六年级语文暑假作业练习题及答案

1、最新六年级语文暑假作业练习题及答案为进一步提高孩子的学习能力 , 在暑假期间 , 您可以根据实际 , 让孩子在完成必做作业的基础上 , 去做相应的选做作业。以下就是为大家分享的六年级语文暑假作业练习题，希望对大家有帮助。词句总动员我来练一练 （48 分）（ 一）拼音 （7 分）1. 我能按字母表的顺序，重新排列并规范地写在四线三格内 （3 分）Z D F H W L2. 这些词语我会写 （4 分 ）q i n sh i ch o u y e bi an p a o j i ng b i ng ji a nzh e ng3. 二）查字典，按要求填空。 （3 分）“出其不意”中的“意”用音序查字法

2、应先查音序_，再查章节 _; 用部首查字法应先查部首_，再查_ 画，“意”的解释有意思：心愿，愿望：意料，料想。在“由其不意”中应选_ 。“词不达意”应选（）4. 三） 我会选择。 （5 分）1 、老师鼓励我们要敢于 （ ）A、胡思乱想B、异想天开 C想入非非D、冥思苦想2 、下面哪个故事不是三国故事（ ）A、赤壁之战B、草船借箭C三顾茅庐D、负荆请罪3 、如果生命是水，尊严就是流动 ; 如果生命是水，尊严就是 _; 如果生命是鹰，尊严就是 _。 ( )A、烈焰飞腾B、燃烧羽毛C、燃烧飞翔D、狂风勇猛4 、 _是数九寒天，爷爷_ 坚持锻炼 ( )A、如果就B、因为所以C、即使也D、不但而且5

3、、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是( )A、过去不B、除掉C、离D在动词后，表示持续( 四)成语是一座丰富的文化宝库，我能活学活用。 (9 分)1 、补充成语(2 分)温文尔 () 司空见 () 余音缭 ()() 而不舍2 、在教学楼快要倒塌的 _ 的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子_ ，而谭千秋老师却永远地走了。 (2 分)3 、即将进入中学，我想用“ 、 ”等成语来描述我的心情。4 、我还积累了描写人的口才的成语; 来自寓言故事的成语 描写同学友情的成语;(3 分)（ 5） 按要求改写句子。 (7 分)1 、李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。” ( 改转述句

4、 ）2 、他舍己为人的精神值得我们学习。 （ 改反问句 ）3 、我高兴得坐立不安。 （ 用修改符号修改病句 ）4 、我们学校是全区人数最多的学校。 （ 必为双重否定句 ）5 、这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢 ?（ 改为夸张句 ）6、宽容如春雨，滋润人的心田，（仿写句子）宽容如_ ， 。宽容如_ ， 。（ 6） 我积累了很多知识，能按要求填写。 （14 分）1 、 “卜算子”是词牌名， 我还知道的词牌名有 、 _等。2 、 即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ ， 。”（2 分 ）3 、 猴王出世选自 ，它是我国四大名著之一，作者4 、在小学

5、阶段的语文学习中，我认识了许多伟大的人物，如：宁死不屈的李大钊， 的周总理， 的居里夫人。 （2 分）5 、过去的日子如 ，被微风 了，如 ，被初阳 了。这个句子选自现代著名作家的 。 （3分）6 、我的座右铭是 ，因为 （2 分）7 、 七步诗中抒发曹植内心悲愤的诗句是 ，。 （2 分）（ 7） 交流平台 （3 分）请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题，谈谈自己的想法，字数在 50 个字左右。阅读训练营我来赛赛（22 分 ）（ 一 ）“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1 、 这段话

6、选自我们学过的课文 ，作者是丹麦作家。 这位作家被称为“ ”我还读过他的 、 等作品。 （2 分 ）2 、 “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有 、（2 分）3 、 文中有两个幸福，这两个幸福意思一样吗 ?说说你的理解。 （2 分）第 10 页( 二)有一天， 我从学校里跑出来， 流着泪， 很伤心地走回家里。妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是我淌(t a ng t & ng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心?”“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做! ”我

7、一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。“呀 ! 到底什么事? ”妈妈温和地问我。“学校里要开家长会要演剧但是老师这一次不选我当主角，却只要我在后台工作！那小龙反做了做了主角了 ！"我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问“那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁脱下手表， 把表壳打开， 又问我： “你看见了些什么呢 ? ”“小齿轮和螺（lu o ru 6）丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，这表是虚有外表。可是怎样才能使它会走，

8、并且走得准确呢 ?就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐。请做题：1 、 给短文加上合适的题目： （2 分 ）2 、 把括号中不正确的读音画去。 （1 分）3 、给划线句子加上标点。 （3 分）4 、手表是由 、 、 等部件组成的，其中让人喝彩的有 ，没有人喝彩的有。 （4 分）5 、老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了 ?（2 分）6 、最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。 （4 分）习作小擂台我要

9、露一手（30 分）六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨或高兴、或得意、或遗憾、或后悔如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以如果，我能再做一回小学生为题，写一篇作文。写到此处，你的答题已经结束了，赶快逐行仔细检查检查吧，成功就在你的眼前!附：评分标准及答案 （ 本答案仅供参考）词句总动员我来练一练（ 一）1 、 D F H L W Z （ 每个 0.5 分）2 、侵蚀 抽噎 鞭炮 精兵简政 （ 每个 1 分 ）（ 2） （3 分）Y yi 心9（每空0.5分）（ 3） （5 分）B D C C C（ 每个 1 分）（ 4） 9 分）1. 雅惯梁 锲 （ 每空 0.5

10、 分）2. 千钧一发安安然无恙 （ 每个 1 分）3. 欣喜若狂兴高采烈 （ 每个 1 分 ）4. 出口成章 、能说会道等叶公好龙、 刻舟求剑等， 形影不离、手足情深等 （ 每个 1 分）（ 五）（7 分）每小题 1 分，第 6题 2分1. 李时珍对王红说，她要像王红一样热情爱集体。2. 他舍己为人的精神怎么不值得我们学习呢 ?3. 我高兴得坐立不安，手舞足蹈。 （ 坐立不安与手舞足蹈调换位置 ）4. 我们学校不会不是全区人数最多的学校。5. 这地方只有巴掌大，怎么容得下风个班的同学活动呢 ?6.（略）（ 六）（14 分）1. 长相思浣溪沙等（每空 0.5 分）2. 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情等， 是送别诗即可（ 每空 1分）3. 西游记 施耐庵 （ 每空 1 分 ）4. 工作劳苦 生活简朴等 为科学献身 等（每空 1 分）5. 轻烟 吹散薄雾蒸融朱自清 匆匆包 （ 每空 0.5 分 ）6. 略7. 本自同根生，相煎何太急 （ 每空 1 分 ）（ 七）（3 分）略阅读训练营我来赛赛（22 分）（ 一）3、“ ，! ? ” ，。4 、 一块玻璃 两个指针 小齿轮 螺丝 一块玻璃、两个指针 小齿轮、螺丝