公司分层级培训管理体系的构建

1、重新构建公司分层级培训管理体系1 目的为提高员工素质，满足企业发展对人才成长的需求，建立适合企业发展需要的优秀员工队伍，提升企业综合竞争力，特制定本办法。2 范围公司所有在岗员工。3 职责3.1 人力资源部培训职责培训体系：建立规范化的培训体系，包括：培训制度、培训流程、培训课程体系的建立；培训调查：开展培训调查，分析培训需求；培训计划：进行培训需求分析，规划公司级课程，制定、提报年度培训计划；培训实施：负责公司级培训项目的审核、实施、跟踪、效果评估及改善；指导、协调、督促、检查公司各部门培训计划的实施；培训考核：以培训计划完成率和培训学分对公司各部门培训进行考核；记录公司级员工培训的学分；对

2、部门级培训和新人岗位培训、上岗转岗培训进行评估，通报培训实施成果；培训费用：培训费用的预算、审核和控制；培训讲师：负责公司内部讲师团的建设； 负责委托外部专业培训机构和外聘非专业课程的评估；档案管理：员工培训档案的建立和管理； 每季度确认员工学分并反馈部门；培训资料管理：负责培训资料的收集、汇编；3.2 公司各部门培训职责培训需求：进行部门培训需求调查分析，评估部门专业课程的需求；培训计划：制订和上报部门年度培训计划、年度培训调整计划；制订并提交季度部门培训执行计划和半年计划执行状况评估；1计划实施 : 按照培训制度和流程要求， 组织部门级培训计划的实施并负责跟进和评估；组织班组级培训，包括：

3、员工在岗培训（即岗位职责、操作规程、工艺文件、工艺纪律、现场管理和安全生产等知识培训） 、新员工岗位实习，上岗、转岗培训；培训考核：按照培训考核要求，提报培训考核材料（包括： 培训签到表、培训记录表、考试成绩及学分表、以及课件、试卷） ，接受培训质量考核；培训担当：部门指定专人担任，负责管理部门培训工作，组织及实施各项培训活动，协助人力资源部开展相应的培训工作。4 培训内容4.1 新员工培训：对新入职员工进行公司知识和岗位基础知识的培训。培训课时不得少于 20 小时。公司知识包括公司企业文化、公司基本情况、公司规章制度等。岗位基础知识包括职业操作规范、精益生产、安全知识、质量知识、业务知识等。

4、4.2 业务技能培训：对员工进行岗位应知应会的岗位职责、 安全生产知识、设备知识、工艺规范、操作规程等的培训，帮助员工掌握完成本职工作必备的技术和技能。4.3 继续教育的培训： 主要帮助优秀员工再修学位， 提高学历层次， 并由公司支付主要和部分学费。4.4 职业发展的培训：主要帮助优秀员工选择更好地职业。4.5 特殊培训：主要是对一些特殊岗位的人员进行特殊培训。5 培训方法5.1 内部培训：主要采取在公司内部以讲师进行集中授课、讲座、报告、现场训练，以及部门内部传、帮、带等方式。5.2 外部培训：主要采取派外培训方式，其中包括考察、学习、硕士研究生课程进修等。5.3 个人自学：由员工个人参加的

5、各类业余教育培训。6 培训形式6.1 上级对下级的培训： 主要有公司高管对中层干部的培训、科级以上干2部对部门员工的培训。6.2 部门之间的培训：主要是各业务部门之间的相互培训学习。6.3 团队之间的培训：主要是部门员工之间的相互学习和集中学习。7 培训课程体系7 .1 三阶段教程：员工从入职第一天开始，培训的项目将会贯穿职业发展的整个过程，公司根据员工的能力强弱和工作需要来提供不同的培训。第一阶段是提供初级培训课程，也就是基础课程，员工入司后事业的启蒙期，包括生产、管理、 ,技术、营销等培训课程，帮助入司二年的新的员工实现从大学或社会到工作岗位的转变， 并取得相应的初级岗位资格；第二阶段是提

6、供中级培训课程，是员工事业的成长期，针对每一个入司二年以后的员工个人的长处和待改善的地方，配合岗位的需求来设计，也会综合考虑员工未来的职业兴趣和未来工作的需要，并并取得相应的中级岗位资格； 第三阶段是提供高级培训课程， 也是员工事业的发展期，为员工提供高级管理的综合培训以及多层次学历教育。如选送清华、北大等名校深造等。7.2 六大模块：从技术工人到公司的高层管理人员，公司针对不同的工作岗位来设计培训的课程和内容。即专业技术模块、生产模块、营销模块、管理模块、新进员工模块、学历教育模块。7.3 三级管理：一级（公司级）培训，由人力资源部组织实施；二级（部门级）培训，由主办部门组织实施，人力资源部

7、协调、监督；三级（班组级）培训，由主办班组实施，部门协调、监督。8 培训评估和考核8.1 培训学分制考核培训学时：每 1 小时课时为 1 学时；培训学分：按规定参加培训，考核合格即取得学分；员工接受培训和培训他人都可以取得学分。学分规定：技能员工 50 学分 / 年，管理人员 60 学分 / 年，技术人员 70 学分 / 年，营销、采购人员 70 学分 / 年，科级以上管理干部 80 学分/ 年；3学分确认：培训计划完成情况、考试成绩等各项表单提报完整、及时且合格即为培训合格，原则上1 学时计 1 学分;学分确认流程：二级、三级培训（部门培训、班组培训）、外出培训由二级部门登记学员学时， 二级

8、部门提报培训计划完成情况 ，由人力资源部确认和登录学分；一级培训（公司级培训） ：培训签到表、考试成绩等各项表单合格，按时到课，考试考核合格，由人力资源部确认和登录学分；8、1.6 学分确认原则：参加培训项目 80 以上的课时才记录学分 （依签到表计）；原则上每门课程考试及格方能记录学分，未及格不记录；不要求考试的讲座影像教学等不记录学分。学分考核：各部门由培训担当建立部门员工学分档案，人力资源部建立公司员工总档案，学分完成情况与部门及个人绩效挂钩，当月未完成学分的部门及个人，直接考核当月绩效工资的 10% 。8.2 培训完成率考核月度评估：每月底各部门上报人力资源部本月完成的内部培训项目档案，以培训计划完成情况的形式于每月最后三个工作日内报人力资源部存档。培训计划完成情况包括：当月培训计划培训签到表、培训记录表学分、成绩、课件、试卷等。培训计划完成情况必须由部门领导审核后经相关主管领导签字后生效；外培培训项目提报人力资源部：包括培训计划 、外培申请表、外培