以保护环境为话题小学作文500字五篇(最新)

1、地球慷慨无私地养育着我们这个大家庭。难道我们不应该保护地球的生态环 境吗?让我们一起维护地球的生态平衡，让地球更好地造福于人类，为人类作贡 献吧！以下是保护环境的小学生作文五篇，欢迎阅读。保护环境的小学生作文 1儿天前，我们结束了第四单元的学习。这一单元告诉了我们，要珍惜地球有 限的自然资源，保护环境，爱护地球。只有一个地球告诉我们，一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕交错 着，周围披着一层薄薄的水蓝色“纱衣”，这便是我们可爱美丽的地球母亲。但 是如果人类不加节制的滥用资源，使得地球遭到巨大的破坏，那么我们别无去处。 所以我们要珍惜自然资源，保护生态环境，保护我们美丽的地球母亲！鹿和狼的故事告

2、诉我们，地球上的不同生物都是相互制约，相互联系的, 人类必须自重自然界的规律，否则就会带来严重的生态灾难。就像文中的罗斯福 总统一样，只是根据自身的片面认识而去判定狼的善恶益害，导致了狼鹿两衰的 后果。这片土地是神圣的告诉我们，大地不属于人类，人类不可能拥有对大地 的控制权，也不可能做伤害大地的事惜。而人类是属于大地的，因为人类的生存 都离不开大地，大抵是人类的母亲，所以我们要善待大地，善待我们的母亲。青山不老这篇课文向我们讲述了一位老人植树造林，绿化环境，造福子 孙的励志故事，即使老人剩下的日子不多了，他也要继续植树，苍翠的青山会万 古长青，老人植树造林美化环境的精神会永世不老！地球是我们赖

3、以生存的家园，如果我们不保护好它，而是滥用化学物品，滥 用有限的自然资源，地球会遭到破坏，那么生存在地球上的我们，乂该往哪去呢?没错，保护地球，刻不容缓!我们应该从我做起，从身边的小事做起，家园 只有一个，地球不能克隆！保护环境的小学生作文 2全体少先队员们：我们的地球已经伤痕累累，我们应该行动起来，保护地球。如今：大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾 难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意 见：一、学习有关环境保护知识，收听、收看广播保护节 U,阅读环境知识读物、 报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与破坏环境

4、的现象作斗争。二、不浪费纸张，不浪费粮食，节约用水，节约用电，节约燃料。共同节约 我们有限的资源。三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用的物品，不 用或少用一次性纸制品和木制品。四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品，不吸烟，不随地吐痰，不 使用还有破坏臭氧层的物品（如发胶）五、不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、河，分类处理垃圾， 把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。六、保护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。朋友们，让我们共同创造一个美好的家园吧保护环境的小学生作文 3保护环境，人人有责保护环境，人人有责这句话总挂在我们的嘴边，可是

5、我们并没有说到做 到，植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些，每当我看见草坪被那 些人践踏，爱护花草的标语牌被踢倒，我的心就像刀割似的，难受极了。如果失 去了花草树木，我真不敢想象世界将变成什么样子！当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上， 那么你想过没有，你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌，当太阳着时就会繁殖、 传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你 没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自己吗？我们一方面大力提倡不乱丢垃圾，另一方面我们在吃棒冰时往往随便地将包 装纸扔在地上。乂比如，有些厂的老板把厂房装饰得美丽豪华，可是背地里却把

6、 污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放所以，尽管我们天天在宣传环境意 识，可是污染环境，危害生物的现象仍然屡禁不止。人们用各种方法，污染了我们美丽的家园，破坏了我们千年的摇篮!我听过 这样一句话：人类继续破坏环境，终究有一天会受到严厉的惩罚。那一天已经快 来了，泥石流、台风、森林火灾受害的不是人类吗？春天，小鸟为你而歌唱，太阳为你而灿烂，小草为你而嫩绿，花儿为你而红 颜，天空为你而蔚蓝是多么美好的啊我三年级时学过一个小村庄这篇课文，讲的是一个美丽的小村庄，因为 人们过度砍伐树木，使得大地裸露，大水冲没了村庄。这是多么可怕的事情啊！ 难道还能让这种事情再发生在我们城市中吗?这种现象不在少数，曾经

7、的山清水 秀，如今的臭气熏天，这就是人们的“杰作”啊。俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿 地，我们留给后人的是什么？是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的 是茂密的树林。那还犹豫什么，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境， 自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来！们。到时候，我们会面临灾难，地球也会伤痕累累，而受到伤害;所以我们 应该做到主人应该做的事，好好的保护我们生存的环境，不要蓄意的去破坏，要 记住：保护坏境，就是保护将来的人类。保护环境的小学生作文 4保护环境，从身边做起当你行走在宽阔的道路上，欣赏着旁边的绿树红花，突然闻到扑鼻而来的

8、污 水的臭味时，你不觉得恶心吗？当你走在金色的沙滩上，海风吹拂着你，心情无 比舒畅时，突然一个塑料袋飞到你的脸上时，你不觉得扫兴吗？当你在学习的时 候，听到附近建筑工地的噪声时，你不觉得心情烦躁吗？我相信每个人都会有过相同的感受。公园附近有一条河，听妈妈说，这里的 水以前非常清澈，都可以看见河中的小鱼自由自在的游来游去。可现在，人们都 把垃圾往河里投。工厂也把废水排入这条小河。不久，这条小河就变得臭气熏天 了。人们对地球索取多，保护少。为了眼前的利益，人们滥伐森林，滥星草原， 滥捕野生动物等，其后果是自毁家园。现在到处是乱砍伐树木后留下的碗口大的树桩，真是千疮白口，触 H惊心。 小河在哭泣，森

9、林在呐喊，地球在呼唤，亲爱的朋友们，你们听到了吗？作为地球上的村，我们不能仅仅担忧与抱怨，而必须行动。我们应该用有利 的方式来善待地球。庆幸的是，人类终于觉醒了，明白人与自然必须谋求和平共处，必须走可持 续发展的战略。生活中注意自己的行为，不乱扔果皮，不乱吐痰等。朋友们，让我们都行动起来吧!伸出您尊贵的双手，和我们紧紧握在一起， 一起争做有环保意识的公。每天都能守住一片绿，使这片绿时刻蕴涵着生机，时 刻让我们感受绿的气息！保护环境的小学生作文 511月 7日下午，老师带着全班同学，准备到沙河去给小鸟们安家。一路上, 大家欢声笑语，兴致勃勃。汽车很快地开到了沙河。我们带着自己精心设计的鸟 窝跟着

10、老师，走进了竹林里。“大家还记得这儿吗？”唐老师问道。“当然记得，那时候，这儿全是稀 泥。是啊，那时候我们浇的小树应该长高了一截吧厂 同学们争先恐后 地回答着唐老师。我却没张嘴巴，因为我是刚转学来的，以前的事儿我一无所知。 但是，这一次活动我能参加，也算够幸运了。我们走到一条宽敞的小路边停了下来。我们看见许多叔叔阿姨站在那儿。老 师告诉我们，这些叔叔阿姨非常具有环保意识。达老师开始了关于环保知识的讲 演，他的演讲赢得了一片掌声。接着，一位叔叔把一面锦旗郑重地发给了达老师。我们乂继续往前走着，还一边欣赏风景。这儿的竹子都非常高，乂非常绿， 密密麻麻，葱葱郁郁，满眼的苍翠，让人美不胜收。到了，终于

11、可以挂鸟窝了。 这时，一位叔叔拿着一台大型摄像机，对着我们说：“小朋友，介绍一下你们的 鸟窝，可以吗？” “嗯，可以！ ”儿位同学立即围了上去。熊峰举起手上的鸟窝， 呑呑吐吐地说岀了做鸟窝的过程和为什么要做鸟窝的原因。接着，丁一也学着熊 峰的样子结结巴巴地把自己的鸟窝介绍了一下。叔叔问：“有另外的，漂亮点的 吗？”同学们帮着找，就好象寻宝似的。“这位同学的鸟窝很不错，请介绍一下 吧！”同学们随着叔叔指的方向望了过来。同学们，猜一猜，她到底是谁?对了， 就是本人一钱元周。我拿起鸟窝，腼腆地说道：“我的鸟窝是用扔掉的啤酒箱做 的。我先把前面一部分砍掉，里面铺些废报纸条、枯树枝和枯树叶。再在表面贴 上乂结实乂漂亮的广告纸，还在后面做了扇小窗户。我做鸟窝的目的有两个：第 一，把鸟窝挂在树上，吸引鸟儿，鸟儿有了遮风挡雨的地方，就会安心地给大树 捉虫;笫二，啤酒箱是被扔掉的，我们可以变废为宝，把废旧物品变成精致的工 艺品，那就再好不过了。”说完，我一蹦一跳地找地方挂鸟窝去了。看着手上装了鸟窝的塑料口袋，我似乎想到了什么。于是，我开始捡拾垃圾。同学们一见，也动手拾起了垃圾。鲜于良同学往我口袋里装垃圾这一幕被老师拍 了下来，并且表扬我具有环保意识和环保行为。哟，这里有一节废旧电池