产品设计专业人才培养方案

1、产品设计专业人才培养方案一、培养目标本专业旨在培养系统掌握产品设计的理论和知识，具有较强的创新意识和创新精神， 能够适应于未来创意产业需求的创新型应用人才。培养的人才未来能够在多种创意产业或 制造产业中从事与产品相关的创意设计工作。二、基本业务规格1.具有良好的思想道德修养和生理心理素质，有较高的职业道德和社会责任感；2具有较高的审美修养、开阔的设计视野和较强的创新意识；3具有较强的艺术感受、思维、想象与创造能力；4.掌握产品设计专业的设计理论和主要的设计方法与手段，熟练掌握主要应用软件的 操作技能，动手能力强；5具有一定的外语听、说、读、写、译能力，达到cet-3水平；6.掌握计算机及网络的

2、基本知识，达到浙江省高校非计算机专业一级水平。三、基准学制四年四、授予学位艺术学学士五、主干学科艺术学六、专业主干课程设计表现、设计创新方法、产品造型基础、计算机辅助设计、产品设计基础、产品开 发设计、整合创新设计、产品系统设计、产品模型制作七、课程设置及学分要求本专业毕业最低学分为160学分，其中，普通教育课程31学分，基础教学课程30学 分，专业教学课程57学分，公共选修课程9学分，实践教学环节23学分，素质拓展环节 10学分。产品设计专业教学安排表蠶程码 课代称 名 程 课学分配 分 时 学 周 期 学 按注 备112345678普通教育课程2必修31学分5 o)81j10r11539

3、o1j12411 语 英 大232 语 英 学 大43 语 英 学 大34 语 英 大4回1122020203基础教学课程02必修30 学分描素23彩 色23323232302235专业教学课程4必修49学分020523022022专业睾课程 “1d15575产品开发设计5. 051d16405设计评论与写作2. 021d15535产品系统设计5. 051d16415数字化设计与制造3. 031d15427专题设计24. 041d16425整合创新设计4. 041d16435专题设计34041d14675陶艺2. 02选修8 学分1d10225雕塑2. 021d15680图形设计2. 021d

4、11413版式设计2. 021d15513计算机辅助设计32. 021c115o5广告设计2. 021d10751展示设计2. 021d16445空间设计2. 02公共选修课程公共选修课（心理健康教育 相关课程必修1学分，建议 本专业学生修读自然科学 类课程不少于4学分。）22221选修9 学分实践教学环节1d12363风景写生2. 0+2必修23 学分1d16455模型制作初步3. 0+ 31d15383产品模型制作3. 0+ 31d16465工艺考察3. 0+ 31d10089毕业实习4. 0+41d10079毕业设计8. 0+12素质拓展环节1j10827形势与政策2. 0共开设14次讲座必修5 学分1j10205国防教育1. 0+11j10985职业素养提升与就业指导1. 0平时1j10975职业发展与规划1. 0+21j10855专业素质拓展选修5 学分总计21+1周21+2周20+2 周2318+6 周19+3 周916周160学分有关说明：1周学时一般不高于23学时，最后一学期一般不安排理论教学课程。2专业主干课程以号表示。3院系选修课建议第三、 四、六、七学期各选修2学分。4.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程増加每周2课时的实践教学环节，思