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1、2017 年上学期高三年级数学培优辅差计划年上学期高三年级数学培优辅差计划龙老奇龙老奇本学期，主要进行高考复习，进行综合训练，我将对所教的高三理科 187 班和 194 班两个班的优生与差生，有组织、有步骤地进行培优辅差工作。现对本学期培优辅差工作计划如下。 一、一、培优工作。培优工作。1.确定培优对象:龙杨荣、龙文强、张清友、吴伟凡、石登辉、石美、周慧方、龙志喜、曾涛、龙宗菊、刘成凤、汪祥辉、龙吉康、梁雨。2.收集培优对象的信息。如基础知识，基本技能，知识结构，爱好，性格，情感，品质，意志，人生观，价值观等。龙杨荣（勤学好问，思维敏捷，板书写字差，解题思维欠严谨）,张清友（踏实，思维欠灵活，

2、未形成知识结构，把握知识点欠精准）石美（踏实，思维欠灵活，知识不精准）3.培优思路。在培优工作中，立足高考，主要对学生进行高考复习知识过关，规范解题习惯和格式，打好双基知识基础；进行分析能力、计算能力、逻辑思维能力、综合知识的把控能力、解题的方法与技巧的运用与强化培训，培养优生的综合能力；培养顽强坚韧、迎难而上、包容乐观的意志品质。方法与措施：单独辅导，跟踪管理，常抓不懈；注意思维训练和数学思想的培养，注重对优生数学思想和数学方法的指导，在复习基础知识的同时要注重能力的培养，要充分调动学生的主动性；加强学法指导和心理辅导；还需加强典型题型和常规思维训练。二、二、辅差工作。辅差工作。落实复习内容

3、，培养良好习惯和正确的学习态度，传授科学的学习方法。差生的差主要体现在意志品质不够、学习习惯不好、学习态度欠端正、学习方法欠科学。1.辅差对象：张烨、张吉周、吴洋、石慧蓉、吴鸿景、梁成伟、石远亲、石毛毛、杨金梅、杨春桃、龙潇、石志明、龚星、吴妹琴、梁治、吴宏永、杨再林、任杰、任杰、吴倩。石昀灵、张运龙、汪祥辉、石婷婷、查万福、龙云芬、龙先庭、刘旭东、付河西2.方法与措施：（1）单独辅导，注意双基过关；（2）单独谈心，加强思想教育，增强他们的信心，指正方法不足和缺点；（3）加强良好学习习惯和意志品质的培养和学法指导；加强对姚双、龙光耀、龙华进行意志品质培养，重视对吴沙、龙涛、刘舜林、曾涛等的学法

4、指导。（4）注意实时监督，及时督促。重视学生问题的反复出现与及时纠正，加强对知识点与解题方法的强化辅导与监督过关。3.有针对性布置作业。 有针对性，有层次性编制练习题，力求每一次练习都起到最大的效果。知识的巩固，技能的熟练，能力的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现。练习题要精选，题量要适度，注意题目的典型性和层次性，以适应差生，同时批改作业及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进辅导方法，做到有的放矢。 4.加强情感、意志品质的培养。培养学生顽强的意志品质，迎难而上，勇克难关的勇气，培养学生勤奋好学，刻苦钻研的精神，培养学生主动学习，

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