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文档简介

1、2017高校专项计划自荐信?体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大学知识储备得“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的人“才”。从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步步实现着我憧憬和梦想,我向往着我能在大山若星河的导师点拨下,使我成为于国于民有用的栋梁之材,向往着能在传承中华人文脉络和科技创新的校园里薰染、陶冶和提升自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”以“求实创新”为校训,没有浮华与骄燥,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利,追求水到渠成的性格,我向往着能在精英汇集,人才济济的浙大书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出

2、申请,希望能给我这个机会来证明我的实力、张扬我的个性、实现我的价值。给我的梦想插上翅膀,我将用它在蓝天翱翔!此致敬礼!自荐人:xxx20xx年xx月xx日【2017高校专项计划自荐信范文二】尊敬的东南大学的各位老师及领导:您们好!首先,真诚感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的自荐申请材料。我叫xxx,是20xx年应届理科学生,进入理想的大学继续学习深造,是我非常渴求的梦想,我希望通过贵校的自主招生,来实现我的梦想考入东南大学。东南大学是我早已向往的大学。东南大学坐落于江苏省古都南京,素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉,是一所著名的综合性研究型大学,2012年2月由尤肖虎团队领军完成的“宽

3、带移动通信容量逼近传输技术及产业化应用”项目,荣获2011年度国家技术发明一等奖,是移动通信领域唯一的一个国家一等奖,也是江苏省第一次荣获国家技术发明一等奖。东大具有国际视野的拔尖创新人才的培养目标,着力培养创新型、复合型人才。学院的新意识深深吸引着我,我是一个爱动脑子,思维活跃,动手能力强,积极进取的年轻人,进入东南大学学习,是我十分坚定的目标。通过积极的努力,我坚信自己可以进入东南大学学习。我是一个注重均衡发展的学生。在紧张的学校学习之余,从20xx年开始,我一直利用业余时间学习小提琴演奏,2008年通过中国音乐家协会小提琴专业考试获得十级证书,并坚持学习至今,培养自己的音乐素养。20xx

4、年开始,业余时间参加羽毛球学习训练,积极刻苦按俱乐部教练要求认真训练,身体素质,技术水平有很大提高。我喜欢动脑筋,爱玩智力玩具和策略类的大型网游。最喜欢的玩具是魔方,三阶、四阶、五阶、六阶、七阶、八阶都可以玩的让同学羡慕,和同龄的孩子们一样,也很喜欢玩像三国等网络游戏,玩微博,听音乐,但我决不沉迷于网络,业余时间走出户外,和朋友一起运动,面对面交流才是我最喜欢的事。我是个乐于助人,爱交朋友,乐观开朗,阳光向上的人。我不怕困难,因我认为,只要肯动脑筋去想,任何困难都会有解决的办法。尊敬的老师,相信您已经阅读过了无数的自荐信,如三好学生,校学生会主席,团支部书记等这些荣誉和职位我都没有,但是,我有

5、的是对东南大学全面的了解,和对东大的强烈渴求。我很单纯、但很执着,我为我的梦想努力,我想信,我乐观积极的性格,与人交流的能力,自已独立生活,面对困难无所畏惧的勇敢精神决不差于任何人。开放的思维,积极的人生态度,勇于担当,对学业的认真努力追求是我一直的前进方向。我相信我会做的越来越好。更希望在东南大学老师和领导们的教导下,让年轻的自己得到更大成长。我喜欢经济和管理类科目,东南大学走在中国改革创新的前端,是实现我的梦想的最佳的园梦地,我要尽百倍努力,期待您的满意!此致敬礼!自荐人:xxx20xx年xx月xx日【2017高校专项计划自荐信范文三】尊敬的北京大学招生办老师:您好!我是xx高中高三(1)

6、班的一名应届生。这个时刻,我选择报考北京大学。这是我经过深思熟虑作出的决定。我把北大作为我的第一目标,因为我理想的大学应该是一所有优秀的同学,强大的师资,高水平的科研能力,良好的学习风气的国际一流大学。毫无疑问,就是北大。我初中的数学老师曾在黑板上画了一个圆,他慢条斯理的说:“你的知识就像一个圆,懂得越多,越感到不懂的越多。”这给我留下了很深的记忆,我的经历就像这个比喻一样。我从初中开始系统的学习物理,那时,我对物理只是有一般的兴趣,期待着上高中学习更多的物理知识。后来我进入顺义一中,跟着全区唯一一名物理特级教师学习了高中的物理,才发现,物理世界比我原来想象的要美丽的多,每一条定律背后更高层次

7、的理论都令我非常向往,我经常会深入思考一些物理问题,而后或查阅资料、或询问老师,可这些并不能满足我系统的学习物理学的欲望,我向往去北大更深一步的研究物理学。我之所以如此热爱物理,是因为物理是最基础的学科,物理上依然有很多现象得不到解释,而我是一个很有物理天赋的人,而且越来越有天赋。我在初中和高一时物理虽好却并不突出,没在竞赛中取得令人满意的成绩,而在后来高二高三的竞赛中,我已逐渐成为我们学校的高手,更是取得了xx区第x名的好成绩。虽然这个成绩在竞赛生看来并不突出,但考虑到地处郊区,没有城区众多的名师和丰富的教育资源,而我本人也没有过竞赛辅导和练习,完全依赖高中的物理知识,这个成绩也算不错了。我

8、想,如果我也拥有城区的教育资源,我不会比任何人差,我很有自信。出于对物理世界的好奇,我经常会阅读一些科普性质的物理书籍以及关注物理学的热点,其中的知识有时能给我很大启发,能引发我深入的思考,更多时候,这些书籍讲述的相对论知识或量子力学知识与高中知识跨度较大,一些缺失的知识总是阻碍我理解其中的含义,而高中繁忙的学习又不允许我花费大量时间去学习与高中无关的知识,所以大多数情况下,我只能看个大概,但这更加激发了我对于物理学的兴趣,我希望在大学里能更好的学习物理学。除了物理,我还对哲学很感兴趣。在高中阶段,我阅读过一些马克思和毛泽东的哲学著作,我阅读的只是冰山一角,但我从其中汲取的哲学智慧令我受益匪浅

9、,比如唯物主义观点,辩证法,实践论等等。这些伟人留下的精神财富真正武装了我的大脑,让我更理性更能看得透彻。我也像很多人一样思考过人活着为了什么,生命的意义,生命难道不是一系列复杂化学反应的集合?等等这种哲学命题,当我思考这些问题后,我变得更坚定,更决然。文学也是我的一大爱好。我喜欢西方名著和诗。我阅读过大量的书籍,从中我看到了时代的变迁,不同时代不同的社会,不同时代不同的困惑。文学,美术,音乐甚至建筑总是随着社会的变迁而改变,总是透着一致的气息。变化的根源是生产力的进步,它们反映时代的精神面貌。优秀的文学总是能表达出时代诉求的文学。在学习之余,我还会抽时间进行体育锻炼,比如打乒乓球和篮球。我曾经代表班级出战乒乓球、篮球、足球联赛,为了提高技术,我认真研究球星的打法。我还积极参加校运动会,帮助班级取得若干奖项。我很喜欢与别人辩论,我与同学辩论过慈善是否重要等论题,我也是班级辩论会的辩手。我愿意尝试新鲜事物,语文课上,我创新性的古诗讲评赢得了同学们的掌声,我从一份材料里提取并连续抛出七个不寻常写作角度令老师大加赞叹,这还促使了老师整理大量资料以引发同学们思考。我还关注社会热点,在北京摇号购车政策施行之初就提出了中签几率随时间增大的方案,如今,改革方案与我的想法不谋而合。我认为,深入思考的能力对于物理研究来说是不

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