热门教学工作计划集合六篇

1、热门教学工作计划集合六篇 时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，不妨坐下来好好写写工作计划吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？以下是整理的教学工作计划6篇，希望能够帮助到大家。 教学工作计划 篇1 课外美术活动作为教育的组成部分，同时也为了提高学生的审美能力与绘画能力适应课改要求，活跃学校的美术活动，以及培养爱好者打好基础。美术兴趣小组计划如下：一、兴趣小组一小组成员凭学生自愿参加。二、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯 。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。三、依据学

2、生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣四、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美化。

3、五、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。六、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。七、定时开展一些美术展览和绘画比赛，针对学生的一些生活实际和一些节假日，让学生的绘画才能有用武之地。也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性。鼓励那些有新意的作品。同学之间可以展示、交流作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。在期末举办一次小一画展。 教学工作计划 篇2 在这个学期当中，我担任了信息技术学科教师，为了更好的配合我校的工作，围绕学校工作计划、教导处的教学工作计划、

4、德育工作计划，有目的地开展信息技术方面的教学，为了适应迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求，培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标。为了提高我校学生学习信息技术课的能力，为了信息技术工作的有序进行，对本学期的工作我做了以下计划：一、教学方面1、培养目标信息技术课程教学为重点，培养学生的信息素养，使学生具备获取信息,传递信息，处理信息和应用信息的基本能力，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息化社会的学习,工作打下必要的基础。2、教材分析在七年级的教学当中，安排学习信息技术简介、计算机系统和windows操作、文字处理三个模块的内容，这些内容和教育部颁发的中小学信息技

5、术课程指导纲要中规定的内容保持一致，为学生必修内容，教学时数为每周两学时，一学期完成。3、具体措施本次教材主要是针对七年级的学生，由于是农村中学，大多数学生家里没有电脑，平时也很少接触电脑，有大部分同学在小学没有学过电脑，动手能力差，打字速度每分钟在3-4个字左右，所以在讲课当中，教师应适度加入一些适合本校学生的内容。让学生每节课都进行打字练习，熟悉电脑，加深学生的基础练习。在教学当中，采用多种教学方法，认真地挖掘教材，根据新课程的教学理念，认真备课，把每一课都认认真真地讲好，上课时，多采用任务驱动式教学方法教学，让学生有大量动手操作的时间，使每一个学生都能够在信息技术领域有所收获，掌握一些计

6、算机操作技巧等。4、个人课堂教学课前认真进行备课，写好教案。无教案不进课堂，教案目标明确，条理清晰，教案包括题目、教学目标、教学内容、重点难点、教学手段学生练习时注意事项，课后及时小结，写好后记，不断改进教学工作。二、德育渗透方面1、德育方面严格按照教导处规定的德育计划来工作。通过对本册书的学习，在学习当中，不要忘记对学生的德育渗透。培养学生热爱祖国，树立爱国主义和集体主义观念，树立远大的理想，从自身做起、从小事做起，多给集体争光添彩；以祖国的信息技术发展而自豪；培养学生创新思维，重视培养学生对软件方面的学习能力和获取新知识分析和解决问题的能力。2、提优补差方面计算机的学习，现在很多的同学动手

7、操作水平很不一样，有很多同学老师在给出任务后马上能够完成，而有的同学，很长时间内不能够完成本节课老师所讲授的内容，所以在本学期里，要更加注重差生的学习，使他们在动手操作上下大功夫，让好的同学来带动差一些的同学，多给差生机会，多给他们鼓励，让他们树立起信心。三、个人提高和业务学习方面1、进行德育学习，多看一些关于德育方面的书籍，上网查找一些资料，通过自学给教师的建议成功教育教师职业道德的养成、中国哲学智慧等书籍，多看一些优秀教师的案例、经验交流文章，以榜样的作用来约束自己，使自己成为一名优秀教师。3、认真参加专科组内组织的活动，在个人备课的基础上，认真参加组内组织的集体备课，互相学习，取长补短，

8、不断总结，提高备课质量；认真写好手记案例，在本学期写4个手记4个案例，拿出一篇优秀的经验交流文章，每周写一篇钢笔字与板书设计。4、写一篇关于信息技术教学方面的论文，并且站制作方面的内容；充实我校的网站内容，网站内容包括：把学校教育方面的文件、要求、新闻等内容适时发布，上级机关对学校教务方面的要求、指令及其他方面的内容；组织教研组进行资料的上传。把一些学习资料传入自己的博客，充实里边的内容；争取制作一件教学课件。5、在课余时间学习刘京海成功教育思想、细节决定成败等书籍，并且按学校要求仔细络联盟知识，使自己完成县规定的过“三关”要求，使自己的教学水平上一个新的台阶。6、认真进行继续教育学习。充分利

9、用现代远程教育的设备和资源，以信息技术为基础，让教师掌握现代化的教学手段，能利用远教资源为教学服务，进一步实现自己设计、制作电子课件，提高教学水平。6、在课余时间学习刘京海成功教育思想、细节决定成败等书籍，并且按学校要求仔细学习理论知识，使自己完成学校规定的过“三关”要求，使自己的教学水平上一个新的台阶。四、远程教育方面远程教育是本学期的一个重要的工作，也是一个十分繁重的任务。远程教育资源非常丰富，涵盖了各个学科，各个教学方面的问题，只有认真做好远程教育的接收和使用工作，才能发挥出远程教育的意义，大力的推进本校的教学提高。 教学工作计划 篇3 在这个学期当中，我担任了信息技术学科教师，为了更好

10、的配合我校的工作，围绕学校工作计划、教导处的教学工作计划、德育工作计划，有目的地开展信息技术方面的教学，为了适应迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求，培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标。为了提高我校学生学习信息技术课的能力，为了信息技术工作的有序进行，对本学期的工作我做了以下计划：一、教学方面1、培养目标信息技术课程教学为重点，培养学生的信息素养，使学生具备获取信息，传递信息，处理信息和应用信息的基本能力，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息化社会的学习，工作打下必要的基础。2、教材分析在七年级的教学当中，安排学习信息技术简介、计算机系统和windows操作、

11、文字处理三个模块的内容，这些内容和教育部颁发的中小学信息技术课程指导纲要中规定的内容保持一致，为学生必修内容，教学时数为每周两学时，一学期完成。3、具体措施本次教材主要是针对七年级的学生，由于是农村中学，大多数学生家里没有电脑，平时也很少接触电脑，有大部分同学在小学没有学过电脑，动手能力差，打字速度每分钟在3-4个字左右，所以在讲课当中，教师应适度加入一些适合本校学生的内容。让学生每节课都进行打字练习，熟悉电脑，加深学生的基础练习。在教学当中，采用多种教学方法，认真地挖掘教材，根据新课程的教学理念，认真备课，把每一课都认认真真地讲好，上课时，多采用任务驱动式教学方法教学，让学生有大量动手操作的

12、时间，使每一个学生都能够在信息技术领域有所收获，掌握一些计算机操作技巧等。4、个人课堂教学课前认真进行备课，写好教案。无教案不进课堂，教案目标明确，条理清晰，教案包括题目、教学目标、教学内容、重点难点、教学手段学生练习时注意事项，课后及时小结，写好后记，不断改进教学工作。二、德育渗透方面1、德育方面严格按照教导处规定的德育计划来工作。通过对本册书的学习，在学习当中，不要忘记对学生的德育渗透。培养学生热爱祖国，树立爱国主义和集体主义观念，树立远大的理想，从自身做起、从小事做起，多给集体争光添彩；以祖国的信息技术发展而自豪；培养学生创新思维，重视培养学生对软件方面的学习能力和获取新知识分析和解决问

13、题的能力。2、提优补差方面计算机的学习，现在很多的同学动手操作水平很不一样，有很多同学老师在给出任务后马上能够完成，而有的同学，很长时间内不能够完成本节课老师所讲授的内容，所以在本学期里，要更加注重差生的学习，使他们在动手操作上下大功夫，让好的同学来带动差一些的同学，多给差生机会，多给他们鼓励，让他们树立起信心。三、个人提高和业务学习方面1、进行德育学习，多看一些关于德育方面的书籍，上网查找一些资料，通过自学给教师的建议成功教育教师职业道德的养成、中国哲学智慧等书籍，多看一些优秀教师的案例、经验交流文章，以榜样的作用来约束自己，使自己成为一名优秀教师。2、认真进行业务培训与政治学习，仔细做好笔

14、记，使自己在本学期自学笔记字数达到1万字。多听课，完成学校规定得听课20节的任务，多听示范课、汇报课与教研课，自己上一节优秀的汇报课。3、认真参加专科组内组织的活动，在个人备课的基础上，认真参加组内组织的集体备课，互相学习，取长补短，不断总结，提高备课质量；认真写好手记案例，在本学期写4个手记4个案例，拿出一篇优秀的经验交流文章，每周写一篇钢笔字与板书设计。4、写一篇关于信息技术教学方面的论文，并且学习网站制作方面的内容；充实我校的网站内容，网站内容包括：把学校教育方面的文件、要求、新闻等内容适时发布，上级机关对学校教务方面的要求、指令及其他方面的内容；组织教研组进行资料的上传。把一些学习资料

15、传入自己的博客，充实里边的内容；争取制作一件教学课件。5、在课余时间学习刘京海成功教育思想、细节决定成败等书籍，并且按学校要求仔细学习网络联盟知识，使自己完成县规定的过“三关”要求，使自己的教学水平上一个新的台阶。6、认真进行继续教育学习。充分利用现代远程教育的设备和资源，以信息技术为基础，让教师掌握现代化的教学手段，能利用远教资源为教学服务，进一步实现自己设计、制作电子课件，提高教学水平。6、在课余时间学习刘京海成功教育思想、细节决定成败等书籍，并且按学校要求仔细学习理论知识，使自己完成学校规定的过“三关”要求，使自己的教学水平上一个新的台阶。四、远程教育方面远程教育是本学期的一个重要的工作

16、，也是一个十分繁重的任务。远程教育资源非常丰富，涵盖了各个学科，各个教学方面的问题，只有认真做好远程教育的接收和使用工作，才能发挥出远程教育的意义，大力的推进本校的教学提高。1、在远程教育方面，认真做好卫星的接收工作，每天按时开机，接收资料，接收完毕后，仔细做好接受记录。2、接收到的资料，及时进行整理，下载，刻录出光盘，让每位教师进行使用。每学科教师合理进行远程教育资料的使用情况，及时做好使用记录。 教学工作计划 篇4 一、情况分析：本班有幼儿40人，通过几年的幼儿园生活，他们都能够很好的适应幼儿园的生活，各方面的行为习惯都已经初步的形成。语言方面：孩子们都能够清楚完整的表达自己的意思，有一定

17、的交往能力。在多种不同类型的语言活动中，孩子们能够感受其中的意境获得一些优美的文学语言和词汇。科学方面：孩子们的探索欲望很强，能积极的参与科学活动，并且了解了动植物与环境的相互关系，了解了周围环境的污染现象和人们如何进行环境保护的，有初步的环境保护意识。学写了数字1到10，有初步的操作习惯和书写习惯。但个别孩子的数字概念不清，不能很好的记录，讲述自己发现、探索过程的方法。时间、空间概念还有待进步和加强。 社会方面：能开心、主动的和同伴交往合作，有初步的集体意识。在老师组织的各项活动中，大部分的孩子都愿意大胆的表达自己的看法，愿意倾听别人的意见。健康方面：孩子们已经养成了良好的生活、卫生和饮食习

18、惯，认识了身体的主要器官，有初步的安全意识。能够轻松的绕过障碍走和跑。艺术方面：能够积极主动的参与艺术活动，对生活、大自然、人们的行为举止及艺术作品的美有一定的感受力。大部分的孩子能够运用线条、形状、色彩构图进行初步的创造性表现。但是在构图方面还有待加强。二、具体目标：语言领域：1乐意与人交谈，有运用语言与人交往的基本能力，能清楚、完整的表达自己的思想。坚持说普通话语音基本正确。2认真的倾听别人说话，有较好的语言感受、理解和记忆力，能理解复杂的多种词汇。3 从儿歌、故事、散文等不同体裁的文学作品中获得一些规范、标准、优美的文学语言和丰富的词汇。4能够大胆的改编、创编、续编儿歌和故事。5喜欢参加

19、阅读活动，对文字符号感兴趣。6能够用正确的语气、语调、句子完整的讲述图片和图片的内容，会想象、创造性的讲述画面没有表现的故事情节。7喜欢听、看、读、欣赏文学作品，能用语言、表情、动作、美工活动等多种形式表现对文学作品的理解。科学目标：1初步了解日常生活中一些科技产品，萌发爱科学的情感。2掌握6到0的组成及加减运算，感知互补、互换、互逆的关系。3学习找物体两个以上特征或特性进行分类，学习按某一特征的肯定和否定进行分类、学习层级关系。4认识常见的立方体、图形，能根据形体特征进行分类，体验平面图形与立体图形之间的关系。5认识人民币，能说出他们的单位名称，知道他们的值是不同的。6会自然的测量，感知长度

20、、面积、容积的守恒。认识时钟初步了解时间的周期性。7养成良好的操作习惯和书写习惯。健康目标：1、能与同伴整理寝室，学习叠被子，能独立或合作收拾整理玩具架，知道要爱惜自己和别人的物品，养成连好的学习习惯。2、进一步的养成良好的饮食习惯，初步理解不同的食物有不完全相同的营养素，身体需要各种营养素。3、知道保护视力的重要性，了解换牙的基本常识，不偏食、挑食不玩危险品，不去危险的地方玩。4、热爱并积极的参加各种身体锻炼的活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。5、能原地瞪地起跳，连续纵跳起物能双脚熟练的改变方向跳。6、能立定跳远，跳距不少于40厘米能助跑跨跳平行线，跳距不少于50厘米。7、较全面的掌握有关体

21、育活动的知识，自觉遵守体育活动的规则和要求，有较强的集体观念，敢于克服困难取得胜利。社会目标：1、积极的参加各项活动，知道学习是一种义务，体验学习活动的兴趣，有积极的创新愿望和规则意识，有自信心。2、开心的参与交往活动，会多种交往方法。能解决同伴交往中发生的小矛盾，能评价自己或者他人的交往活动。3、喜欢从事力所能及的事情，能关心他人，有同情心，守信用。4、有爱父母的情感，有尊重他人的意识和行为，懂得控制自己的行为不以个人行为影响他人和集体。5、积极参加公益劳动有初步的责任感和责任意识。6、喜欢本名族的文化，有初步的名族自豪感。艺术目标：1、幼儿能够主动的积极的参加各种艺术活动，乐意与同伴一起娱

22、乐表演、创作。2、能运用线条、形状、色彩、构图进行创造性的表现，培养对色彩的敏感。3、会用各种材料，工具和技法来参与环境布置，制作玩具，工艺装饰品以及进行塑造活动，能大胆表现出自己独特的思想。4、能进行审美想象，想象角度多样，内容丰富，并尝试用各种形式表现对美的感受。5、能感受表现歌曲的内容，情感，能对歌曲的速度、力度、节拍等性质的变化作出判断。分辨音乐结构的明显重复与变化。尝试用不同的形式演唱歌曲。6、能自如的随着音乐舞蹈，创编和改编部分歌词和舞蹈动作。三、具体措施：语言：1、布置“图书角”增添各种书籍，让孩子利用课余的时间进行阅读，培养良好的阅读习惯，并鼓励胆小的幼儿把从书中看到的内容用自

23、己的语言表达出来，采用多种形式，让孩子养成良好的倾听习惯。2、结合年级组开展故事、儿歌比赛。3、在一日的活动中教师以身作则，坚持和孩子讲普通话，纠正方音比较重的幼儿。4、为幼儿创设一个轻松的环境，多开展一些形式多样的语言活动。5、将分享阅读贯穿到一日生活的环节，在餐前、餐后等教学活动之余，组织不同形式的分享阅读，让孩子在愉快的环境中提高自己能力。科学：1、坚持每周两次科学活动，教师能按计划、按目标逐步完成教学计划。2、活动中，教师提供充足的操作材料，引导幼儿主动操作、探索，并鼓励幼儿运用多种材料来表现自己探索的过程和结果。3、在日常生活中记行随机教育，让数学活动融入到生活中，巩固幼儿的数概念。

24、4、在区域活动中提供多种操作的工具，让幼儿在玩中学。5、注重个别教育，对于这方面能力比较弱的幼儿进行辅导。6、在活动中，以游戏的形式进行活动，并采用个别、小组、集体等多种形式进行教学。健康：1、建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验幼儿园的生活是多么的愉快。2、提供各游戏材料以竞赛游戏等形式为主，激发幼儿积极参与体育活动的兴趣。3、以年级组为单位，开展系列活动，提高幼儿自我服务能力。4 、和体育老师一起共同的关注幼儿的身体健康，同时每月安排一节身体保健方面的活动，让幼儿在有健康的身体的同时，还拥有快乐的心情。5、每天保证幼儿不少于两小时的户外活动时间，投放多种体育器械，培养幼儿对体育活动的兴趣。

25、6、结合幼儿的生活，活动。进行安全、保健方面的教育。以提高幼儿的自我保护能力。社会：1、根据幼儿的情况有针对性的开展活动。2、带幼儿走出幼儿园走向社区，了解社区生活。3、根据季节时间的不同，让幼儿了解名族的节日与文化。4、丰富班级的环境，根据教学内容的不同创设不同的区角，提高幼儿的交往合作能力。5、在生活和其他的活动中，多渗透教学活动的内容，让幼儿在潜移默化中提高自己。艺术：1、收集各种优秀的绘画、工艺品、建筑图片等美术作品。提供给幼儿欣赏，扩宽他们的视野，提高审美能力。2、创设手工区和音乐区，发挥区角活动的有效性，让幼儿在自由活动时间也可以轻松的进行自主的艺术活动。3、鼓励幼儿参与设计和布置

26、教室环境及活动区，巧妙的运用幼儿的作品来进行装饰，发挥幼儿在环境中的主体地位。4、丰富手工活动的内容，加强剪纸、染纸、手工制作等活动的组织。5、制定切实可行的特色教学计划，有效的开展特色手工活动。6、以年级组为单位，开展打击乐活动的组织和探讨，让幼儿学习打击乐器的使用方法。四、进度安排：语言领域：1、谈话：我收到的新年礼物 文学活动：摇篮（一）2、文学活动：摇篮（二） 早期阅读：鼠宝宝找朋友3、讲述活动：战胜大灰狼 文学活动：风在哪里4、听说游戏：盖楼房 谈话活动：有趣的广告5、文学活动：给妈妈一把椅子（一）（二）6、听说游戏：堆馒头 早期阅读：美丽的高楼7、文学活动：春天 谈话活动：奇特的汽

27、车8、讲述：蚂蚁飞上天 听说游戏：警察与司机9、谈话：太阳和帽子 文学活动：快乐小屋10、早期阅读：早上、中午、晚上 谈话：假如我是孙悟空11、讲述：猫医生过河 文学活动：城里来了大恐龙（一）12、文学活动：城里来了大恐龙（二） 早期阅读：“手和“才”13、谈话：好吃的冷饮 文学活动：蒲公英14、讲述：半个西瓜 早期阅读：挂摇篮15、文学活动：金鸡冠和公鸡（一）（二）16、早期阅读：两只小兔 讲述：太阳花和小姑娘17、早期阅读：文字的家 讲述：下楼去18、早期阅读：红花不哭了 文学活动：毕业诗科学领域：1、复习610的组成 比高矮2、有趣的形体 比轻重3、比一比、量一量 谁落的快、谁落的轻4、

28、位置改变了 现代交通工具5、看图填算式 （一） 好玩的电脑6、看图添算式（二） 我们居住的地球p; 7、看点图列算式（一） 现代通讯工具8、看点图列算式（二） 打扮地球妈妈9、学习按两个特征分类 认识时间10、看图口述应用题（一） 记录时间（一）11、看图口述应用题（二） 记录时间（二社会领域：一、 拜年二、我会让别人快乐三、“三.八”国际妇女节四、献出一点爱五、各族儿童喜洋洋六、我是勇敢的孩子七、公平八、参观银行九、做一个诚实的孩子十、我是爸爸妈妈的好帮手十一、“五一”国际劳动节十二、温暖的大家庭十三、做一个守信用的孩子十四、端午节十五、我也有长处十六、参观小学十七、我会整理小书包十八、上课要专心艺术领域：1、不再麻烦好妈妈 京剧脸谱（美术欣赏）2、狮王进行曲（打击乐） 脸谱装饰（绘画）3、挪威舞曲（欣赏） 大海里的轮船（绘画）4、小海军（唱歌） 民族服饰（欣赏）5、采茶（韵律） 服装设计（绘画）6、送我一支玫瑰花（打击乐） 小蝌蚪找妈妈（绘画）7、柳树姑娘（唱歌）染纸（手工）8、圆圈舞（韵律） 雨天（绘画）9、啄木鸟（欣赏） 花篮（手工）10、小熊过桥（唱歌） 农贸市场（绘画）11、木瓜恰