运动和力讲义3

1、【运动和力-讲义3】【弹力2】【视频讲解】011一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm,当长度变为14cm时所受拉力是 2. 一个弹簧挂3ON的物体时，弹簧伸长1.2cm,若改挂100N的物体时，弹簧的总长为20cm则弹簧的原长是？【02】1、学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选取了甲.乙两种规格的弹簧进行测试，绘出如 图所示图象，图中OA段和03段是弹性形变，若他们要制作咼程较大的弹簧测力计，应选用弹簧：若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用 弹簧。2. 某同学做“探索弹力和弹簧伸长的关系实验.他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长Lo

2、, 再把弹簧竖直悬挂起来，挂上祛码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-Lo作为弹簧的伸长x,这样操作，由于弹簧自 身重力的影响，最后画出下图中的图线可能是哪一个图？【解析】不挂钩码即F为零时，也有伸长竝故选C：实验在弹件限度内完成：【注总图像横纵坐标代表的物理恳义】K*1. 将一准确的弹簧秤的弹簧截去一段后，重新调整好零点，再测量同一物体的重力时，其读数与原来相比（）A. 变大 B.变小 C.不变 D.无法确定是否变化【解析】同一根弹赞受力处处相等：【将弹簧分成篡段.则原长越长.发生形变的弹簧越女总形变撬越大，劲度系数越小】故短 的弹簧劲度系数变大：如总伸长4cm.分成4段弹簧.每段弹簧伸长伽:截

3、去1/4.则同样的力F.剩下3/4只伸长3cm,即劲度系 数变为廉來的4/3：所以.截去后形变虽变小.读数变小：选B：【练习】1. 有三根弹簧并联成的拉力器，如果将一根弹簧拉长5cm,需要用力15N；则若拉力器拉长10cm,所需要的拉 力为（）A. 30N B15N C90N D.无法确定2.小明用材料相同，长短相同,粗细不同的两根弹簧和两把相同的刻度尺制成弹簧测力计，取刻度尺上的最小刻度为测力计的分度值.用制好的测力计测岀拉力与伸长量的关系.描绘岀甲乙两根线（如图），下列说法中正确的是 3、为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。下表是他们利用甲、乙两根不同的禅 簧

4、做实验时所记录的数据。C.乙的量程较大D.无法比较甲乙的量程和分度值表一甲弹簧受到的拉力Fi/N0123456甲弹簧的长度l/cm6.09.012.015.018.021.024.0表二乙弹簧受到的拉力f2/n0123456乙弹簧的长度hlcm6.07.59.010.512.013.515.0（1）分析表一和表二数据可知: 在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧（选填大域切、”）如图所示的A.B两弹簧测力计分別使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同。则量程较大的是测力计，精度较髙的是测力计（均选填字TB）4、某同学探究弹力与禅

5、簧伸长量的关系，将弹簧悬挂在铁架台上，刻度尺固圧在弹簧一侧，禅簧轴线和刻度尺都在 竖直方向上，在弹簧下端依次增加相同规格钩码的个数，数据记录如表：所挂詢码数星N （个）0123456弹簧长度L （cm）12.6613.1113.6514214.7315.29伸长SAL (cm)00.551.091.642.172.73（1）在数据记录表中，有一个记录不规范的数据是:根据记录的数据可知，所用刻度尺的分度值是o（2）当挂6个钩码时，弹簧的伸长量cm （未超过弹簧的弹性限度）【縻擦力11【知识点】1.产生条件：两物体相互接触. 接触而粗糙. 两物体发生相对运动或相对运动趋势.2摩擦力方向：与相对运动

6、或趋势相反。（与物体本身运动方向无关）3摩擦力分类：静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦；（同等条件下，滚动摩擦最小）4判断有无摩擦力：假设法-一假设没有摩擦力（或接触而绝对光滑），看物体的运动状态是否发生变化。5滑动摩擦力的影响因素：圧力大小和接触而的粗糙程度.压力越大，接触而越粗糙，滑动摩擦力越大：】【注意与接触而枳、速度大小等无关】6平衡状态：即物体任何方向上受力都平衡的状态，分两种：静止和匀速直线运动；7二力平衡：两个力作用与同一物体，大小相等，方向相反。【视频讲解】 概含T甲解<6两痂本保持相对静止时也有可能有摩擦力？ 摩擦力的方向不一宦与物体运动的方向相反？ 若两物体匀速运动速度相同，

7、则没有摩擦力？2只啤洒瓶，在下列情况下判断是否受到摩擦力： 不受外力，静止放在粗糙水平桌面上时： 握在手中，瓶口朝上静止悬在空中时： 放在匀速直线行驶的列车茶几上稳定后：3、下列实例中，是通过什么方式改变摩擦力的，摩擦力增大还是减小： 体操运动员比赛前在手上抹镁粉？ 当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找仃块等物垫在车轮下？【专题】【根据平衡状态求摩擦力】1.如图所示，用水平力F二30N,按住一重G二10N的木块在竖直墙壁上，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的 摩擦力的大小是，2、用手握住一个瓶子静止不动，随着手的握力的增大，瓶子受到的摩擦力的大小如何变化？ :3、一木块放在水平桌面上，

8、某人用10牛的力拉木块在桌面上做匀速直线运动，若改用15牛的水平拉力拉木块，仍使木块在水平桌而上运动，此时木块受到的摩擦力大小为No4、一物体以Im/s的速度在水平桌而上做匀速直线运动时受到的摩擦力为40N,若物体运动的速度增加到3m/s时仍在该桌而上做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力（）A.大于40N B.小于40N C.等于40ND无法确泄5、如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、0两物体，分别在FTN、23N的水平拉力作用下做匀速直线运动, 可以确定（）A.桌而M 一楚比桌而N粗糙B. P的速度一世大于Q的速度C. P的质量一定大于Q的质量D. P受到的摩擦力一定大于Q6、用弹簧测力计拉

9、着重8N的物体在水平而上以2. 5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N.当弹簧测 力计突然脱离物体时，则（）A.物体速度保持不变.受到的摩擦力小于2NB.物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2NC.物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8ND.物体立即停止，受到的摩擦力为零a【受力分析】A.重力、支持力1、如图所示.木块从斜而底端被弹簧弹出沿光滑斜而滑动过程中受到（不汁空气阻力）（）B. 重力、支持力、推力C. 重力.摩擦力、冲力 D.重力、摩擦力、下滑力2. 如图所示.第一次甲单独用50N的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30N的力向左推甲，前后两次，人均未运动，则下列说法错误的是

10、（）A. &两幅囁k 墙壁都受到50N的推力B. 乙受到地而30N的摩擦力，方向向左C. 第二次推时，甲受到地而20N的摩擦力方向向左D.第二次推时，墙壁受到80N的推力则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）3. 如图，在光滑的水平而上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固立的竖直板上，现在用力把木块 乙从右端匀速地抽出来.所用的力F=15N,A.甲为零，乙受向右的15N的力C.甲和乙都受向左15N的力B.D.甲和乙都受向右15N的力甲和乙都是15N,甲受向右的力，乙受向左的力4、用如图所示的方法可以测左木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小。把一个木块A放在长木板B上,长木板 B

11、放在水平地而上,在恒力F作用下，长木板B以速度v匀速运动,当物体A的状态稳立时，水平弹簧秤的示数为7：下列 说法正确的是（）B Af“ 2A.木块人受到的滑动座擦力的大小等于FB.木块A受到的滑动摩擦力的大小等于TC. 若用2F的力作用在长木板B上，则木块A受到的摩擦力的大小等于2TD. 若长木板B运动的速度为加，则木块A受到的摩擦力的大小等于2T5、如图所示，叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的 是（）甲乙A.甲、乙两图中人物体所受的摩擦力大小均为FB.甲、乙两图中B物体受到地而对它的摩擦力均为FC. 甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地而对它的摩擦力为FD. 乙图中物体A受到的摩擦力为八 物体B受到地而对它的摩擦力为F【练习】1、判断：凡是相互接触的物体间一左有摩擦力。（）只有接触才有可能产生摩擦。（） 2下列实例中，是通过什么方式改变摩擦力的，摩擦力增大还