何特别的装饰，古朴而自然，镶嵌在地里，宛如一面魔镜，似有深邃的思想，用淙淙的水声，述说着一部完整的历史。眼眼睛睛 如清水，如寒星，晶莹透彻，蕴含着万般情思。说到圆，我便想起了姐姐的眼睛。 为姐姐画张像，我拿

6、起碳笔，最重要的就是画眼睛。 弯弯的眉毛，向下斜伸着，虽永远无法达到却始终看着下面那迷人的眼睛。那微笑的脸庞似乎也为上面那迷人的眼睛感到自豪。润湿的睫毛，乌溜溜的眼珠，明眸善睐。我的画儿好，啊，哪儿比得上姐姐那双溢彩流辉的眼睛。 目光飘过画儿，她的眼睛一眨，啊！“一寸秋波，千斛明珠未觉多。”思维的深度 深度提供了构思的逻辑性，保障了写作的竞争力 1.辩证思维（一分为二，发展，相互联系） 2.逆向思维 3.哲学思维（特殊一般） 4我对“0”的感悟二、作文的表达按句式表达1.有质量表达（双重否定句，疑问句反问句、例装句）2.有文学的表达（比喻、排比、拟人）按文体表达记叙文的表达（形象的表达、蕴含情

7、感的表达）说明文的表达（准确的表达，生动的表达）议论文的表达（概括的表达）按个性表达0的联想作者：水樱灵 0看起来是个弱者，它永远只能是在最后一个地方，从不在第一。这时候我想的到了一个事实，它是以0为主的故事。 那是一个下午，一群贵族孩子们在玩耍，一个穷人家的孩子没有钱，就只能看着他们玩耍，心里很羡慕。几天后，那群孩子们把分数写在纸上贴在背上，不停的炫耀自己的了不起。那个穷孩子也把分数写在纸上贴在背上，那群贵族孩子们看见了，觉得很丢人，把自己和一个穷小子相提并论。便合伙把那个穷孩子背上的分数撕了下来，把他毒打了一顿，并让他在他自己的背上写了个“”，刚写完那群孩子长扬而去，只留下那个穷孩子在路边

8、哭。不是因为他被毒打了一顿，而是因为他认为0是弱者，永远不能在第一，只能停留在第末，会被别人嘲笑。这时候从旁边来了一位老者，他见穷孩子如此伤心，问明情况后，却笑眯眯地说：“0 算什么，虽然在人们的眼里0是一个弱者，一个不起眼的东西。但它也有他的本性呀！比如说1000，你写成了100。那就相隔多少啊！ 0虽然小，不起眼，可是经过一番努力它也会被人们重视的呀！你说对不对？”穷孩子听了老人这一番话，心里有所体会，站起身来，对老者说：“谢谢你老爷爷。”便飞快的往家里跑，努力学习，十几年来，他经历了千种磨难，万种打击，终于在世界干出了一番大事业。成了世界上著名的人物。他是谁呢？大家一定不会相信哪个穷孩子

9、是他。他：就是受到人们爱戴尊重的华盛顿。著名的美国总统华盛顿。他不怕别人的嘲笑，从0开始，在世界上创造了一个奇迹。 0既是一个起点，又是一个终点。2003年十月二十六日，宋美龄去世了，她的死对她的亲人来说，她的死是一个终点，可我们不能因为她的死，永远停留在终点里，而向0低头认输，要向一个新的目标看去，向新的起点奋勇前进。0的联想张哲豪豪 每次看到0，我便想到许许多多，想到一个地球，想到一个救生圈，想到 0是一个地球，曾经的它是多么美丽，曾经的它是多么五彩缤纷。可现在的它是那么肮脏，那么憔悴。为了地球健康，我们必须要携起手来，保护环境，让地球重新变得干净美丽，让这个巨大的“0”重新绽放光彩！ 0

10、是眼镜上的镜片。它是近视眼的救星，同样也把不便带入了人们的生活。吃饭时，热喷喷的饭会冒出一些热气，热气一碰到镜片，便会变成雾，凝固在镜片上，导致人们看不见，只得取下眼睛来抹。可过了一会儿，又看不清楚了，只好有抹。这样反反复复，非常麻烦。如果不戴吧，又看不清楚，你说痛苦不痛苦？所以，我们应该保护好视力，以防成为近视眼！ 0是早上从东方升起的太阳。一看到太阳，便知道黑暗已经过去了，光明已经来到。太阳带给人们曙光，带给人们希望。因此，我们不要失去对生活的希望，不要绝望，黑暗之后总会有光明的！山重水复疑无路，柳暗花明又一村！ 0是一个救生圈，永远帮助着溺水的人。在人们溺水时，它总会挺身而出，帮助那些需要帮助的人。这使我想到了去年的5.12大地震。当时地震灾区的人多么需要“救生圈”啊！四面八方的“救生圈”来了，它