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文档简介

1、阅读教材第5页指南车信箱，了解英国普里斯特利和拉瓦锡的发现。普里斯特利得出结论：支持燃烧的气普里斯特利得出结论：支持燃烧的气体与支持动物生命活动的气体是一样体与支持动物生命活动的气体是一样的。的。拉瓦锡发现空气是混合气体，其中拉瓦锡发现空气是混合气体，其中有支持燃烧的氧气，和不支持燃烧有支持燃烧的氧气，和不支持燃烧的氮气、二氧化碳等。的氮气、二氧化碳等。 人人体的呼吸系体的呼吸系统是由统是由( )组组成。成。肺肺是是气体交换的场所，其余的器官是气体的通道气体交换的场所，其余的器官是气体的通道呼吸呼吸道道。鼻腔、喉、气管、支气管和肺鼻腔、喉、气管、支气管和肺吸气时，胸腔变（吸气时，胸腔变（ ）；

2、）；呼气时，胸腔变（呼气时，胸腔变（ ）。）。大小比较吸进的气体和呼出的气体比较吸进的气体和呼出的气体 为什么要把吸进的气体又呼出来？ 推测：吸进的气体与呼出的气体一样吗？、支持蜡烛燃烧的气体和、支持蜡烛燃烧的气体和人呼吸所需要的气体是一样人呼吸所需要的气体是一样的，都是氧气。的，都是氧气。、二氧化碳能使澄清的石、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。灰水变浑浊。我们吸进的气体是什么气体呢我们吸进的气体是什么气体呢?你能你能收集一瓶这样的气体吗收集一瓶这样的气体吗?你能收集一瓶我们呼出的气体气体吗你能收集一瓶我们呼出的气体气体吗?你能利用桌上的这些材料收集到呼出你能利用桌上的这些材料收集到呼出和吸入

3、的气体吗？和吸入的气体吗？利用排水法排水法来收集呼出的气体这样收集来的气体怎么保存？这样收集来的气体怎么保存？ 我们有了吸进的气体和呼出的气体 ,你能用什么方法来比较吸入和呼出的气体中二氧化碳的含量变化？ 阅读教材第3页，实验中那些条件相同呢?不同的条件是什么？ 实验一： 探究吸进的气体和呼出的气体的氧气含量变化。蜡烛在哪一种气体中燃烧蜡烛在哪一种气体中燃烧得久得久?原因是什么？原因是什么？呼出的气体中蜡烛燃烧时间短，呼出的气体中蜡烛燃烧时间短，是因为氧气减少了。是因为氧气减少了。 实验二： 探究吸进的气体和呼出的气体的二氧化碳含量。 用澄清的石灰水倒入两个集气瓶中用澄清的石灰水倒入两个集气瓶中检验检验, ,分别有些什么变化呢？分别有些什么变化呢？ 把澄清的石灰水倒入装有呼出气体的集气 瓶中，石灰水会变浑浊，原因是呼出气体 中的二氧化碳增多了，而二氧化碳能使澄 清的石灰水变浑浊。 气体 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 吸进的气体 78% 21% 0.4% 0.6% 呼出的气体 78% 16% 4%

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